原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生家(jiā)庭不(bù)是指离异的。

　　关于原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕以(yǐ)及为什么(me)说原生家庭可怕(pà)，什么叫原生(shēng)家庭呢(ne)，原生家庭对(duì)一个人的影响(xiǎng)有哪些，离异(yì)家庭孩子心理缺(quē)陷，原生家庭缺爱型抑(yì)郁性格表现等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的生(shēng)活小(xiǎo)知识：

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tí笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音ng)是一个社会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿(ér)女还未成婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活(huó)在一(yī)起的家庭。

　　新生(shēng)家(jiā)庭就是夫(fū)妻双方组成的(de)家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确衡(héng)量(liàng)原(yuán)生(shēng)家庭和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们(men)的家庭还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女应当孝敬父(fù)母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)后(hòu)，在这个新生家庭中妻(qī)子与(yǔ)丈夫二人要结合为一(yī)体(tǐ)，应(yīng)该尽(jǐn)量在精神和物质上从对原生(shēng)家庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人(rén)要(yào)认识自己原生(shēng)家庭的影响，才不致将原生家庭一些负面的(de)元素带(dài)到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子(zi)，他们(men)的成长(zhǎng)过程(chéng)就是不一(yī)样，缺少了一份父(fù)母的爱，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中(zhōng)，对(duì)于(yú)性格、学习、做事(shì)都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子，有一股发(fā)自(zì)内心的自信，亲(qīn)生(shēng)父母打(dǎ)骂是怎么也进不(bù)了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就(jiù)不(bù)一样了(le)，不(bù)是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂(mà)，生怕两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那(nà)些已经离异过的父母或者(zhě)孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个(gè)好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不(bù)是你犯错(cuò)的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上(shàng)，原生(shēng)家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关(guān)怀的原生家庭，对子(zi)女(nǚ)的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家(jiā)庭(tíng)，对孩(hái)子的心理，则会带来(lái)严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一句名(míng)言：幸福的人(rén)，一生(shēng)都被童(tóng)年(nián)治愈;不(bù)幸的(de)人，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这(zhè)句(jù)话，将原生(shēng)家庭对孩子(zi)心(xīn)理抚慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭中，父(fù)母的漠(mò)视，会对孩子的身心成(chéng)长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的人(rén)生(shēng)观、价值观以及世界观，都会受到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型的一(yī)个表(biǎo)现，就(jiù)是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其(qí)是(shì)这种只注重偏爱一(yī)个(gè)孩(hái)子，而忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲子关(guān)系。

原(yuán)生(shēng)家庭问题都(dōu)有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中长大(dà)，或有一个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常(cháng)的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也(yě)会用(yòng)这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和他人相处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情绪(xù)低(dī)落、互相争(zhēng)吵的(de)环境中长大，会大(dà)大提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭(zāo)到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子(zi)需要父(fù)母看到并接受他们真(zhēn)实的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父母不(bù)能看到孩子真实的性格(gé)，而(ér)一味用自己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏(fá)自(zì)信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需要别(bié)人(rén)对自己(jǐ)的评价，让(ràng)别人(rén)告诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应(yīng)对各种(zhǒng)社(shè)交场合，孩子并不会真的如(rú)父母期(qī)望的那(nà)样发生改变，反而(ér)他们会(huì)因(yīn)此不能了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突(tū)的自我认知，经常会这样(yàng)想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的(de)本性，一方面会导致孩(hái)子一直(zhí)到成年(nián)都总觉得自(zì)己(jǐ)不(bù)够(gòu)好，另一方面(miàn)，他们中(zhōng)的(de)很(hěn)多人(rén)也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来要求(qiú)他人。

　　2、是(shì)受过情感/身(shēn)体/性(xìng)虐笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音待等创伤经(jīng)历的幸(xìng)存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂的(de)问(wèn)题，它(tā)对(duì)孩子造成的影响(xiǎng)用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般(bān)来(lái)说(shuō)，受到虐待往往会造成这(zhè)些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性(xìng)关系上(shàng)的(de)问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情(qíng)感(gǎn)上(shàng)遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多(duō)孩子是缺爱的(de)，他(tā)们(men)并不缺衣少食，却从来都(dōu)感受不到父母的爱(ài)，和父母之间(jiān)有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在(zài)很严重的问题(tí)(他们(men)也是原(yuán)生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温(wēn)暖和爱(ài)。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为(wèi)不(bù)够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完美主义者(zhě)，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己以及自(zì)己(jǐ)身边(biān)的人。

