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　　高考(kǎo)志愿填报的注意事(shì)项(xiàng)有(yǒu)哪些

　　1、对(duì)于高考(kǎo)志愿(yuàn)填报，可以填报四(sì)个学校，每个学校可以填报六个专(zhuān)业。

　　考生(shēng)需要(yào)注意(yì)的(de)是，在(zài)填写志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在(zài)填(tián)报志愿(yuàn)的时候(hòu)，考生在填第一个学校的时候，可(kě)以填的稍微高(gāo)一点，第二个和第三个志愿可以填(tián)和(hé)你高考成绩排名差(chà)不(bù)多(duō)的，最(zuì)后第四个(gè)可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度(dù)来填报高考志愿，比(bǐ)较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报高考志(zhì)愿采用的是平行志(zhì)愿(yuàn)和整体志愿(yuàn)两种，一般都(dōu)包含A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿中都(dōu)包含六个专业志2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗愿和一(yī)个专业服从调剂(jì)志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填报志愿的时候可以填报五(wǔ)所院(yuàn)校，但是每所院校志愿中包含四个专业志愿和(hé)一(yī)个专业服(fú)从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿时要注意，平行(xíng)志(zhì)愿是有录取顺序的，并不是成绩达(dá)到各(gè)高校的录(lù)取条件(jiàn)后，就可以被几所(suǒ)院校同时(shí)录取(qǔ)的。

　　事(shì)实上，考生的(de)档案在投到某一(yī)所高校后，就不会再到(dào)其(qí)他的学校，所以对于考生来说，投(tóu)档(dàng)录取(qǔ)的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技(jì)巧有哪些

　　了解本科专业目(mù)录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个(gè)专(zhuān)业类(lèi)，506个专业(yè)。

　　(普通高等学校本科(kē)专业目录(2012年(nián)))

　　十二个(gè)学科门类往下有很多(duō)细分，在(zài)我们本科(kē)专业里就是叫专业类。

　　国家教(jiào)委的专业目录里92个(gè)专业类(lèi)，92个专业类下面(miàn)再细分就是506个专业。

　　不同的(de)学校开设的不一样(yàng)，招(zhāo)生也不一样。

　　506个专业中比较(jiào)大(dà)众化(huà)的应该是将近(jìn)200个专业(yè)。

　　特别要提(tí)醒大家注意(yì)工学

　　在92个专业类里头工学占(zhàn)了(le)31个，占到三分之一左右，在专业数(shù)506个(gè)里，工学占了169个，又是(shì)三(sān)分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计，就(jiù)全国(guó)的大(dà)学生在校生人数里学工科的也占了三(sān)分之一左右。

　　所以(yǐ)其实在高(gāo)考志愿填(tián)报的过程中(zhōng)，我们很多家(jiā)长可(kě)能系数比较(jiào)多的，或者说您面(miàn)临的(de)大学(xué)专业选(xuǎn)择里比较多的还是工(gōng)学。

　　比较好(hǎo)就业也恰好(hǎo)是工学，因为社会需求量非常大。

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　　 二、四川高考志愿填(tián)报教程和指南

　　 考生(shēng)高考时(shí)，感觉一般会比(bǐ)模(mó)拟考试时的状态要好(hǎo)，因此在估分时可适当地加分，但不能过多地加分或减分，因为感觉(jué)毕竟是(shì)感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时(shí)还(hái)要注(zhù)意一些学科的估分要点：

　　

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难估(gū)分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较容易估分，但其后的几类题(tí)由于弹性(xìng)比较大，考(kǎo)生就应该(gāi)特(tè)别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看与标准答案是(shì)相近还是相悖(bèi)，如果(guǒ)相近，还(hái)要严(yán)格比(bǐ)较两者，看角度是否(fǒu)一致(zhì)。

　　作(zuò)文评分是(shì)按基础(chǔ)等级(jí)与发展等级两个分数进行评判的，一个(gè)基(jī)础(chǔ)等级50分，发(fā)展等级是10分(fēn)，在发展等级(jí)里有一项突(tū)出的，都可(kě)以加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二部分(fēn)评分中，如果作文跑题，不(bù)可能拿到发(fā)展等级(jí)的分(fēn)。

　　但是现在高(gāo)考的作文在(zài)写作(zuò)表(biǎo)达(dá)方(fāng)式上，文体限制不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以(yǐ)发表(biǎo)议(yì)论，展开(kāi)联想(xiǎng)，这样的要求再(zài)跑题恐(kǒng)怕是很难(nán)了。

　　所以在估分的时候不要过分(fēn)悲(bēi)观。

　　

　　 2.数学、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤给分，没有(yǒu)太多的灵活(huó)性。

