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  带(dài)符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题(tí)只(zhǐ)有(yǒu)同一级(jí)运(yùn)算(只有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可(kě)以“带符(fú)号(hào)搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中添括(kuò)号(hào)时(shí),括号前是加号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是(shì)减号,括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号(hào)里不(bù)变号,括(kuò)号前是(shì)除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们(men)要知道好(hǎo)朋友数(shù)。

  一(yī)位数中,那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破(pò)十法

  加(jiā)法学会(huì)了(le),现在(zài)我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们(men)都知(zhī)道(dào)15是一个两位数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

  只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算法则和(hé)运算顺序,根据题目本身的特点(diǎn),使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法,化繁为简,化难为易(yì),就(jiù)能算得又快又准确。

  先为大家介(jiè)绍(shào)5个速算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运(yùn)算)又没有括(kuò)号(hào)时(shí),我们可(kě)以“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律(lǜ)法

  加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号(hào)时(shí),括号前是加号,括号(hào)里不变号,括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是(shì)除号(hào),括(kuò)号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中去括号时(shí),括(kuò)号前是加号(hào),去掉(diào)括号不变号,括(kuò)号(hào)前是减号,去(qù)掉括号(hào)要变号(原来括号里(lǐ)的加(jiā),现在要变为减;原(yuán)来是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2压在玻璃窗边c,在窗户边c)在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中去括号时,括号前(qián)是乘(chéng)号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉(diào)括号要变(biàn)号(原来括号(hào)里的乘(chéng),现在就(jiù)要变(biàn)为除;原(yuán)来(lái)是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配(pèi)律法

  分配(pèi)法

  括号(hào)里是(shì)加或减运算,与另一个(gè)数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑整法

  看到名字,就(jiù)知道(dào)这个方法(fǎ)的含义。

  用此(cǐ)方法时,需要注意观察,发(fā)现规律。压在玻璃窗边c,在窗户边c>

  还要(yào)注意还哦(ó),有借(jiè)有还,再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法(fǎ)

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方(fāng)便(biàn)计算,把(bǎ)一个数(shù)拆成(chéng)几个(gè)数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆(chāi)还要注意不(bù)要(yào)改(gǎi)变数的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要(yào)通过持之以恒(héng)的(de)练习,提升(shēng)计算能简液力,这样,无论(lùn)平(píng)时做作业还是考试(shì)都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议家(jiā)长每天抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算练(liàn)习,培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要(yào)记(jì)录(lù)好用时,做(zuò)完后马上核对(duì)正误,并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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