江苏高(gāo)考为啥用全国(guó)卷(juǎn)，全国高(gāo)考看江苏下一句(jù)是(shì)导读(dú)：江湖上有一种传说，那(nà)就(jiù)是“中(zhōng)国(guó)教(jiào)育看(kàn)江苏，江(jiāng)苏教育(yù)看(kàn)南(nán)通”，这个江湖传说已经有了很多年，甚至可以追溯到上个世(shì)纪了的。

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江苏(sū)高考为(wèi)啥用(yòng)全国卷(juǎn)，全(quán)国(guó)高考看江苏下一句

　　导(dǎo)读：

　　江(jiāng)湖上有(yǒu)一(yī)种(zhǒng)传说(shuō)，那(nà)就是“中国教育(yù)看江苏，江苏教育看(kàn)南通”，这个江(jiāng)湖传(chuán)说已经有(yǒu)了很(hěn)多年，甚至(zhì)可以追(zhuī)溯到上个(gè)世纪了。

　　江苏是地处我国江南，历(lì)史上以来，都(dōu)是有名的富(fù)庶之地(dì)，自然(rán)教育(yù)也要比全国其它地区更为先进。

　　所以一直以来，很(hěn)多人(rén)都认为江苏的教育排名全国第一。

　　如今经过(guò)这么多(duō)年的(de)发展，历(lì)史的车轮也是滚滚(gǔn)向前，如今(jīn)各地(dì)教育百花齐放，江苏的教育还能排全国第一吗(ma)?/p>第(dì)一、江苏教(jiào)育处于全国(guó)领先水平，但无法断定是否排第一

　　截至目(mù)前，没有任何一个中(zhōng)介机构或者官方，对全国各省(shěng)市的教(jiào)育水平进行过完整的综合评价，也(yě)从未出过任何一个教育水平排行榜，哪怕是不正(zhèng)规的野榜也(yě)没有过。

　　因为，大家都知道(dào)，教育一个庞大的(de)体系，包括从(cóng)幼儿教(jiào)育至大学教(jiào)育，多个体系(xì)，教育水平无法(fǎ)量化衡量。

　　于是，大家也(yě)只(zhǐ)是凭印象来断定一个地(dì)方的教(jiào)育水(shuǐ)平如何(hé)。

　　但(dàn)我们确实可以说(shuō)江苏的教(jiào)育(yù)水平处于全国领先水平，应该是(shì)没有问题(tí)的。

　　理由(yóu)有以(yǐ)下(xià)几点：

　　一是(shì)经济实力(lì)强。

　　经济基础决定(dìng)上层建筑(zhù)，这是一个亘古不变的(de)道理(lǐ)，有(yǒu)钱好办事，有钱好办(bàn)教(jiào)育。

　　因为公办教育在我国，完(wán)全是公(gōng)益性性质，是需要砸(zá)钱的，一(yī)个地方没钱几(jǐ)乎不可能将(jiāng)教育办(bàn)好。

　　这也是江(jiāng)苏教育为什么(me)一(yī)直处于全国领先(xiān)水平的重要原因之(zhī)一。

　　这(zhè)个理由在(zài)江苏省内同(tóng)样适用(yòng)，在江苏(sū)，经济(jì)发(fā)达的(de)苏南地区教育(yù)水平显然是(shì)要高出相对落后的苏北地区一个档(dàng)次，不(bù)管(guǎn)是中小学(xué)教(jiào)育(yù)还是高等教育，江苏知名的大学，中学基本上(shàng)都在苏南发(fā)达地区。

　　二是教育氛围深厚。

　　江苏(sū)教育水平高，另一个(gè)重要的原因就是教育氛围好(hǎo)，从(cóng)古至今，江苏一直是教(jiào)育之(zhī)乡，状元(yuán)之乡，院士(shì)之乡。

　　我们就(jiù)说(shuō)全国经济最(zuì)发达(dá)的地级市(shì)苏州(zhōu)市，苏(sū)州市(shì)是(shì)典型的(de)教(jiào)育之乡、状(zhuàng)元之乡和如今的院士之乡，在全国范(fàn)围(wéi)内(nèi)，苏州籍的院士一直是全国地级市里最多的，据不完全统计，约有(yǒu)140人(rén)。

