四舍六入五(wǔ)留双原则(zé)是什么，四舍(shě)五(wǔ)入留双法是“四舍六入五(wǔ)成双”原(yuán)则：“四舍(shě)六入五成双(shuāng)”即“4舍(shě)6入5凑偶”，这里“四”是指≤4 时(shí)舍去，“六”是指≥6时(shí)进上的。

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四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法

　　“四舍六入(rù)五成双”原则(zé)：“四舍六入五成(chéng)双”即“4舍6入(rù)5凑偶”，这里“四”是指≤4 时(shí)舍去，“六(liù)”是指≥6时进(jìn)上(shàng)。

　　“五”指的是根据(jù)5后(hòu)面的数(shù)字来定(dìng)，当5后(hòu)有数时，舍5入1；

　　当5后无有效数字时，需要分两种情况来讲：5前为奇数(shù)，舍5入1，5前为偶数，舍5不进。

　　具体计(jì)算规则：（1）被修约的数字(zì)小于5时，该数字舍去。

　　（2）被(bèi)修约的(de)数字大(dà)于5时(shí)，则进位(wèi)。

　　（3）被修约的数字等(děng)于5时，要看5前(qián)面的数字(zì)，若是奇数(shù)则进(jìn)位，若是(shì)偶(ǒu)数则将5舍(shě)掉(diào)，即修约后(hòu)末(mò)尾数字都成为偶数(shù)；

　　若(ruò)5的后面(miàn)还有不为“0”的任何数，则此时(shí)无论5的前面是奇数(shù)还是偶数，均应进位。

数学上四舍六入五留双规则是什(shén)么？

　　修(xiū)约(yuē)规则(zé)是四舍六入五留双规则：

　　1、当尾数小于或等于4时，直接将尾数(shù)舍去。

　　例如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾数大于(yú)或等(děng)于(yú)6时(shí)将尾(wěi)数舍去(qù)向前(qián)一(yī)位进位。

　　例如(rú)：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数为5，而尾(wěi)数后面(miàn)的数字(zì)均为0时(shí)，应看尾数“5”乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节的前一位：若前一位数字此(cǐ)时为(wèi)奇数，就应向前进一位；若(ruò)前一位数字此时(shí)为偶数，则应(yīng)将(jiāng)尾数舍去。

　　数字“0”在(zài)此时应被视为(wèi)偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当(dāng)尾数为5，而尾数“5”的后面(miàn)还(hái)有(yǒu)任何不是(shì)0的数字时(shí)，无(wú)论前一位在此时为奇数还是偶数(shù)，也无(wú)论(lùn)“5”后面(miàn)不为(wèi)0的数字在哪(nǎ)一位上，都(dōu)应向(xiàng)前进一(yī)位。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　1、四(sì)舍六入五留(liú)双规则的目的：为了避免四舍五入规(guī)乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节则造成的(de)结果偏(piān)高，误差(chà)偏(piān)大(dà)拿友的(de)现象出现。

　　2、有(yǒu)效(xiào)数字反映了把测(cè)量结果中能够反映被测量大小的带(dài)有(yǒu)一位(wèi)存疑数(shù)字的全部数字。

　　如图中测得物体(tǐ)的长(zhǎng)度5.15cm。

　　数据记录时，记录(lù)的(de)数据和实验结果(guǒ)真值一致(zhì)的数据位便是有效数字。

　　数字往往是四舍五入(rù)，以(yǐ)避免(miǎn)报告微(wēi)不足道的数字。

　　乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节 例如，如果秤仅测(cè)量到最接近的克，读(dú)数为12.345公(gōng)斤（有五个陵(líng)没(méi)有(yǒu)效(xiào)数(shù)字），则会(huì)产(chǎn)生12.34500公斤（有七个(gè)有效数字）的测(cè)量误差。

　　 数字也可(kě)以简单(dān)化，而不是指(zhǐ)示(shì)给定(dìng)的(de)测量(liàng)精度(dù)。

　　参考资料来源：尺敏纳百度百科-数值(zhí)修约规则

　　参考资料来(lái)源：百(bǎi)度百科-有效数字

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