　　在估数学分时(shí)，重点在大题的估(gū)分上(shàng)，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可(kě)能不(bù)一样，但是在步骤(zhòu)上相(xiāng)当(dāng)的位(wèi)置会给(gěi)同样的分。

　　

　　 物理的步骤分(fēn)也是很(hěn)重要的(de)，但是不一(yī)定是非得要和标准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑(jí)关系上比较明朗的(de)话，同样(yàng)会给(gěi)分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往往比答案还要重要(yào)。

　　一(yī)般(bān)情况(kuàng)下：考生估(gū)分(fēn)可(kě)能会偏高，因为考生(shēng)只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅(yuè)卷更注重答案是怎样(yàng)来的，根(gēn)据是(shì)什么(me)。

　　有(yǒu)些考生答(dá)案也许(xǔ)错了，可他得的分也许比答案(àn)对的考生高(gāo)，原因之一就是解(jiě)答(dá)过程的完整性。

　　

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的(de)估分，不(bù)是答得内(nèi)容越多(duō)越给分，而是要看是否将观点答出(chū)来了(le)，才能给分。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩意(yì)”相(xiāng)结合，也就(jiù)是说不(bù)一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表达(dá)的意思(sī)比较接近标准答案，表述清楚、明(míng)确就可以(yǐ)适当(dāng)给自己加(jiā)分。

　　但这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不是无(wú)边无沿，还要以标准答案为纲(gāng)，要把握好(hǎo)这(zhè)个度。

　　

　　 4.历(lì)史(shǐ)。

　　历史(shǐ)估(gū)分容易偏高。

　　考(kǎo)生(shēng)在估分时(shí)应注意(yì)以(yǐ)下几(jǐ)点：①在1分的分点下常(cháng)包括若干句话，一般情况(kuàng)下，只(zhǐ)要答上了一个神猜方面的一句话(huà)，就能加上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判断错误，后(hòu)面的即使答对(duì)了(le)，也不要给自己(jǐ)加(jiā)分。

　　因为(wèi)判断错了(le)，阅卷者就不(bù)再往下看了。

　　③估(gū)分要注(zhù)意抓关键(jiàn)词，虽然你的答案所有的(de)话和标准答案都比较相(xiāng)像，但最关(guān)键(jiàn)的那个词没有，也不要加分，因为阅卷(juǎn)时就是找那个关键词。

　　

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分，因(yīn)为(wèi)英语(yǔ)考题客观(guān)题(tí)比(bǐ)重大，估分(fēn)相对(duì)容(róng)易，比(bǐ)较(jiào)难(nán)估的(de)只是作文。

　　在对(duì)作(zuò)文进行(xíng)估分时(shí)，最(zuì)好按(àn)照自己平时(shí)的情况估分。

　　

　　 学生第一遍估分可以(yǐ)把自(zì)己(jǐ)认为“可(kě)得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍再按(àn)此方法细(xì)估一遍，找(zhǎo)一个平均(jūn)值；第三遍是把这部分分数全部排(pái)除(chú)在外；第四遍按此方(fāng)法细估；第五(wǔ)遍是用(yòng)最高得分(fēn)键锋加上最低得分，然后得平(píng)均分；第六遍(biàn)是用细估的最高分加上最(zuì)低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分(fēn)高低与学生本人的性格有很(hěn)大的(de)关(guān)系，因此家长、老师也应(yīng)结合学生具体情况因人而异(yì)。

　　

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑以下三(sān)种(zhǒng)情况(kuàng)：

　　

　　 第一种情况，估分之前要吃游(yóu)亮型(xíng)透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何(hé)。

　　题目(mù)不(bù)仅要答对，还(hái)要看答得是否完整。

　　因为少一(yī)个步骤或少一个(gè)论点，都(dōu)会被扣(kòu)分；第二种情况(kuàng)，对于(yú)结果错了的答题不(bù)能全(quán)盘(pán)否(fǒu)定，有些时候中间的某些(xiē)步骤是(shì)对的，也可能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分(fēn)数要(yào)往低(dī)处(chù)估。

　　如(rú)果解答的方(fāng)法和标准(zhǔn)答案不(bù)一(yī)致(zhì)，最好请老师来(lái)把关。

　　第(dì)三种(zhǒng)情况，考生(shēng)要检验自己是否(fǒu)运(yùn)用了一些未经(jīng)推导的公式。

　　也就是说，只有课本(běn)上黑(hēi)体字(zì)的公(gōng)式和(hé)定理才(cái)能直接(jiē)引用，否则也(yě)会被扣分(fēn)。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考生还要注意，考试时不要(yào)有(yǒu)漏写(xiě)、漏答的情(qíng)况(kuàng)出现，譬(pì)如，在做(zuò)应用题(tí)时，为了节约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在(zài)高考(kǎo)中出现(xiàn)这种情况，当然会被(bèi)扣分。

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