　　据统计，从隋朝(cháo)开科取士至(zhì)清末废除科举的1300年(nián)间，全(quán)国共出文(wén)状元(yuán)596名。

　　其间(jiān)，苏州共出文(wén)状元46名。

　　这从另一个侧(cè)面反应，从古(gǔ)至今，江苏人(rén)崇尚教育，教育在江苏人心目的地(dì)位是(shì)很高的。

　　因此，无形中浓厚了(le)江苏的教育氛围。

　　三(sān)是江(jiāng)苏基础教(jiào)育扎实。

　　因为(wèi)江苏(sū)人崇(chóng)尚教育，因此，从小时候开始，对学(xué)生的要求就(jiù)格外(wài)严(yán)格，江苏的(de)中小(xiǎo)学采(cǎi)用的(de)苏版教材都(dōu)要(yào)比人教版的(de)难不少。

　　再加上江苏省的教育理念相(xiāng)对比较先进，重视(shì)素质(zhì)教(jiào)育，注重学习(xí)与实(shí)践的结(jié)合。

　　因此，江苏的(de)基教育(yù)相对(duì)比(bǐ)较扎实，江苏(sū)走出的学子，也都非常优秀。

　　因此，江苏省的教育一(yī)直都是领(lǐng)先全国其它地区(qū)，值得全国其(qí)它(tā)地区学(xué)习借鉴。

　　但在江苏教育里，有一件事是痛点，那就是最近十年来的(de)江苏高考。

　　说起江(jiāng)苏高考，江苏学子一直有(yǒu)话说，由于(yú)江苏采取自(zì)主命题方式(shì)，最(zuì)近十(shí)年(nián)来没(méi)有采用全国(guó)卷，江苏高考难这(zhè)件事，被江苏学子喊了十来年(nián)了。

　　而今年，江苏高考终于开始改革，从(cóng)2021年开始，江(jiāng)苏(sū)高考也跟(gēn)全国其它部分省市一直，采取“3+1+2”模式，语文数学(xué)和(hé)外语也采用全国(guó)卷。

　　那么，现在来看第二个问题，采(cǎi)用(yòng)全国卷后的江苏高考会怎样(yàng)?于(yú)这(zhè)个问题，其实应该(gāi)可(kě)以预测(cè)，江苏教育既然拥有(yǒu)如(rú)此深(shēn)厚(hòu)的功底，在这种大的环(huán)境下(xià)成长起来的江(jiāng)苏学子，采用全国卷后，自然不会比同类型其(qí)它(tā)省份(fèn)，不敢说全国(guó)第一，但仍然还是(shì)可以处于领(lǐng)先水平，要不真(zhēn)枉废了“中国教育看江(jiāng)苏(sū)”的名声了(le)。

　　你(nǐ)们(men)觉得(dé)，江苏高考采用全国卷后，还能(néng)继续领先全国吗?/p>君子Python：江(jiāng)苏回(huí)归全国(guó)卷！网(wǎng)友扎(zhā)心：全国(guó)卷要变难(nán)了吗...?

据说‘全国高考看(kàn)江苏(sū)，江苏高考看南通” 是真的吗

　　是。

　　因为从试卷难度来说，江苏高(gāo)考卷(juǎn)是(shì)最(zuì)难的郑谈(tán)冲(chōng)；从考试形式来说，江苏的高考(kǎo)又是(shì)全国最特殊(shū)的。

　　而(ér)南通(tōng)的高中教育只能说整体水平较(jiào)好。

　　全江苏各地喊歼都有(yǒu)非常出(chū)色(sè)的学校(xiào)，不侍颤仅仅(jǐn)只有(yǒu)南通有(yǒu)。

　　江(jiāng)苏高考为啥用全(quán)国卷，全国(guó)高考看(kàn)江苏下一句是导读：江湖上有一(yī)种(zhǒng)传说，那就是“中国教(jiào)育(yù)看江苏，江苏教育看南通”，这个江湖传说已经有了很多年，甚(shèn)至可以(yǐ)追溯到上个世(shì)纪了的。公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表g>