　　而因为他(tā)们(men)觉(jué)得自己不够好，也(yě)就会很难(nán)对自己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是担心(xīn)，一旦对(duì)方知道了自(zì)己真(zhēn)实的样子，就会失去(qù)对方的(de)尊(zūn)重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也有(yǒu)可能会(huì)极端依赖(lài)自(zì)己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些(xiē)没有从父母身上(shàng)获(huò)取(qǔ)的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决定你的言语，言(yán)语会决定你(nǐ)的社(shè)会(huì)性，社会性就(jiù)是社会(huì)交(jiāo)往的能力，而社会性，又会影响到你后(hòu)边(biān)的(de)认知方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判(pàn)断能力时，你最基本(běn)的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观、人生(shēng)观、价值观受(shòu)到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为(wèi)人处世的方式(shì)方(fāng)法、你思考问题的方(fāng)式都(dōu)会受到家庭(tíng)、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教(jiào)育和(hé)财力为个人的长进提供了较好的基(jī)础和(hé)条件，如(rú)果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高低来(lái)自于你个体独立(lì)的力量和家庭(tíng)影响的力(lì)量对比(bǐ)：如(rú)果你个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那他(tā)们的(de)影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独(dú)立(lì)的力量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成(chéng)因上可(kě)以分为情感忽视(shì)型、情感虐(nüè)待型和情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的(de)是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少，容易让孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯(guàn)用(yòng)打骂和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩子，这容(róng)易(yì)让孩子(zi)开始自(zì)我否定(dìng)，对他人抱(bào)有敌意和惧(jù)意，发展为(wèi)依恋(liàn)类型(xíng)中的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的(de)心(xīn)理问题(tí)，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子(zi)造成巨(jù)大创伤，事(shì)后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点(diǎn)和(hé)不足(zú)，并且会把结果的(de)糟糕和自(zì)己不好的感受，都(dōu)归结给(gěi)对方。

　　面对(duì)喜(xǐ)欢指责(zé)的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不论怎(zěn)么做都(dōu)无法(fǎ)满足(zú)这类(lèi)人的(de)要求(qiú)。

　　指责是(shì)一个代(dài)际(jì)传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他(tā)们(men)的父(fù)母，在他们的父母看来，他们没(méi)有(yǒu)优(yōu)点，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都(dōu)是(shì)你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非(fēi)但不会变(biàn)得宽(kuān)容理解，反而(ér)会内化他(tā)们的(de)父母的形象，在(zài)内心塑造(zào)一个(gè)无(wú)比(bǐ)严厉的批评者，对自己和(hé)对(duì)他(tā)人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们父母(mǔ)的模(mó)样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如(rú)果(guǒ)你想要改善(shàn)和这(zhè)类人之间(jiān)的(de)关系，就不能受其潜意(yì)识诱导，而(ér)要(yào)在他(tā)每一次指责(zé)的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲(qīn)密，就越容(róng)易(yì)发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴(bào)力专家(jiā)、美国(guó)著名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯(sī)在她的书《情(qíng)感操纵》中，认(rèn)为亲密(mì)关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情感成(chéng)为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自己的目(mù)的得以达(dá)成(chéng)。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便可(kě)以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说的最多(duō)的话(huà)就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一(yī)切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下(xià)来的(de)一块肉、妈是和(hé)你最(zuì)亲的人了，还能(néng)害你(nǐ)呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人(rén)变得窒息，英子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的人如(rú)何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容(róng)易的一面(miàn)，但也有特(tè)别强大(dà)的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那(nà)你为(wèi)了活下来(lái)，往往会更加独(dú)立，有(yǒu)超过(guò)同龄(líng)人的生活自理能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁，那(nà)你为了家庭和睦，让父母少生(shēng)气，就会不知不觉(jué)练就超过同龄人(rén)的情绪观察能力(lì)和共情(qíng)能力，时间(jiān)长了就像有情绪(xù)读心术一样，能准确(què)把握(wò)别人此时此(cǐ)刻的(de)情绪，更(gèng)知道别人想听的话(huà)和希(xī)望你(nǐ)做的事;如果你的父(fù)母把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流带(dài)，那(nà)你就(jiù)会(huì)练就很强的适应能(néng)力(lì)，甭管跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在(zài)你(nǐ)的过去帮助过你，在未来依然会在(zài)某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的(de)不(bù)是(shì)嫌(xián)弃它们(men)，而(ér)是感谢它们，拥抱它们(men)，善(shàn)用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一(yī)部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱(ài)，你身上附加的种种(zhǒng)力量也(yě)值得(dé)被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是你内心(xīn)深(shēn)处(chù)那(nà)个弱(ruò)小的孩(hái)子(zi)。

　　这个(gè)孩子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给(gěi)他无条件(jiàn)的爱(ài)，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩(hái)成长了，觉(jué)醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助过(guò)你的特质加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺的(de)孩子(zi)，更加(jiā)有力量。

　　尼(ní)采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都(dōu)曾经(jīng)历常人所不(bù)能承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真(zhēn)实的(de)自己(jǐ)，善(shàn)用你特(tè)殊经历赋予(yǔ)你的特质，发(fā)挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不是去爱和有没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术(shù)，需要人们有相(xiāng)关的知识并付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没(méi)有爱(ài)的能力的，因(yīn)为(wèi)缺爱，他们在两(liǎng)性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不(bù)计回报(bào)的去爱一个(gè)人，全心全意的为(wèi)对方好。

　　在(zài)爱的过(guò)程(chéng)中(zhōng)，促使我们成(chéng)长，让(ràng)我们得(dé)到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼的时候，如果(guǒ)你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽(hū)略。

　　长大之后，你需(xū)要(yào)有(yǒu)意识(shí)的知道，你妈妈那时(shí)候需要工作，保证你的(de)生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音