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上(shàng)海四大八校是(shì)指什(shén)么高中，上(shàng)海(hǎi)市重点高中排名一(yī)览表

　　上海四大是指：上海市民办华育中(zhōng)学、上海民办兰生(shēng)复(fù)旦中学(xué)、上海外国语(yǔ)大学(xué)附属外(wài)国语学校、上海市市北初(chū)级中学等四校。

　　八校(xiào)是指：上宝中(zhōng)学(xué)、张江集团学校、进(jìn)华中学、存(cún)志中学、新华(huá)初级中学、上海市世界外国语(yǔ)中学、华(huá)二(èr)初级中(zhōng)学、立达(dá)中学等八校。

　　扩展资料华育中学的前身是上海中学初中部，90年代上(shàng)风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里海的'初中高中(zhōng)分离以后，上海中学与华泾实业(yè)联合在(zài)1999年(nián)建立了华育(yù)中学，华育的师资力量、管理(lǐ)方式、教(jiào)学方式，都来(lái)自于(yú)上海中学。

　　兰生(shē风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里ng)复旦中学(xué)建校于1994年，也是一所(suǒ)可跨区(qū)招生的民办寄宿制初(chū)级中(zhōng)学，为(wèi)复旦附中的初(chū)中(zhōng)教学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什(shén)么

　　 上海(hǎi)四大(dà)名校是指上(s风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里hàng)海(hǎi)中学、华师大二附中(zhōng)、复旦(dàn)附中、交大(dà)附(fù)中。

　　 这(zhè)四(sì)所学(xué)校是(shì)上海高(gāo)中里(lǐ)顶(dǐng)尖教育资源的代(dài)表。

　　 八(bā)大金刚指(zhǐ)的是南洋(yáng)模范中学(xué)（徐汇）、建(jiàn)平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控(kòng)江中学(xué)（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴(xīng)中(zhōng)学(xué)（虹口）、大(dà)同中学（黄浦(pǔ)）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是(shì)坊间的一(yī)种说法而(ér)已，各区县依然还拥有(yǒu)一(yī)些(xiē)非常(cháng)出名的高(gāo)中，比(bǐ)如(rú)浦东的进(jìn)才(cái)中(zhōng)学，静安的(de)市西中学、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的行知中(zhōng)学等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为(wèi)上外附中(zhōng)（虹口区）,因上(shàng)外附中(zhōng)几乎不对外乎大区招生，在(zài)上海(hǎi)中考中，我们一(yī)般都不会讨论(lùn)这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市(shì)实验性示范性(xìng)高中(zhōng)是根据《国务院(yuàn)关于基础教育改革(gé)与发展决定》中各地(dì)建设一批实施素质教(jiào)育(yù)的示范性普通高中(zhōng)以(yǐ)及全国高(gāo)中教育(yù)工作会(huì)议的精(jīng)神，上(shàng)海市于1999年(nián)4月正式(shì)启(qǐ)动建设的。

　　 上海市实(shí)验性(xìng)示范性(xìng)高中第一批有上海中学、复旦大(dà)学附属中学、上海交通大学附属中学、华(huá)东师范大学第(dì)二附属中学、上海师范(fàn)大学附属中学(xué)、大同(tóng)中学、格致中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海外国语大学附属大境中学、向明中学、南洋模范(fàn)中学(xué)、位育(yù)中(zhōng)学、延安(ān)中学、上海市第三(sān)女子中学、育才中学(xué)、市(shì)西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学(xué)、新中中学(xué)、复(fù)兴高级中学(xué)、华东师范大(dà)学第一附(fù)属(shǔ)中学、控江中学、杨浦高级(jí)中学、七(qī)宝中学、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验性示范性(xìng)高中(zhōng)建设取得新进(jìn)展(zhǎn)。

　　 实验性示(shì)范性(xìng)高中(zhōng)建(jiàn)设(shè)是(shì)上(shàng)海市基础教(jiào)育(yù)现代化的重(zhòng)要(yào)组成部分。

　　 建设(shè)实(shí)验性示范(fàn)性高中，目(mù)的是在于通过促(cù)进学(xué)校形成依法治校、自我约束、自(zì)主发展(zhǎn)的(de)内驱(qū)机(jī)制，推动学校不(bù)断追(zhuī)求新的发(fā)展，形成一(yī)支学校教育改革的(de)先锋队，一支攻克(kè)素(sù)质(zhì)教育(yù)难(nán)题(tí)的攻坚队(duì)，对(duì)整个高中教育(yù)和基础(chǔ)教育起(qǐ)示范、辐射(shè)和引领(lǐng)作用，从(cóng)而带动(dòng)基础教育的整体发展与(yǔ)提高，促进本市率(lǜ)先基本实(shí)现教育现代化。

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