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  原生家庭(tíng)是(shì)指离(lí)异(yì)吗,为什么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是(shì)指(zhǐ)离(lí)异的。

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原生(shēng)家庭是指离异吗,为什么(me)说原生家庭可怕

  原生家庭不是(shì)指离异(yì)的。

  原生家庭是一个(gè)社会(huì)学概念。

  是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成(chéng)婚,仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

  新(xīn)生家(jiā)庭就是(shì)夫妻双方(fāng)组成的家庭(tíng),这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻双方的父(fù)母(mǔ)。

  我们应该正确(què)衡量原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和(hé)新生家庭(tíng)的关系。

  当我们的家庭还是原生家庭时,子女(nǚ)应(yīng)当孝敬父母,父母应当关心子女的生活。

  当我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭后,在这个(gè)新生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人(rén)要结合为一体(tǐ),应该尽量在精神和(hé)物质上从对(duì)原(yuán)生家庭的(de)依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来(lái),注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻(qī)二人的合(hé)一,更多地(dì)尊(zūn)重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见。

  人要(yào)认识自(zì)己原生家庭的影响,才不致将原(yuán)生家庭一些负面的元素带到新家庭去(qù)。

  原生(shēng)家庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩子影响的不同

  原生家庭的孩子(zi)和(hé)离(lí)异家庭的孩子,他(tā)们的成长过程就是(shì)不一(yī)样,缺少了一份父母(mǔ)的(de)爱(ài),在十几年(nián)的成长中,对(duì)于性格、学习、做事都(dōu)有一定(dìng)影响(xiǎng)。

  原生家庭的孩子,有一股发自内(nèi)心(xīn)的(de)自信,亲生父母打骂是(shì)怎么(me)也进不了孩子心的(de)。

  但(dàn)离异(yì)家(jiā)庭的孩子,就(jiù)不一样了,不是亲生的父母打不敢打,骂也不敢(gǎn)骂(mà),生怕(pà)两者之间的生气越(yuè)来(lái)越生。

  那些已经离异(yì)过的父母或者孩(hái)子,既然(rán)已经选(xuǎn)择,前路漫(màn)漫,往事(shì)清(qīng)零,让新的一年里有(yǒu)个(gè)好运气,过好自(zì)己的每一(yī)天。

  从(cóng)小缺失的爱,它(tā)不(bù)是你(nǐ)犯错(cuò)的理由,因为没了这些(xiē)爱,你才要更强大和更努力(lì),让自己的以后过(guò)得更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么

  在社会(huì)学的定义上,原生家(jiā)庭指的是儿女(nǚ)还未成婚(hūn),仍和父(fù)母(mǔ)在一(yī)起生活(huó)的(de)家庭。

  一个(gè)温馨、充满爱和关怀的(de)原生家庭,对(duì)子女的性格塑(sù)造有着至关重要的正面引导作(zuò)用;反(fǎn)之,缺乏爱和温暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭,对孩(hái)子的心理,则会带来严重的伤害(hài)。

  奥(ào)地利(lì)著名(míng)心理学(xué)家阿德勒曾说(shuō)过(guò)这样的一句名言(yán):幸福的人,一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸的(de)人,一生(shēng)都在治愈自(zì)己的童年。

  他这(zhè)句话(huà),将原生家庭(tíng)对孩子(zi)心理(lǐ)抚慰的影响(xiǎng)力,深刻地揭(jiē)露了出(chū)来。

  一个(gè)原生家庭中(zhōng),父母的漠视(shì),会对孩子的(de)身心成长(zhǎng),造成深深的伤害。

  孩(hái)子在(zài)这样(yàng)的(de)一个家庭中长大成人(rén),自(zì)我的人生观(guān)、价值观以及世界观,都(dōu)会受(shòu)到负面(miàn)的影(yǐng)响。

  最(zuì)典型的一个(gè)表现,就是(shì)会(huì)使得孩子(zi)的(de)性(xìng)格变(biàn)得更孤(gū)僻(pì)自闭(bì),不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流,疏远了身边人,也就(jiù)会让孩子疏远了这个世界,也(yě)将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心(xīn)态。

  尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子,而忽略另一个孩子(zi)心理感(gǎn)受(shòu)的亲子关系(xì)。

