原(yuán)生(shēng)家庭是(shì)指离(lí)异(yì)吗，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　关于原生家(jiā)庭是(shì)指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕以及(jí)为(wèi)什么说原生家庭(tíng)可(kě)怕，什(shén)么叫原生家庭呢，原生家庭对一(yī)个人的影响有(yǒu)哪些，离异家庭(tíng)孩子心(xīn)理缺陷，原生(shēng)家庭(tíng)缺(quē)爱型抑(yì)郁性格表现等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生活小知识：

原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说(shuō)原生家庭(tíng)可(kě)怕

　　原(yuán)生家庭是一(yī)个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚，仍与父(fù)母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭(tíng)，这样的(de)家庭(tíng)不(bù)包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生(shēng)家庭和新生家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母(mǔ)应当关心子女的生(shēng)活(huó)。

　　当(dāng)我们(men)有了新(xīn)生家庭后，在(zài)这个新(xīn)生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和物质上从对原生家(jiā)庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中走出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的(de)合一(yī)，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识(shí)自己原生(shēng)家庭(tíng)的影响(xiǎng)，才不(bù)致将原生家(jiā)庭一(yī)些(xiē)负面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异(yì)家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就是不(bù)一样(yàng)，缺少了(le)一份父母(mǔ)的爱，在十(shí)几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内心(xīn)的自信，亲生父母打骂是怎么也(yě)进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不(bù)一(yī)样了(le)，不是亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕(pà)两者(zhě)之(zhī)间的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些已(yǐ)经离异过的父母或(huò)者(zhě)孩子，既然(rán)已经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好自(zì)己(jǐ)的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱(ài)，它(tā)不是你犯错(cuò)的理由，因为没了(le)这些爱(ài)，你才要更强大和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后(hòu)过(guò)得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社(shè)会学(xué)的定义上，原生家庭(tíng)指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关(guān)怀(huái)的原生家庭，对子(zi)女的性(xìng)格(gé)塑造有着至关重要的(de)正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原生家(jiā)庭(tíng)，对孩(hái)子的心理，则会带(dài)来(lái)严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利(lì)著名心(xīn)理学家阿(ā)德勒曾(céng)说过这样(yàng)的一(yī)句(jù)名言：幸福的(de)人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩(hái)子的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样的一个家庭中(zhōng)长大(dà)成人(rén)，自我的人(rén)生(shēng)观、价值观以及世界(jiè)观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一个(gè)表现，就是会(huì)使得孩子的性格(gé)变(biàn)得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩(hái)子疏远(yuǎn)了这(zhè)个世界(jiè)，也将会(huì)极大地缺乏阳(yáng)光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是(shì)这种(zhǒng)只注重偏(piān)爱一(yī)个孩子(zi)，而忽略另一个孩(hái)子心理感(gǎn)受的亲(qīn)子关系。

原生家(jiā)庭问题都有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的(de)家庭环境中长大，或(huò)有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这种沟通方(fāng)式去和(hé)他(tā)人相处，这很容易伤害(hài)亲密(mì)关(guān)系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常(cháng)情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可能(néng)会产(chǎn)生信任问(wèn)题，认为家庭生活(huó)是不(bù)稳固(gù)的(de)，所有的关系都是(shì)脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常(cháng)遭到(dào)父母的拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受(shòu)他们真实的样(yàng)子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真(zhēn)实的(de)性格(gé)，而一(yī)味用(yòng)自己理想(xiǎng)中的样(yàng)子(zi)去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情(qíng)绪低落(luò)、缺乏(fá)自信、没有(yǒu)主见――经常需要别人对自己的评价，让(ràng)别人告(gào)诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个(gè)生性(xìng)羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母却总让他(tā)应对各种(zhǒng)社交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母期(qī)望的(de)那样(yàng)发(fā)生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此不能了解自(zì)己的优势(shì)和弱点。

　　他们(men)可能会(huì)发展出冲突的(de)自(zì)我认知，经常会这(zhè)样想：我现(xiàn)在是这样，但(dàn)我本(běn)应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视孩子真实的样子，拒(jù)绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会导致孩子一(yī)直(zhí)到成年都总觉得自己不够(gòu)好，另(lìng)一方面，他们(men)中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵的(de)人，经常(cháng)用(yòng)不合理的标准来(lái)要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐(nüè)待是一个(gè)非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往会造(zào)成这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信任问题(tí)、自(zì)我评价(jià)过低(dī)、好斗、亲密关(guān)系和两性(xìng)关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色缺(quē)失或在情(qíng)感上遭到父(fù)母(mǔ)中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却(què)从(cóng)来都感受不(bù)到父母的爱，和父母之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们之所以感受(shòu)不到父(fù)母的(de)爱(ài)，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美(měi)主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来(lái)要求(qiú)自己以(yǐ)及(jí)自(zì)己(jǐ)身边的人。

