张(zhāng)雪(xuě)峰是(shì)著名的考研(yán)导师，从网络(luò)走红(hóng)后，他开始将自己(jǐ)的业务(wù)范围进(jìn)一步扩大(dà)，进(jìn)军(jūn)高考志愿的填(tián)报领域。

张雪(xuě)峰(fēng)从北京迁到了苏(sū)州，成立了专门的公司(sī)，公司目(mù)标是为广大(dà)考生指明未来方向。

在(zài)互(hù)联网(wǎng)的浪潮下(xià)，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大(dà)互联网平台风(fēng)起(qǐ)云涌(yǒng)之(zhī)前，已(yǐ)经在网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平(píng)台积累了上(shàng)千万粉(fěn)丝。

他时(shí)常在网络上评论(lùn)高等(děng)院校，发表大(dà)学专(zhuān)业(yè)的报考建议，多次引起争议(yì)。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言论(lùn)被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了当的称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报(bào)考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪(xuě)峰(fēng)进一步表示(shì)，闭着眼睛(jīng)报(bào)一个专业都(dōu)比(bǐ)新(xīn)闻好。

张雪(xuě)峰为(wèi)何得此结论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪峰(fēng)称(chēng)，现在人人是自媒体，学(xué)新闻传播的人(rén)中(zhōng)，八成没有从(cóng)事(shì)本专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大(dà)学教(jiào)授的炮(pào)轰。

重庆大学的(de)一(yī)位(wèi)传播学的教授发文(wén)批(pī)评张(zhāng)雪峰的言论，认为张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿(yuàn)。他(tā)称张雪峰本人就(jiù)是(shì)在享受着传播(bō)的(de)红(hóng)利，吃(chī)着(zhe)传播的饭，砸着传播(bō)的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后(hòu)，权威(wēi)部门教育部重(zhòng)磅发(fā)声(shēng)，教育部表示，严肃(sù)查处收取志(zhì)愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报领域(yù)。他(tā)的(de)咨询填报费用有的上(shàng)万(wàn)元，有的(de)高达几万元(yuán)。教育部的发声，无疑让张雪(xuě)峰的业务(wù)雪上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报的专栏内容，目前(qián)已经下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点名批评(píng)。中国(guó)教育报在2023年6月22日出(chū)版的(de)评论文(wén)章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红言论(lùn)。批(pī)评张雪峰只顾就业，而忽视了学生(shēng)的个人兴趣，具有(yǒu)误(wù)导性。

各方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他(tā)也害怕(pà)了。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感觉，我(wǒ)离被(bèi)人搞不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰(fēng)老师是聪(cōng)明人，在风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛(liǎn)了(le)个人高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻(wěn)向大家传(chuán)递，不再(zài)敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰(fēng)更多的知识(shí)和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师(shī)会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经营能不能(néng)持(chí)续，都将是未知(zhī)数。

从(cóng)理论(lùn)层(céng)面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实存在一定(dìng)的(de)偏见。从教育上看，我们(men)要从(cóng)学生(shēng)的兴趣出发，引导学(xué)生(shēng)追(zhuī)求心中理想，实现个人(r女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么én)抱负(fù)。

现实是残酷的(de)。学生在大学学(xué)完专业知(zhī)识(shí)后(hòu)，面临的最主要的问题还(hái)是生存(cún)问题。张雪(xuě)峰老(lǎo)师只是从(cóng)生存角度给学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确(què)实给更多(duō)的家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐放吗？

很(hěn)多人站在一定高度上(shàng)会说，要让学生(shēng)按照自(zì)我的兴趣发展未来(lái)。如果(guǒ)一个老师(shī)仅仅(jǐn)以这样(yàng)一句话去告诉学(xué)生(shēng)，而不结合学生的自身实际情(qíng)况出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作(zuò)为一个学(xué)生，他的认知很大程度上停留(liú)在(zài)书(shū)本知识，他的思(sī)想层(céng)级和社会实际(jì)情(qíng)况存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学生(shēng)所认为的(de)兴趣(qù)，并不(bù)一(yī)定是他(tā)真正的兴趣。

作为老师，应该帮(bāng)学(xué)生(shēng)发掘所(suǒ)追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣(qù)，或者(zhě)是(shì)对他(tā)未来真(zhēn)正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做了这件事，发现了这件事存(cún)在(zài)困(kùn)难，但你内心仍然(rán)要(yào)去完成，要去做，这才是(shì)真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。而不是从(cóng)来没有(yǒu)干过一(yī)件(jiàn)事，但就是喜欢，内(nèi)心(xīn)想做，但(dàn)当真正(zhèng)做这件事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真(zhēn)正对(duì)学生有意义的是：让(ràng)学生区分自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的东(dōng)西是来(lái)源于臆想，还是(shì)真实(shí)的兴趣(qù)。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老师能够有一(yī)定支持(chí)度的原因(yīn)吧，他(tā)在(zài)帮更多的学生区(qū)分梦境与(yǔ)现实(shí)。

梦(mèng)是要做的(de)，但(dàn)现实绝对不(bù)可忽略，否(fǒu)则可能连(lián)觉都(dōu)睡(shuì)不安稳。

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