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先公四(sì)岁而孤全(quán)文(wén)翻译及(jí)注释，先(xiān)公(gōng)四岁(suì)而孤(gū)全(quán)文(wén)翻译答案

　　《先(xiān)公四岁而(ér)孤》全文翻(fān)译是欧阳修(xiū)先生(shēng)四岁时(shí)父亲就(jiù)去世了(le)，家境贫寒，没有钱供他读(dú)书。

　　太夫人用芦苇(wěi)秆在沙(shā)地上写画，教给他写(xiě)字。

　　还教(jiào)给他诵读许(xǔ)多古人(rén)的篇章。

　　到他年龄大些了，家(jiā)里没有书可读，便就近到读书人(rén)家去借书来读，有时接着进行抄写。

　　就这样夜以继日、废寝忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字(zì)，下笔就有(yǒu)成人的水平，那样高了。

　　原(yuán)文：先公四岁而孤，家贫无资。

　　太夫(fū)人以荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇(piān)章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无(wú)书(shū)读(dú)，就(jiù)闾里士(shì)人家借而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄录未毕(bì)，已(yǐ)能(néng)诵(sòng)其书，以至昼夜(yè)忘寝食，唯读书是务(wù)。

　　自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字(zì)，下(xià)笔(bǐ)以如(rú)成人。

　　出(chū)自(zì)《祭欧阳(yáng)文忠公》，王安石和(hé)苏轼所写(xiě)的(de)两篇祭文(wén)， 总结(jié)、评论、赞美欧阳(yáng正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角)修一生人品功业。

　　文(wén)章立意超卓， 笔力雄健，为唐宋(sòng)八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的(de)全(quán)文(wén)翻译是(shì)什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家(jiā)境贫寒(hán)，没(méi)有钱供他读书。

　　欧阳修(xiū)的母亲就用(yòng)芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写画，教(jiào)给他(tā)写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章(zhāng)，并开始学(xué)写诗。

　　到他年龄大些了，家里(lǐ)没有书(shū)可读(dú)，便就近到(dào)读书人家去借书(shū)来读，有时进行抄写(xiě)。

　　抄写(xiě)还没完成，就(jiù)可以背(bèi)诵(sòng)这(zhè)本(běn)书(shū)了(le)。

　　就这(zhè)样夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘(wàng)食，只是致(zhì)力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的(de)水平，那(nà)样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先(xiān)公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书(shū)字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使(shǐ)学为(wèi)诗(shī)。

　　及稍(shāo)长，而家(jiā)贫无书读，就闾里(lǐ)士人家借而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未(wèi)必，而已能诵其(qí)书(shū)。

　　以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食，惟读(dú)书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔(bǐ)已如成人。

　　出正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角(chū)处：北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注(zhù)释】

　　先(xiān)公：指欧阳(yáng)修(xiū)

　　孤：失(shī)去父亲

　　荻：指(zhǐ)芦(lú)苇一类的(de)植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使：让(ràng)

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里(lǐ)：乡里、邻里(lǐ)

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉(zuì)翁，晚年号(hào)六一(yī)居士，谥号(hào)文忠，世正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角称(chēng)欧阳文忠公，吉安(ān)永丰（今(jīn)属江(jiāng)西(xī)）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉(jí)州原属(shǔ)庐陵郡(jùn),出(chū)生于绵(mián)州（今(jīn)四川绵阳）北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学家和诗(shī)人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石(shí)，苏洵，苏轼，苏辙，曾(céng)巩合称“唐(táng)宋(sòng)八大家”。

　　他领导(dǎo)了(le)北宋诗文革新(xīn)运动，继(jì)承(chéng)并发展了韩(hán)愈(yù)的古(gǔ)文理(lǐ)论。

　　其散文创作的(de)高度成就与其正确(què)的(de)古文理论相辅相(xiāng)成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修(xiū)在(zài)变革文风的同时(shí)，也(yě)对诗风、词风进行了革新(xīn)。

　　在史(shǐ)学(xué)方面，也有较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳(yáng)文忠公集》传(chuán)。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他克(kè)服此升(shēng)弯(wān)重(zhòng)重困难，勤学苦读，终有(yǒu)所成。

　　欧阳修(xiū)的经历告诉我们(men)，只(zhǐ)要有着远大(dà)志向和吃苦精神，就一定会(huì)成功。

　　欧(ōu)阳修刻苦(kǔ)学习的精神值(zhí)得我们赞赏和学习。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的成功，除了(le)他(tā)自身的努力之外(wài)，还有(yǒu)一个促(cù)进他(tā)成长(zhǎng)的原因是：家长的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父，家贫，其祖母以荻画(huà)地，教他写字。

　　他(tā)四岁而孤(gū)，随叔父在现(xiàn)湖北(běi)随州长(zhǎng)大，幼年家贫(pín)无资(zī)，祖母以荻画地，教(jiào)以识字(zì)。

　　欧阳修自幼酷(kù)爱读书，常从城南李家(jiā)借(jiè)书抄读(dú)，他(tā)天(tiān)资(zī)聪颖，又(yòu)刻(kè)苦(kǔ)勤奋(fèn)，往往书不待抄完，已(yǐ)能成诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔老练，有如成人，其叔由此看到了家(jiā)族(zú)振兴(xīng)的希望，曾对(duì)欧阳修的(de)母(mǔ)亲说：“嫂无(wú)以家贫子幼为(wèi)念(niàn)，笑(xiào)歼此(cǐ)奇儿也！不唯起家以大(dà)吾门，他日(rì)必名重当世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧(ōu)阳(yáng)修从李家(jiā)得(dé)唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷，甚爱其文，手(shǒu)不(bù)释卷，这(zhè)为日(rì)后北宋诗(shī)文革新运动播下了种子(zi)。

　　仁(rén)宗天(tiān)圣八(bā)年(nián)（1030）中(zhōng)进士(shì)。

　　次年(nián)任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交(jiāo)，互相切(qiè)磋诗文。

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