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统编版和(hé)部(bù)编版和人教(jiào)版的区别，教材部编(biān)版和(hé)人教(jiào)版的区别

　　并(bìng)且部编版(bǎn)纠正(zhèng)了原来教材中不合理的语(yǔ)言(yán)表述。

　　1.关(guān)于认字与写字的要求

　　新的部编教(jiào)材和原(yuán)来的人教版相比，更加注重基础的掌指甲刀品牌排行榜前十名，指甲刀哪个品牌质量好握与积累(lèi)。

　　其中对小(xiǎo)学(xué)生(shēng)而言最重要(yào)的认字和写字要求(qiú)，新编的部(bù)编(biān)版教(jiào)材就对孩(hái)子就提出了更(gèng)高与更细致的要求。

　　2.课文语言(yán)表述

　　全新的(de)不编教(jiào)材不光从基础(chǔ)要求上(shàng)有所(suǒ)增加，还将以前课文原文出现的问题进行了细(xì)致入微的修改。

　　让(ràng)文章表述语言应(yīng)用更加得体规范(fàn)。

　　3.课后(hòu)作业(yè)要求

　　最新(xīn)的部编版教材对(duì)孩子的(de)课后(hòu)作业要求有了(le)更加细(xì)致明确的指导(dǎo)，将原(yuán)来操作性不强的要求全部转化为(wèi)明确的指示，更符合儿(ér)童的发(fā)展要(yào)求。

　　4.纠正了原(yuán)来(lái)教(jiào)材中不(bù)合理(lǐ)的语言表述

　　应当说新教材还是注意“接地气”的。

　　本(běn)次教材编写，将这些年一线教学所出现的某些通病，也(yě)努力通过教材的编(biān)写去纠偏。

　　部编本教材由(yóu)教育部组织(zhī)编写，2016年，在(zài)几个(gè)省市试用；

　　2017年，全国(guó)大(dà)部分地区统(tǒng)一使用部编本教(jiào)材语(yǔ)文 中国历史 道德与法治；