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沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读,沅有芷兮澧有兰 什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月(yuè)15日,一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院,此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后,由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当(dāng)时人类最伟大(dà)的科学家的生命,阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯坦,享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心(xīn)爱(ài)因(yīn)斯坦的真正死(sǐ)因,而(ér)是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会这(zhè)样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体,哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来(lái),他(tā)当时想,如果按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱(zhǔ)查出(chū)病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千载难逢的机(jī)会,他可以零距离(lí)的研(yán)究世(shì)界上最聪明的大佬(lǎo),如果能够取得成果,不但名利双收(shōu),还会颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它,实在(zài)是太可惜(xī)了(le)。巨大的(de)好奇和探究欲最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维的理智,在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的(de)八小时之后,哈维(wéi)悄悄地锯开了他的(de)颅骨,完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了(le)起来(lái)。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家,对(duì)大脑和神经(jīng)系(xì)统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通,所(suǒ)以哈维在面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时,除了称重(zhòng)和拍照什么也做不(bù)了。

现在(zài)人(rén)类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均(jūn)质量是1350克,而哈维测量的结果显(xiǎn)示(shì),爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克,比正常人(rén)还少了(le)足足二(èr)两(liǎng)半。如(rú)此看来(lái),人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来,人(rén)们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中的奥秘,在1980年代(dài)的研(yán)究(jiū)发现,爱(ài)因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经角质细胞,比普通(tōng)人多出73%,在2012年的研究又(yòu)发(fā)现,爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%,后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在,因此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的,世(shì)界(jiè)上大部分的人都(dōu)开(kāi)始相信这样一种说法,人类的大(dà)脑只开(kāi)发了不(bù)到10%,大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至3%,如果能够使用大脑超过(guò)7%,就已(yǐ)经(jīng)是天才般的(de)存(cún)在了,而(ér)爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础上,一些研究远古(gǔ)地外文明(míng)的人认为,人类的大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被(bèi)全部的(de)开(kāi)发(fā)利用,是(shì)因为基(jī)因中的某些(xiē)部(bù)分已经(jīng)被远古时(shí)期造访地球的高智能(néng)生命锁死,目的是(shì)为了防止(zhǐ)人(rén)类的科技发(fā)展过快。这个理论也(yě)为各种科幻电(diàn)影提(tí)供(gōng)了(le)基础素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后,甚至让很多人都相(xiāng)信(xìn),如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%,就可以唤醒人类的超(chāo)能力,如(rú)果(guǒ)达到100%,就等同(tóng)于神一般的存在。对于(yú)这(zhè)样的(de)说法(fǎ),你觉得(dé)可信(xìn)吗(ma)?这个科(kē)学界最(zuì)大的都市传(chuán)说源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次(cì)的(de)天(tiān)才。事情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天,世(shì)界(jiè)上(shàng)智商最高的人出生(shēng)在一(yī)个(gè)犹太(tài)家庭(tíng)当中,这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯,他6个(gè)月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说话,18个月就可以阅读纽约(yuē)时报,6岁的(de)时候自(zì)学(xué)成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学(xué),还可以通过自创的对数算出(chū)历(lì)史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外语,而且还自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ),成了当时(shí)哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到一年,希德斯就在(zài)高等数学领域有了(le)很高的(de)造诣,并在(zài)100多位哈佛教(jiào)授和学生的(de)面前进行(xíng)了关于思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前,IQ测试的数值已经爆(bào)表,人们(men)推(tuī)测他的智商至少在(zài)260到300之间,相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的(de),尤其(qí)是他的父亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹太移(yí)民(mín),同样是(shì)一个智商极高的天才,曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位(wèi),其(qí)中最(zuì)让他引以为傲(ào)的是成为(wèi)了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇(chóng)拜,不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子(zi)的教父,还(hái)直接将(jiāng)孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩(hái)子出生之前就(jiù)已经下定决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的潜力,因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个机会,这个机会就(jiù)是在(zài)现(xiàn)实(shí)的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一(yī)项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的身心资(zī)源,并发表在了(le)1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后来(lái)随着天才少(shǎo)年被(bèi)媒(méi)体的大肆(sì)报道,父亲鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