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世界四大文化名人是哪4个,世界四大文化名人不包括谁

世界四大文化名人是哪4个,世界四大文化名人不包括谁 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说(shuō)标题的作用的答题模式,小说标题的作(zuò)用的(de)答题(tí)模式(shì)和例题

  小说标题的作用:情节上,点明中心事件或关键人、物,成(chéng)为全(quán)文(wén)的线索;

  人物上,突出人(rén)物形象或品(pǐn)质;

  主题(tí)上,揭示(暗示)主(zhǔ)旨;

  表达上(shàng),比喻象征的运用,形(xíng)象(xiàng)而又有生动(dòng),吸引读者的(de)阅(yuè)读(dú)兴趣。

  文(wén)章情节(jié)即围绕这一线索展(zhǎn)开,使文章结构完整(zhěng)严谨。

  文章的写(xiě)作线(xiàn)索大致可(kě)分为六大(dà)类(lèi):人(rén)、事、物、时、空、情。

  和题目相关(guān)的(de)主要(yào)有两类:物(wù)、情(qíng)。

  奠定(dìng)感情基调、寄(jì)托作者情感。

  物:以某(mǒu)物为(wèi)线(xiàn)索(suǒ)。

  情:以谁对(duì)谁的什么(me)之情(qíng)为线索。

  判定标(biāo)准:标(biāo)题中出现具(jù)体事物、或(huò)具体情感,就答这(zhè)一点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出线(xiàn)索(suǒ)是什么:以什么为线索(suǒ)。

  3、指出线索带来的结构作用:贯穿全(quán)文(wén),使文章结构完整。

小说(shuō)标题的(de)作用的答题模式是(shì)什么?

  小说标题作用答题(tí)格式:

  (1)先看(kàn)标(biāo)题的表层义:(词语的含义,概括内(nèi)容,点明对象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层含(hán)义:(引(yǐn)申义、比喻(yù)义、象征义);人(rén)物与人(rén)物的(de)关系(xì)(表明(míng)人(rén)物性格(gé)、表明作者的情感(gǎn)与态度);主旨(zhǐ)与(yǔ)主(zhǔ)旨(zhǐ)的(de)关(guān)系(点(diǎn)明、揭示)。

  标题的作用的答题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标(biāo)题(tí)字(zì)词。

  就是从理解文章标题(世界四大文化名人是哪4个,世界四大文化名人不包括谁tí)关键词的本义,字面义(yì)入手,联(lián)系文章(zhāng)内容,得出标(biāo)题的深层含义或(huò)作用。

  2、分(fēn)析标题(tí)修辞。

  也(yě)就是从理(lǐ)解文(wén)章标题的修辞手法入(rù)手,联系文章的人(rén)物形象及隐含的情感来理解标题(tí)的含(hán)义或(huò)作用(yòng)。

  3、看内容主旨。

  从文章的写作(zuò)内容,作者感情,主题思想入手,分析标题揭(jiē)示的(de)思(sī)想(xiǎng)内容。

  标题的常见作用:

  1、概括文章的主要内容(róng)。

  2、作(zuò)为(wèi)文章(zhāng)线索(文(wén)章情节围绕(rào)这一线(xiàn)索展开)。

  3、作(zuò)者感情的出(chū)发点。

  4、具有(yǒu)象(xiàng)征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是(shì)全文(wén)的“文眼”(提示文章(zhāng)中(zhōng)心)。

  7、吸引读(dú)者兴趣。

  表明写作(zuò)对象;关联主要情节;贯穿全(quán)文线索;透(tòu)露情感主旨。

  此外还(hái)有作用:寓(yù)意含蓄,引(yǐn)人深思;制贺橡造悬(xuán)念,激发读(dú)者的阅(yuè)读兴趣。

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