原(yuán)生家庭问题都有(yǒu)哪些(xiē)问题

  孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大,或有(yǒu)一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母,这样(yàng)的(de)孩子往往会认为,大声(shēng)争吵和辱骂(mà)是正常的沟通方式。

  因此,在他们(men)成(chéng)年后,往往也会用(yòng)这(zhè)种沟通方式去(qù)和他人相处,这很容易伤害亲(qīn)密关系。

  另外(wài),在一个父母双方(fāng)都(dōu)经常情绪低落、互(hù)相争吵的环境中长大(dà),会大大(dà)提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

  他们可能会产生信任问题,认(rèn)为家庭(tíng)生(shēng)活是不(bù)稳(wěn)固的,所(suǒ)有(yǒu)的关(guān)系都是脆弱和不可靠(kào)的。

  1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

  孩子(zi)需(xū)要父母看(kàn)到并接受他(tā)们真(zhēn)实的样子。

  如(rú)果(guǒ)父母不能看到孩子真实的(de)性格,而一味(wèi)用自己理想中的样子去要求(qiú)孩子,孩子就(jiù)会(huì)很(hěn)容易情绪低(dī)落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常(cháng)需要(yào)别(bié)人(rén)对自(zì)己的评价,让别人告诉自(zì)己(jǐ)应该(gāi)怎么做。

  就比如说,一个(gè)生性(xìng)羞涩的孩子,但父母却总(zǒng)让他应(yīng)对各种社交场合,孩(hái)子并不会(huì)真(zhēn)的如父母期望的那样发生改变,反而他们会因此不(bù)能了解自己的优势和弱点。

  他们可能会发展出冲突的自我认知,经常(cháng)会这样想:我(wǒ)现在是这样,但我本应是另外的(de)样(yàng)子。

  父母忽视孩子真实的(de)样(yàng)子(zi),拒绝接受孩子的(de)本性,一方面会(huì)导致(zhì)孩子一(yī)直(zhí)到(dào)成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不(bù)够(gòu)好,另一(yī)方面,他(tā)们中(zhōng)的(de)很多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人,经常用不合(hé)理的标准来要求他(tā)人。

  2、是受过情感(gǎn)/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者(zhě)

  虐待是一(yī)个(gè)非常复杂的问(wèn)题,它对孩子造成的影响用好几篇论文也(yě)说(shuō)不完。

  一般来(lái)说,受(shòu)到虐待往往(wǎng)会造成(chéng)这些后(hòu)果:低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗、亲密关系和(hé)两性关系上(shàng)的(de)问题等等。

  3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色缺失或在情感上遭(zāo)到(dào)父母中某一方的抛弃

  很(hěn)多孩子是缺爱的,他们并(bìng)不(bù)缺衣少食,却从来都感受不到父母的(de)爱,和父母之间有强烈(liè)的距离感。

  事实上,往往这些(xiē)父母自身存在(zài)很严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭的(de)受(shòu)害者!),使他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱(ài)。

  孩子往往会觉得,他们之所以感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱,是因为不够好或完美(měi)。

  他们可(kě)能会变成(chéng)完美主义者,以(yǐ)离谱的高标准(zhǔn)来要求自己以及自己(jǐ)身边的(de)人。

  而因为他们觉(jué)得自己不够(gòu)好,也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉,分享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想法。

  因(yīn)为他(tā)们总是担心,一旦对方知(zhī)道了自己(jǐ)真实的样子,就会(huì)失去(qù)对方的尊重和(hé)爱(ài)。

  另一个(gè)极端的可能是(shì),他们也有(yǒu)可能会(huì)极端依赖自(zì)己的伴侣,希望伴侣(lǚ)能够给他们那些没(méi)有从父母身上获取(qǔ)的(de)、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什(shén)么(me)对一436742开头是什么银行 归属地,436742开头是什么银行的卡(yī)个人影响很大

  早年的(de)情感会决定你的言语,言语会决(jué)定你的(de)社会性,社会性就是(shì)社会交往的(de)能力(lì),而社(shè)会性(xìng),又会(huì)影响到你后边的认知方式。

  当你尚不具备判断能(néng)力时,你(nǐ)最基本的(de)认知来自你(nǐ)的家庭。

  不仅仅是你(nǐ)的世界(jiè)观、人生观、价值观受到它的(de)强烈影响,而且你为(wèi)人(rén)处世的方式方法、你思考问题(tí)的方式(shì)都会受到(dào)家庭(tíng)、最亲近的人的影响(xiǎng)。

