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上海四大八校是指什(shén)么高(gāo)中,上(shàng)海(hǎi)市重点高中排名一(yī)览(lǎn)表

  上海四(sì)大是(shì)指(zhǐ):上海(hǎi)市民办华(huá)育中学、上海(hǎi)民办兰生复旦中学、上海外国(guó)语大(dà)学附属外国语学(xué)校、上海(hǎi)市主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别市(shì)北初级中学等四(sì)校(xiào)。

  八校(xiào)是指(zhǐ):上(shàng)宝中学、张江集团(tuán)学校(xiào)、进华(huá)中(zhōng)学(xué)、存志中学(xué)、新(xīn)华初级中学、上海市世界外国语(yǔ)中学、华二初(chū)级中学(xué)、立达中(zhōng)学等(děng)八校。

  扩展资料华(huá)育中学的前身是上海中(zhōng)学初中部,90年(nián)代上(shàng)海的'初中(zhōng)高中分离以(yǐ)后,上(shàng)海(hǎi)中学与华(huá)泾实业联(lián)合在1999年建(jiàn)立了华(huá)育中(zhōng)学,华育的师资力量、管理(lǐ)方式、教(jiào)学方式,都来自(zì)于上海中学。

  兰(lán)生复旦中学建(jiàn)校(xiào)于1994年,也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学,为复旦附中的初(chū)中(zhōng)教学基(jī)地(dì)。

上海高中四大名校八大金刚是什(shén)么主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别

   上(shàng)海四大名校是(shì)指(zhǐ)上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

   这四(sì)所学校是上(shàng)海高中里顶尖教育资源的代表。

   八大金刚指的是南洋模范中学(xué)(徐汇(huì))、建(jiàn)平中(zhōng)学(xué)(浦李顷凳东)、七宝中学(闵(mǐn)行)、控江(jiāng)中学(杨浦)、延安(ān)中(zhōng)学(xué)(长(zhǎng)宁)、复兴中(zhōng)学(虹(hóng)口)、大(dà)同中学(黄浦)、格致中学(黄(huáng)浦)。

   当然这只是坊间(jiān)的一种(zhǒng)说法(fǎ)而已,各(gè)区县(xiàn)依然还拥(yōng)有一(yī)些非(fēi)常出(chū)名的高中(zhōng),比(bǐ)如(rú)浦(pǔ)东的进才中学(xué),静安(ān)的市西中学、徐汇的位育(yù)中学(xué)、宝山(shān)的行知中学等。

   还有“一个(gè)神仙”为(wèi)上外(wài)附中(虹口区(qū)),因(yīn)上外附(fù)中几乎不对外(wài)乎大(dà)区(qū)招生(shēng),在上海中考中,我们一般都(dōu)不会讨论这(zhè)所学校,故(gù)被应(yīng)成为"神仙"。

  

  

   扩展资料(liào):

   上海(hǎi)市实验性示范(fàn)性高中是根据《国务院关于基础教育改革与(yǔ)发(fā)展决定(dìng)》中各地建设一批实施素(sù)质(zhì)教(jiào)育的(de)示范性普通高中以及全(quán)国高(gāo)中教育工作会议的精神,上海市于1999年4月正(zhèng)式启动建设的。

   上(shàng)海(hǎi)市实(shí)验性示范性高中(zhōng)第一批有上海中(zhōng)学、复旦大学附属中学、上(shàng)海交通大学附属中(zhōng)学、华东师范大学(xué)第二(èr)附属中学(xué)、上海(hǎi)师范大(d主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别à)学附属中(zhōng)学(xué)、大同中学(xué)、格致(zhì)中学、上海外(wài)国(guó)语大学附属大境中学、向明中学、南洋模(mó)范中学、位(wèi)育(yù)中学、延安(ān)中学、上海市第三女子中学(xué)、育才中(zhōng)学(xué)、市(shì)西中(zhōng)学(xué)、曹杨二中、晋元高级中(zhōng)学、市(shì)北中学、新中中学、复兴高级中学、华东师(shī)范大学第一附属(shǔ)中学(xué)、控江中(zhōng)学、杨浦高(gāo)级(jí)中学(xué)、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定一(yī)中、建(jiàn)平中学、进(jìn)才中学、松江二中 

   上海市于1999年4月正式(shì)启动(dòng)上海市实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性高中建(jiàn)设。

   2004年(nián),本哪旅市实验(yàn)性(xìng)示范性高(gāo)中建设取(qǔ)得新进(jìn)展(zhǎn)。

   实验性示范性高中建设是上海市基(jī)础教育现代化的(de)重要组成部(bù)分。

   建设实(shí)验性示(shì)范(fàn)性高中,目的是在于通(tōng)过促进学校形成依法治校、自我约束(shù)、自主发展(zhǎn)的(de)内驱(qū)机制(zhì),推动学校不断追求新的发展,形成(chéng)一支学(xué)校教育改革的先锋队(duì),一支攻克(kè)素(sù)质教育难题的(de)攻(gōng)坚队,对整个高(gāo)中教(jiào)育和(hé)基础(chǔ)教育起示范、辐射和引(yǐn)领作用,从而带(dài)动基(jī)础教(jiào)育的整体发展(zhǎn)与提(tí)高,促进本(běn)市(shì)率先基本实现(xiàn)教育现代化(huà)。

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