　　而因为他(tā)们(men)觉得自己(jǐ)不(bù)够好，也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他(tā)们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自己真实的样(yàng)子，就会(huì)失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可(kě)能是，他(tā)们也(yě)有可能(néng)会极端(duān)依赖自己的(de)伴侣，希望(wàng)伴(bàn)侣(lǚ)能够给他(tā)们(men)那些(xiē)没有从父(fù)母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的(de)情感会决定你(nǐ)的言语，言(yán)语(yǔ)会(huì)决定你的社会性，社会(huì)性就(jiù)是社会交(jiāo)往的能力，而社会(huì)性，又会影响(xiǎng)到你(nǐ)后(hòu)边的(de)认知方(fāng)式(shì)。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你(nǐ)的(de)世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处(chù)世的方(fāng)式方法(fǎ)、你思考问题(tí)的方式(shì)都会受到家庭(tíng)、最亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为个人的长(zhǎng)进提(tí)供了较好的基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭对(duì)你(nǐ)的(de)影响(xiǎng)程度高低来自于(yú)你个(gè)体(tǐ)独(dú)立的(de)力量和家庭(tíng)影响的力量对(duì)比：如果你个体独立(lì)的力量越大，那他们的影(yǐng)响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从(cóng)成因(yīn)上可以(yǐ)分为情(qíng)感忽视型、情感(gǎn)虐待型(xíng)和(hé)情感(gǎn)混(hùn)乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少，容易让孩子(zi)通过讨好来获得爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为(wèi)依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育孩子，这容易(yì)让(ràng)孩子开(kāi)始自我(wǒ)否定，对他(tā)人抱有敌意(yì)和(hé)惧意，发(fā)展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的(de)心理(lǐ)问题，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补(bǔ)或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪(xù)，发(fā)展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别人的(de)人，往(wǎng)往看到(dào)的是别人的(de)错误、缺点和不足(zú)，并且(qiě)会把结果(guǒ)的糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都(dōu)归(guī)结给(gěi)对方。

　　面对(duì)喜(xǐ)欢指责的人(rén)，他人的感受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做(zuò)都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传(chuán)承的(de)问题，喜欢指责(zé)别人的(de)人(rén)，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来(lái)，他(tā)们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都(dōu)是(shì)因为你的批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽容理(lǐ)解，反(fǎn)而(ér)会内化他(tā)们的父母的形象，在(zài)内心塑造一个无(wú)比严厉的批评(píng)者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父母的模样，用指责来诱(yòu)导(dǎo)他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类人之间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力(lì)专(zhuān)家、美国著名心理学博(bó)士(shì)丽(lì)莎(shā)·阿伦(lún)森·方特斯(sī)在她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系(xì)中(zhōng)的情感操纵，指(zhǐ)的是运用情(qíng)感成为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使(shǐ)自己的目的(de)得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便(biàn)可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说的最多(duō)的话(huà)就是：英子，你可(kě)是妈的一切呀(ya)!、你是(shì)妈(mā)妈(mā)身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还(hái)能(néng)害你呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏(fá)边界的情(qíng)感关系，会让人(rén)变得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定(dìng)有(yǒu)特别不容(róng)易的DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人(rén)陪(péi)伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更加独立(lì)，有超(chāo)过同(tóng)龄人的生(shēng)活自理能力(lì);如果你父母(mǔ)情绪比较暴躁，那(nà)你为了(le)家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就会(huì)不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同龄人(rén)的(de)情绪(xù)观察能(néng)力和共情能(néng)力，时间(jiān)长了(le)就(jiù)像有情绪读心术(shù)一样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道(dào)别人想听的话和(hé)希望你做的事;如果你的父母把你(nǐ)交(jiāo)给(gěi)亲(qīn)戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流(liú)带，那(nà)你就会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被(bèi)赋予了(le)特殊(shū)力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助(zhù)过你，在未来依然会(huì)在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的(de)不(bù)是(shì)嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它们(men)，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加的种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就是(shì)你内(nèi)心深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识里童年的(de)缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他(tā)，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不(bù)再恐(kǒng)惧了，再加上(shàng)帮助过你(nǐ)的特质加持，你甚至(zhì)会比从(cóng)小一(yī)帆风顺的(de)孩(hái)子，更加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾(céng)经历常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过(guò)的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特(tè)殊经历赋予你的特质，发挥(huī)出(chū)更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个(gè)被爱(ài)的问题，而不是去爱和有(yǒu)没有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但(dàn)是(shì)，爱其实(shí)是一门艺术(shù)，需要人们(men)有相(xiāng)关的知(zhī)识(shí)并付(fù)出相应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有爱的能力(lì)的，因为缺爱，他们在两性关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论，其(qí)实爱(ài)的能力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱(ài)的(de)过程中(zhōng)，促(cù)使(shǐ)我们成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼(yòu)的时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需(xūDHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品)要有意识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该(gāi)去记恨她(tā)那么久，那(nà)么多年。

　　你需(xū)要(yào)与自(zì)己和(hé)解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲(qīn)一(yī)句原谅(liàng)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品