  良好的家(jiā)风、教育和财力为个人的长进(jìn)提供了较好的(de)基础和条件,如果你有幸生(shēng)在这样(yàng)的家庭里(lǐ)面,是值得庆幸的事情。

  原生家庭对你的影响程度高低来自于你个(gè)体独立的(de)力量和(hé)家庭影响的力量对比:如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越大(dà),那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反(fǎn)之(zhī),如果你(nǐ)个体独立的力量越小,那家庭(tíng)的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上(shàng)可以(yǐ)分为情(qíng)感忽(hū)视型、情感虐待型和情感混乱型。

  情感忽视型指的是(shì)父母对孩子关爱太少,容易让孩子通(tōng)过(guò)讨好来获得爱,觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱(ài),渐渐发展为依(yī)赖(lài)类型中的焦虑(lǜ)型。

  情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育(yù)孩子,这容易让孩子开始(shǐ)自我否定(dìng),对他人(rén)抱有敌意和惧意,发(fā)展为依恋类型中的隔离型。

  情感混(hùn)乱型指的(de)是父母自身(shēn)有(yǒu)严重的心理问题,情绪不稳定,常常给(gěi)孩子造成巨(jù)大创伤,事后又极力(lì)弥补或者道歉(qiàn)。

  容易让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情绪,发展为依(yī)恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经常指责别人的人,往(wǎng)往看到(dào)的(de)是别(bié)人(rén)的错误(wù)、缺点和不足,并(bìng)且会把(bǎ)结果的(de)糟(zāo)糕和(hé)自己不好的感受,都(dōu)归结给(gěi)对方。

  面对喜欢(huān)指责的(de)人,他人的感受会非常糟(zāo)糕,就像一无是处的人,不论(lùn)怎(zěn)么做(zuò)都无法满足这类人的(de)要求。

  指责(zé)是一个代际传承的问题,喜欢指(zhǐ)责别人的人,往往有(yǒu)个喜欢指责(zé)他们的父母,在(zài)他(tā)们的(de)父母看来,他们没有优点,不应该犯错,在都是(shì)你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

  因此,他们非但不会变得宽容理解,反而(ér)会(huì)内化(huà)他(tā)们的父母(mǔ)的(de)形象,在内(nèi)心塑(sù)造一个无比严厉的批评者,对自己和对他(tā)人都十分挑剔。

  被指责长大的(de)人活成了(le)他们父母的模样,用指责来诱导他人(rén),来(lái)验(yàn)证早年经验的(de)正确性(xìng)。

  如果你想要改善和这类人之间(jiān)的(de)关系,就(jiù)不能(néng)受(shòu)其(qí)潜意识诱导,而要在他每一次(cì)指(zhǐ)责的时(shí)候(hòu)肯(kěn)定他(tā)。

  3、控制

  双方的关系越亲(qīn)密(mì),就越容易(yì)发(fā)生情感操控的情况(kuàng)。

  全(quán)球反情感暴力专家、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中,认为(wèi)亲密(mì)关系中的情(qíng)感操纵(zòng),指的是运用情(qíng)感成(chéng)为伤(shāng)害对436742开头是什么银行 归属地,436742开头是什么银行的卡(duì)方的武器,支配、胁(xié)迫他人,从而使自(zì)己的目的得以(yǐ)达成。

  电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的关系便可以体现(xiàn)这(zhè)一(yī)点,宋倩对英子说(shuō)的最多的话就是:英子,你(nǐ)可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身(shēn)上(shàng)掉下来的一(yī)块(kuài)肉、妈是(shì)和你最亲的人了,还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情(qíng)感(gǎn)关系,会让人变得(dé)窒息,英子(zi)最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证实(shí)了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱的人(rén)如何自救

1、你身上的所有特质,一定在某个时候帮(bāng)过你

无论是(shì)你的谨慎、焦虑、共情能力、观察能力(lì)、适应(yīng)能力等(děng)等。

  缺爱的(de)孩(hái)子,经历的童年肯(kěn)定有特别不容易的(de)一面,但(dàn)也有特别强大的一面。

  如果你小时(shí)候(hòu)很孤单,少有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。

  那你为(wèi)了活下来,往(wǎng)往会更加独立,有超过同龄人的生(shēng)活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁,那你为了家庭和睦,让(ràng)父母少生气,就会不知不觉练就超过同龄(líng)人的情绪(xù)观察能力和共情(qíng)能力,时间长了就像有情(qíng)绪读(dú)心术(shù)一(yī)样(yàng),能准确(què)把握别人此时此刻的情绪,更知道(dào)别(bié)人想听的话(huà)和希望你做的事(shì);如果(guǒ)你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流(liú)带,那(nà)你(nǐ)就会(huì)练就(jiù)很强的适应(yīng)能力,甭(béng)管跟谁都能相处,不怕(pà)陌(mò)生的环(huán)境(jìng)。

