高(gāo)考小(xiǎo)说标题(tí)的作(zuò)用的答题模式，小说标题的作用的答题(tí)模式和例题是(shì)小说标题(tí)的作用(yòng)：情节上，点(diǎn)明中心事件或(huò)关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；人(rén)物上(shàng)，突出人(rén)物形象(xiàng)或(huò)品(pǐn)质；主(zhǔ)题(tí)上，揭示(暗示)主旨；表达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而(ér)又有生动，吸引读者的阅读(dú)兴趣的(de)。

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高考小说标题的作用的答(dá)题模式，小说标题的作(zuò)用的答题模式和例题

　　小说标题的(de)作用(yòng)：情(qíng)节上(shàng)，点明中心事件或关键人(rén)、物，成为全文的(de)线(xiàn)索；

　　人物上，突出(chū)人物形象或(huò)品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又有生(shēng)动，吸引读(dú)者的(de)阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线索展开(kāi)，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调(diào)、寄托作者(zhě)情(qíng)感(gǎn)。

　　物：以(yǐ)某物(wù)为线索。

　　情：以谁对(duì)谁的什(shén)么之(zhī)情为线索。

　　判定标准：标(biāo)题(tí)中出现具(jù)体事物、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全文(wén)，使文(wén)章结(jié)构完整(zhěng)。

小说标(biāo)题(tí)的作用的答题模(mó)式甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处是什么?

　　小说标题(tí)作用答题(tí)格式：

　　（1）先(xiān)看标(biāo)题的表(biǎo)层(céng)义：（词(cí)语的含义(yì)，概括内容(róng)，点明对(duì)象）。

　　（2）再思(sī)考深层(céng)含义：（引申义、比(bǐ)喻(yù)义、象(xiàng)征义(yì)）；人(rén)物与人物的关系（表明人物性格、表(biǎo)明(míng)作者的情(qíng)感与态度）；主(zhǔ)旨与主旨(zhǐ)的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题(tí)的(de)作用的答(dá)题格式(shì)：

　　1、分析(xī)禅卜(bo)旁标题(tí)字(zì)词(cí)。

　　就是从(cóng)理解文章标题关键词的本义(yì)，字面义入手，联系文(wén)章内容，得出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修(xiū)辞。

　　也(yě)就(jiù)是(shì)从理解(jiě)文章标题(tí)的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的人物(wù)形象及隐含的情感(gǎn)来理(lǐ)解(jiě)标(biāo)题的含义或(huò)作(zuò)用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作(zuò)者(zhě)感情，主题思想(xiǎng)入手，分析标题(tí)揭示的思想内容。

　　标题的常见作(zuò)用(yòng)：

　　1、概(gài)括文(wén)章的主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节围(wéi)绕这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义(yì)。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对象；关联主(zhǔ)要情(qíng)节；贯穿全文(wén)线(xiàn)索；透(tòu)露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有(yǒu)作用：寓意含蓄，引(yǐn)人深(shēn)思(sī)；制贺(hè)橡造(zào)悬念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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