不(bù)世出的(de)天才少年,印(yìn)证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们没(méi)有(yǒu)注意(yì)到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的,其实是身心(xīn)资(zī)源,而并非大脑,也(yě)没(méi)有提及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是为什(shén)么后来(lái)却(què)出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ),同时又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起呢?1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫,然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后,卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的一部分脑皮层(céng),然(rán)后再与(yǔ)之(zhī)前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始切除(chú)的(de)时候,老鼠(shǔ)并没有受到(dào)什么影(yǐng)响(xiǎng),依然可以按照训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一(yī)直切,切到一半以后,老鼠(shǔ)似乎依然(rán)没有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区时,发现这个区(qū)域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大,卡尔把这个区域归结(jié)为“活(huó)性区域(yù)”,而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且卡尔发现,他对活性脑区切除的(de)越多,小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻(shǎ),找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多人认(rèn)为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的,所以即便是被(bèi)切除掉(diào),也(yě)对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影响。1923年,奥地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山(shān)理论,说人的意识就(jiù)像(xiàng)冰山一样,只有露出表(biǎo)面的部(bù)分才能被别人和自己看见,可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的(de)很大一部分(fēn)是人们不能轻(qīng)易看到的,也就是“潜意(yì)识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验,人们就(jiù)将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能(néng)的(de)开(kāi)发程(chéng)度,把表面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开发的脑(nǎo)潜能,而另外的绝大部(bù)分则(zé)被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年,卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的弱点(diǎn)》,在罗尔托马斯为这本(běn)书(shū)写的(de)序言当中有这样(yàng)一(yī)句话,哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常(cháng)说,一般人(rén)只使用(yòng)了他潜在心智能(néng)力的10%,这句话随着人性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了全世界。10%这(zhè)个数字(zì)也印在了大多(duō)数人的脑(nǎo)海当中,再配上(shàng)那场著名的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验,人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全世(shì)界。根据调查,世界上相(xiāng)信这个理论的(de)人类超过了(le)65%,相比(bǐ)之下,直到2016年,相信(xìn)进化论的人才(cái)只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论”说起(qǐ),进化论本身也许不够完善,还存在着某些(xiē)争议,但(dàn)无(wú)论是遗传还是基因突变,物种进(jìn)化的本质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程中,物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法(fǎ)则,使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就是说,如果有机体停(tíng)止使(shǐ)用某些(xiē)器官,它们(men)就会慢慢地适应,之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之后,眼(yǎn)睛已经完全消失了(le),而动(dòng)物(wù)的大脑(nǎo)同样(yàng)是经(jīng)过数(shù)百万年的自然选择不(bù)断(duàn)进化所(suǒ)形成的,虽然人(rén)类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重的2%,但是作为世界上(shàng)最复杂的(de)结(jié)构,大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的,就算是你坐在那里(lǐ)休(xiū)息,什(shén)么都不想,它(tā)也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节(jié)躯体运动(dòng),整合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢,同时又具有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能,甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的(de)同时扔(rēng)向你一个苹果,正常(cháng)人就会(huì)下(xià)意识的接住,而不是无(wú)动于衷,这些都是(shì)大(dà)脑时(shí)刻(kè)在运转的结果。相比之(zhī)下,许多脊椎(chuí)动物(wù)物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味着,如果我们(men)真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的(de)10%,贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能,对于进化来说是一种极大的浪(làng)费,拥有一(yī)个体积更(gèng)小(xiǎo),效率更高的大脑,才(cái)能(néng)更加的凸显出(chū)生存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说,大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢?其实在当时(shí),由于相关(guān)的知识盲区,卡尔所切除的部分(fēn)脑(nǎo)区(qū)其(qí)实(shí)是属于初级(jí)的视(shì)觉(jué)皮层,当他被切掉的越多(duō),导致的视觉受(shòu)损就越严重,小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来(lái)越小(xiǎo),慢慢的(de)看(kàn)不见,最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来(lái)越(yuè)沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读,沅有芷兮澧有兰 什么意思困难。随着(zhe)科学的发展,我(wǒ)们已经(jīng)可以通过正电子发(fā)射、断层扫描(miáo)和功能性(xìng)的(de)磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究发现,大(dà)脑的(de)每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的,当一个人在做特定(dìng)的(de)任务(wù)时,大脑的不同(tóng)部(bù)分是(shì)在(zài)协同工作的,哪怕只(zhǐ)是活(huó)动(dòng)一下手(shǒu)指,也是上亿个神经元协(xié)调(diào)工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的时候,大脑也会(huì)处在(zài)一个不(bù)断(duàn)活动的状态。