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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

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千(qiān)里(lǐ)修书只为墙 让他三(sān)尺又何(hé)妨全(quán)诗告诉我们什么道理,千里(lǐ)修书只为墙(qiáng)让他三尺(chǐ)又何(hé)妨全诗

  “千里修书只为墙,让他三尺又(yòu)何妨”全诗是“千里修书只为墙,让他三尺(chǐ)又何妨。

  万里长城(chéng)今犹在,不见当年秦始皇。

  ”出(chū)自张英的(de)《观(guān)家书(shū)一封(fēng)只缘墙事聊有所(suǒ)寄》。

  翻译:千里寄信而来只是因为墙,让他三尺又(yòu)有什么关(guān)系(xì)呢?万里长城(chéng)如今仍在(zài),可(kě)是再(zài)也看不到(dào)当年(nián)的秦始(shǐ)皇了。

  清代康熙年间,张英的老家(jiā)人与邻居吴家在(zài)宅基(jī)的(de)问(wèn)题上发生了(le)争(zhēng)执,因两家宅(zhái)地(dì)都是祖上基业,时间又久远,对(duì)于宅界谁也不肯相让。

  双方将官司打(dǎ)到县衙,又因双方都是官(guān)位显赫、名门(mén)望族(zú),县官也不敢轻易了断。

  于是张家人千里传书到京城求救。

  张英收书后(hòu)批(pī)诗一首(shǒu)云:“一纸书(shū)来只(zhǐ)为墙,让他三尺又何(hé)妨(fáng)。

  长城万里今犹在,不见当年秦始(shǐ)皇。

  ”张家人豁(huō)然开朗,退(tuì)让了三(sān)尺。

  吴家见状深受感动,也让出三尺,形成了一个六尺宽的(de)巷子。

  六尺巷,位于安徽省桐城市的西南一隅,全(quán)长100米、宽2米,建成于清朝康熙年(nián)间,巷道两端立石牌坊,牌(pái)坊上刻(kè)着“礼让”二字。

千里修书只为墙让他三尺又何妨是(shì)什么(me)意思

  “千里修书(shū)只为(wèi)墙(qiáng),让(ràng)他(tā)三(sān)尺又何妨?长城(chéng)万(wàn)里今犹(yóu)在,不见(jiàn)当年秦始皇。

  ”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉(sù)我们的道理是(shì)【生(shēng)活需要宽容】。

  【典故故事】

  【六尺巷】是中国安徽省桐城(chéng)市的一(yī)处历史名胜。

  六尺巷(xiàng),东起西后街巷,西抵百子堂。

  巷南(nán)为宰(zǎi)相(xiāng)府(fǔ),巷(xiàng)北为吴氏宅(zhái),全长(zhǎng)100米、宽(kuān)2米(mǐ),均由鹅卵石铺(pù)就。

  清朝康(kāng)熙大(dà)学士张英(其后清朝名臣张(zhāng)廷玉的父亲)的家(jiā)人因重修(xiū)府(fǔ)邸时,因院墙与邻(lín)游厅居吴(wú)氏发生争执,所以(yǐ)写信(xìn)给当时在京(jīng)作官的张英,要求他让(ràng)当地官府帮其家人撑腰。

  张英收到信之(zhī)后,随即回诗一首(shǒu):千(qiān)里送(sòng)书只(zhǐ)为墙,让他三尺(chǐ)又何妨。

  长城万里今尤在,不见(jiàn)当年秦始皇。

  张英(y九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思īng)家人(rén)收(shōu)到(dào)信之后当即决定(dìng)把院墙向后退让三尺,其邻(九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思lín)居知(zhī)道后也(yě)向后差拿退让三尺。

  两家之间便空出六尺,六尺巷因而得名。

  后来康(kāng)熙(xī)帝知道了这件事,敇立牌坊以(yǐ)彰谦让之德神庆隐(yǐn)。

  现存在当(dāng)地的牌坊,其(qí)实(shí)是(shì)1999年于故园重修时依旧制重建。

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