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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系 玩尸女结果哪个学校的 怎么想的为什么有这种爱好

每个人都(dōu)有自(zì)己的(de)爱好和兴趣这些(xiē)都是可以理解的,但(dàn)让人无(wú)法理解的(de)是有(yǒu)人居(jū)然喜欢玩儿尸体,这是不是有点不太(tài)好啊,网上爆出来的玩尸女具体经过是哪个学校(xiào)的(de),这件事(shì)情的结(jié)果到(dào)底(dǐ)是什么样(yàng)子,关于这些问题我们下面都(dōu)可(kě)以仔细(xì)来聊(liáo)一聊,真不知道这个女孩子是怎么想的,一个姑娘家为什么会有这种(zhǒng)独特的爱(ài)好,平常女生看到尸体都吓得大叫(jiào)了,更别(bié)说像她这样还(hái)特别喜欢玩儿尸体骷髅(lóu),胆子未免也太大(dà)了吧,怎么想的为什么有这种爱好。

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玩尸女

玩(wán)尸女(nǚ)事件发(fā)生在2009年的12月7日,当时网(wǎng)上有爆料称(chēng)重庆(qìng)医科大被曝女学生(shēng)头顶骷髅头骨当皇冠,手拿肋骨当法杖似在扮演欧洲(zhōu)女王(wáng),不时用人骨作(zuò)为(wèi)道具,要(yào)么(me)扮“加(jiā)勒比海盗”,要么扮“女王”,这群人(rén)被网友(yǒu)冠上“玩(wán)尸(shī)女”的(de)称号,她们的(de)一系列行为感(gǎn)觉是搞怪(guài)的,但看(kàn)着(zhe)她(tā)们手上的(de)骨头真的很让人毛骨悚(sǒng)然,这样的行为动作难道不是(shì)对尸体的一(yī)种不尊(zūn)重吗?

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事件发生(shēng)后有医院的医生表示,把玩尸体是不应该的,应佩戴手套穿白大(dà)褂,操作这些真实的骨(gǔ)骼时都需要先对尸骸(hái)静默,表达尊重,拿着(zhe)骨骼恶搞是明显对死(sǐ)者(zhě)的(de)侮辱和亵渎。医生(shēng)说的没错,医者(zhě)父母(mǔ)心,“玩尸女”面对(duì)尸体(tǐ)却只是在恶(è)搞(gǎo),在她们身(shēn)上(shàng)看不到尊重,死者(zhě)的医学遗体是(shì)让学生学习知(zhī)识(shí)的,好让(ràng)学生为了活在世上的(de)人病人解(jiě)除他(tā)们身上(shàng)的病痛(tòng),并不是给这些学生恶搞(gǎo)亵渎的。

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玩尸女(nǚ)

玩尸女(nǚ)的这种行为有可能触犯法律,我国《刑法(fǎ)》第302条(tiáo)明确规定(dìng):“盗窃、侮(wǔ)辱尸(shī)体的,处三(sān)年以下有期徒刑、拘役或(huò)者(zhě)管制(zhì)。”眼看事情要(yào)闹(nào)大了,这些玩尸女(nǚ)也给出解释,表示之所以(yǐ)这样做主要是为(wèi)了减少自(zì)己对尸骨的(de)恐惧感,这点对她们学医的学生很重要。对(duì)于网友提出的对她们医德的质疑,她(tā)们说这和(hé)医德(dé)没有什么关系(xì),她们学医的(de)对(duì)这个(gè)没有像(xiàng)普通人那样(yàng)紧张(zhāng),对给民众造成的伤害,她们表(biǎo)示抱歉。

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玩尸女

校方方面(miàn)也对此(cǐ)事进行了回(huí)应,不过这些玩尸女似乎并(bìng)不是重庆医科大学的学(xué)生。2009年(nián)12月8日上午(wǔ),重庆医科大学在其校园网(wǎng)上发布一则(zé)声明,称网上热传的《重庆医科(kē)大惊(jīng)现(xiàn)“玩尸女”》对该校学生和教学工作(zuò)进行无(wú)端诋(dǐ)毁,经查与(yǔ)该校并(bìng)无关系,纯属造谣(yáo),并已上报公(gōng)安(ān)部门。该(gāi)校实验管理(lǐ)中(zhōng)心副主任尹定(dìng)红介绍,网(wǎng)上照(zhào)片(piàn)与该校(xiào)实(shí)验室的桌子、窗(chuāng)帘(lián)、柜子、地板、屋顶及学生(shēng)着装(zhuāng)等(děng)多处不符,照片(piàn)上的实验(yàn)室、学生均与重(zhòng)庆(qìng)医科大学无关(guān)。<反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系/p>

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