  苦涩的背后,你也(yě)被赋予了特殊力(lì)量(liàng)。

  这些力量在你的过去帮(bāng)助过(guò)你,在未来依然会在某个角度帮(bāng)助你。

  你该做的不是嫌弃它(tā)们,而(ér)是感(gǎn)谢它(tā)们,拥(yōng)抱(bào)它们,善(shàn)用它们。

  它们(men)其实早就成为(wèi)了你的一部分。

  经(jīng)历了(le)种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后(hòu),你值得(dé)被爱,你身上附加的(de)种种(zhǒng)力(lì)量也值得被爱(ài)。

2、让(ràng)成(chéng)年(nián)的你,重新(xīn)抚养内心里那个孤独的内(nèi)在(zài)小孩长大

你(nǐ)想要自愈,意味着(zhe)你已经意识(shí)到自己心里有(yǒu)需(xū)要被疗(liáo)愈的(de)地方(fāng)。

  而那个地方(fāng)藏(cáng)着的,其(qí)实就(jiù)是你内心深处那(nà)个(gè)弱小的孩子。

  这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

  曾经(jīng),那是个无助的孩子,但现在,这个孩子有了依(yī)靠(kào)。

  那个(gè)依靠,就是如今成年的你。

  你可以重新接纳他,给他无条件的爱(ài),把他抚养长大。

  当你的内心小孩成长了,觉醒(xǐng)了(le),放开了(le),不再恐惧了,再加上帮助(zhù)过你的特质加持,你甚(shèn)至(zhì)会(huì)比从(cóng)小一帆风顺的孩子,更加有(yǒu)力量。

  尼采曾说:杀不死我(wǒ)的,会(huì)使我更强大(dà)。

  大(dà)成就(jiù)者,往往都曾经历常人所(suǒ)不能承受之(zhī)痛(tòng)。

  你经(jīng)历过的伤痛,不只是伤痛,更是(shì)潜在的能量。

  接纳真实的(de)自己,善用(yòng)你(nǐ)特殊经历赋(fù)予你的(de)特质(zhì),发(fā)挥出更大的潜(qián)能。

3、用该怎么做代替为什(shén)么

艾利希(xī)·弗洛(luò)姆告(gào)诉(sù)我们:大多数(shù)人(rén)认(rèn)为爱(ài)仅仅(jǐn)是一种心(xīn)神荡漾的(de)情感,体验(yàn)爱全靠偶然并且(qiě)只(zhǐ)有幸运才能坠入爱的(de)情网。

  他们将爱情问(wèn)题首先看做是一个(gè)被(bèi)爱(ài)的(de)问题,而不是去(qù)爱和有没有(yǒu)能力去爱(ài)的问题。

  但是,爱其实是一门(mén)艺术(shù),需要人们(men)有相关(guān)的(de)知(zhī)识并(bìng)付出相应的(de)努力(lì)。

  非安全(quán)型(xíng)人格(gé)其实,是没(méi)有(yǒu)爱的能力(lì)的(de),因(yīn)为缺爱(ài),他们在(zài)两性关(guān)系中,更多的是索取。

  依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论,其(qí)实爱的能力,应(yīng)该是有勇气(qì)不计回报的去爱一个人,全心全意的为(wèi)对(duì)方好。

  在爱的过程中,促使我们成长(zhǎng),让我们得到幸福。

  在我们年幼的时候(hòu),如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略(lüè)。

  长大之后,你(nǐ)需要有意(yì)识的知道,你妈(mā)妈那时候需要(yào)工(gōng)作,保证(zhèng)你的(de)生活。

  你(nǐ)爱着(zhe)你的母亲,其实就更(gèng)不应该去记恨她那么久,那么(me)多年(nián)。

  你(nǐ)需要与自(zì)己和(hé)解,你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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