因(yīn)此,与大脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn),目前人类还没有找到(dào)一个完全不活跃的大脑区域,这(zhè)意味着人类的大脑其实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利(lì)用率不(bù)到10%的(de)广泛流行还有一个非(fēi)常(cháng)现实的原因,那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每(měi)个(gè)人所希(xī)望(wàng)的(de)事儿(ér),所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验(yàn)、超高智(zhì)商的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了(le)营(yíng)销故事当(dāng)中最好的(de)素材,再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染,使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信了这个都市(shì)传说。这也(yě)意味(wèi)着更多(duō)的人(rén)期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神奇的(de)药(yào)物可(kě)以(yǐ)解锁(suǒ)它,让(ràng)他(tā)们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉你可以利(lì)用剩余(yú)的(de)大脑潜力(lì)来提高(gāo)智慧,你要(yào)做的(de)就是紧紧的(de)捂住钱包。

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其实你的大脑(nǎo)和爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)之(zhī)间并没有太大的差距,人与人之(zhī)间的大(dà)脑相似度(dù)高达94%,但是人(rén)与人(rén)之间的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能力以及创造(zào)力确(què)实存在着(zhe)巨大(dà)的差异,这并(bìng)不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不(bù)足,而是在于神经元(yuán)的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神经元,神(shén)经元与神经元之间(jiān)并不(bù)会(huì)直接(jiē)相连(lián),而是(shì)会(huì)形(xíng)成(chéng)一种(zhǒng)叫做(zuò)突触的结构(gòu),可以通过神经递质将(jiāng)神经(jīng)元之间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或(huò)者是知识点在大(dà)脑当中都是一(yī)个信号,那么(me)你(nǐ)的知识越多,想法越多,所(suǒ)形成的(de)突触就会越多,而当你的(de)知识(shí)越牢固,想法越熟练,突出的结构就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反(fǎn)过来,这(zhè)个知识点或者是想法的突(tū)出(chū)结构越强(qiáng)大,意(yì)味着知识点(diǎn)的记忆越深刻,想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴熟,每一个神(shén)经元最多可(kě)以发出8000个(gè)突(tū)出。但(dàn)是,一般人实(shí)际(jì)发出的(de)连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个(gè)神经(jīng)元,每(měi)个神经元平均有5000个突触(chù)链接(jiē),那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个,而李四的(de)大(dà)脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元,每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接(jiē),那么(me)李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万(wàn)一个。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为(wèi)了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量化(huà)比喻,但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨(jù)大的。我们在每天的所有活动与思考时,在(zài)大脑(nǎo)里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这(zhè)两(liǎng)类活动,一个沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读,沅有芷兮澧有兰 什么意思就是在(zài)强化已(yǐ)经(jīng)形成的突出(chū),另一个就是在形成(chéng)新的突出,也就是学习到新的知识。而(ér)这些突出的结(jié)构越强大,大(dà)脑神经(jīng)元之(zhī)间的联系就(jiù)越紧密,那么在同(tóng)样的工(gōng)作(zuò)要求之下,大脑(nǎo)就可以更快的调集(jí)更多(duō)的神经元,进(jìn)入(rù)到活(huó)跃状态。大脑传递信(xìn)息的(de)效率就会更高,那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更(gèng)熟练。反之,大脑调集活跃的神经元数量过少,大脑传递的(de)信息效率就(jiù)会(huì)低,外部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢(màn)。而(ér)我们(men)大脑(nǎo)中的电信(xìn)号是通过信息刺激(jī)所产生的,产(chǎn)生(shēng)之后又会引发连(lián)锁反应,那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受到刺激,最(zuì)多可以发(fā)出8000个知识点的链接,而这8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)它又激活了(le)8000个(gè)神经(jīng)元,如果每(měi)个(gè)神(shén)经元又发(fā)出8000个知识点链接,就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应,而(ér)激发出无数的念头和联想,我们的创造力就这(zhè)样(yàng)产生了(le)。但(dàn)是(shì)人(rén)脑(nǎo)的神(shén)经元并不是天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个(gè)链接(jiē)的突触,多数(shù)的人在(zài)一生当(dāng)中,平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此,想让(ràng)大脑变(biàn)得(dé)更(gèng)聪明,本质上(shàng)就(jiù)是增加神经元(yuán)的数量和(hé)增(zēng)加(jiā)突出(chū)的数量。研究发现(xiàn),大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的(de)神(shén)经元,除了(le)自然生(shēng)长的神经元,也(yě)可以(yǐ)通过学习、运动和健康的(de)饮食来(lái)促进新(xīn)的神经(jīng)元生成(chéng),而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神(shén)经元(yuán)的生成。而增加突触(chù)的数量,就是通过(guò)主动的学习或者(zhě)是思考,不断产生新的(de)突触,然后(hòu)再强化它们。这就是为什么(me)善于主动学习和勤于思(sī)考的人(rén)往往会变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说,并不是因为我多(duō)聪明(míng),我只是(shì)比常人花更多的时间去思考问题而已。另外,突触还有这样一个特点(diǎn),它(tā)是动态形成与动态(tài)削减的(de),用的多的突触就(jiù)会被强(qiáng)化,用的少的就会(huì)被(bèi)弱化(huà),甚至会被消除,或者(zhě)是被其他(tā)的(de)信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆(yì)衰退(tuì)。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的,比如不喜欢主动思考,懒得动脑的人,整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候(hòu),大脑就处在(zài)一(yī)个被动接受(shòu)信息的状态(tài),是得不到主动信息(xī)刺激的,那么这(zhè)种就基本不会形成有效(xiào)的新(xīn)的突出,所以(yǐ)封(fēng)锁人类大(dà)脑的(de)不是(shì)外星人,而(ér)是(shì)我们自己。

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