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正(zhèng)常(cháng)人的智商一般是多(duō)少怎么测(cè)试智商(shāng)，正(zhèng)常人的智商一般是多少算正常

　　正常智商范围(wéi)是70~130，平均值为100。

　　这个智商(shāng)在130以上表示智(zhì)力(lì)非(fēi)常优秀(xiù)，120-129为优秀，110-119为聪明，90-109为中等，80-89为中下，70-79为临界状态

正(zhèng)站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的常人(rén)的智商大概是(shì)多少 如何测试自(zì)己的智商

　　 相(xiāng)信(xìn)大(dà)家对于智商都是十(shí)分(fēn)好奇的，很多人对(duì)于智商是多少都不(bù)怎么了(le)解。

　　正(zhèng)常人的智商大概是多少(shǎo)呢?下面我为各位介绍一下正(zhèng)常人智商的数值，顺便教大家几个测(cè)试(shì)自己智商(shāng)的方法。

正常人的(de)智商(shāng)大(dà)概是(shì)多少?

　　 1、一般(bān)人(rén)的(de)智商在90-110之间(jiān),高于(yú)110的人(rén)智商相对较高,低于90的人智商(shāng)相(xiāng)对较低。

　　 智商是一(yī)种表示人的智(zhì)力高低的数量指标(biāo)。

　　它是德国心理(lǐ)学家(jiā)施特恩在1912年提出的。

　　智商(shāng)是智力商(shāng)数的简称，智(zhì)商用英(yīng)文(wén)IQ表示。站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的

　　智商是(shì)智力(lì)年龄被生理(lǐ)年龄相除而(ér)得出的商数。

　　智商的(de)计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。

　　 2、智力年龄友(yǒu)孝只能表示智力(lì)的绝对高低，不(bù)能表示(shì)不同(tóng)生(shēng)理年龄不同儿童的(de)智力高低。

　　例如：甲儿童生理年(nián)龄5岁，智力年龄6岁(suì)，而乙(yǐ)儿童年龄10岁，其智力年龄11岁，两个儿(ér)童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁，这就很难比较(jiào)他们两个人(rén)的智(zhì)力的高(gāo)低。

　　采用智商就能(néng)相对比较出他们智力水平的高低。

如何测试自(zì)己的(de)智商?

　　 1、对(duì)比法：智商，智商，在不能确(què)定(dìng)准备(bèi)的(de)数字的情况下，我们只(zhǐ)能(néng)来(lái)一(yī)个(gè)对比式的，大概式(shì)的智商概(gài)念就(jiù)可以了。

站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的　　这个(gè)时候，你要和(hé)你旁边(biān)的人进(jìn)行(xíng)对比了，例(lì)如(rú)，同时拿到一个关于数学的题，你(nǐ)要比他(tā)快速(sù)地解(jiě)答出(chū)来(lái)，那(nà)么你的智商就比(bǐ)他高。

　　 2、测试题(tí)：现在网上有好些(xiē)关于测智商的题(tí)，你可以去做一(yī)下，在有(yǒu)限的时间内(nèi)把它所有的题目做完，做后(hòu)做的(de)过程(chéng)中，可能(néng)不(bù)知道正确与否，然后等(děng)你做完了后(hòu)，系(xì)统就会给你一个最终的成(chéng)绩(jì)，这个成绩(jì)汪者(zhě)就是你(nǐ)测试题(tí)后(hòu)得出来的你(nǐ)的智商的数值。

　　 3、韦氏智力(lì)测试：接下来的几个就是比较(jiào)出名的智商的(de)测试(shì)过(guò)程(chéng)了(le)，先讲(jiǎng)一(yī)下韦氏的(de)，这个大家会在网(wǎng)上查找到。

　　这(zhè)个测(cè)试包含(hán)有言语(yǔ)测试(shì)和操作困告薯测验两大类。

　　言语会涉及，例(lì)如知识，领悟，自述(shù)，相似图，数字广(guǎng)度和词汇(huì)等。

　　而操作测验(yàn)则含(hán)有，数字符(fú)号，填图，木(mù)块(kuài)图(tú)，图片(piàn)排列和图(tú)片拼凑等。

　　这个(gè)的测试法大家也可以(yǐ)在网上的资源里找到(dào)。

　　这里，因为不能(néng)多，所以不(bù)便写出来。

　　 以上就是我总结的关于智商的问题，顺(shùn)便介绍(shào)了几(jǐ)个可以(yǐ)测(cè)试自己智商的方法，虽(suī)然可(kě)能结果有(yǒu)些出(chū)入，但是大概的数值(zhí)应该(gāi)是差不(bù)多的。

　　希望我总结的(de)内容(róng)对各位有帮助。

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