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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别移号：表明词语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需(xū)另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要另(lìng)起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的(de)字句(jù)上下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来(lái)删(shān)除句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中，不(bù)必要(yào)的多余的词语和句(jù)子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句子(zi)或者文(wén)章中表达(dá)不正(zhèng)确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号(hào)：补边(biān)称充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对(duì)调句子或(huò)文章中错乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对(duì)调(diào)号一样，但是调换(huàn)的位(wèi)置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花送(sòng)来了(le)浓香，请你再说一遍(biàn)，谁(shuí)不知(zhī)道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及(jí)语气(qì)强烈(liè)的祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句(jù)之间的停顿，有分(fēn)清分句层(céng)次的作用。

　　凡是(shì)复句中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次的(de)地方就用分(fēn)号。

　　他(tā)身材吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别(cái)很(hěn)高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的(de)胡子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词(cí)语位置的转移，将要链(liàn)亩(mǔ)转移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)，在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的(de)上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

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