保(bǎo)持愚(yú)笨,保持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥饿(è)的意思是“饥(jī)饿”的(de)意思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东(dōng)太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗西；歉(qiàn)收；也指饥饿的人(rén)的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿(è)”的意思(sī)是(shì)肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自(zì)卖(mài)为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大(dà)雪(xuě)封(fēng)山了，猴(hóu)子在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交(jiāo)配后(hòu)会被饥饿(è)的雌蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾(jí)病和饥(jī)饿(è)，他已(yǐ)经(jīng)瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我(wǒ)穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努力去了解(jiě)“是(shì)什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英语(yǔ)是语言，很多语汇和句型的用法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲，没(méi)有“为(wèi)什么”可言(yán)，人们就(jiù)是这样用的(de)，就是这样说的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析(xī)起来或许(xǔ)可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时(shí)候，从来没(méi)有问过(guò)“为什么会这(zhè)么(me)说(shuō)” 吧，但是为太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗什(shén)么后来会说的(de)这(zhè)么好(hǎo)?因为我们听的(de)多，说的多，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语(yǔ)的最好方(fāng)法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言(yán)，所以必须将(jiāng)人家现成(chéng)的东西反复在脑海里形(xíng)成神经反射，不用关心为(wèi)什么这(zhè)样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一(yī)种教材(cái)的经典程(chéng)度(dù)超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最(zuì)规范(fàn)的，结构是(shì)最严(yán)谨的，流传了好几代人，依然保持最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多(duō)种形(xíng)式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正(zhèng)学好英(yīng)语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量(liàng)文(wén)章，是根本不可能达到目的的，比如一(yī)个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说真正认(rèn)识了(le)。

　　在听力中听到了这(zhè)个单(dān)词，能(néng)反应过来是它吗?在想表达这(zhè)种意思的(de)时候(hòu)，能反应过来应(yīng)该用它(tā)吗?……我们当初指手游(yóu)学说话(huà)的时(shí)太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗候，都是无形中(zhōng)进(jìn)行了听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英语(yǔ)要善于(yú)利用零碎(suì)时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是(shì)靠突击可以(yǐ)学好的(de)，一下(xià)子花上(shàng)好(hǎo)几个小时拼命学(xué)英(yīng)语，是无济于(yú)事的。

　　它的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花(huā)上(shàng)十几分钟的零(líng)碎时间听，背一(yī)段课文，记几(jǐ)个单词(cí)，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该(gāi)在可能的(de)场合多(duō)多练习(xí)使(shǐ)用。

　　不要老(lǎo)是用自(zì)己喜欢(huān)或(huò)者熟(shú)悉的(de)单(dān)词或者句型，这样的话，新(xīn)学(xué)的(de)东西永远得不到强化，慢慢的又会(huì)变的(de)陌(mò)生，人将会永(yǒng)远停(tíng)留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将新东西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断(duàn)接触新东西，再将其变(biàn)为旧东西，如(rú)此(cǐ)往复(fù)，才(cái)能不断提高。

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