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良莠不齐能形(xíng)容物吗，良莠不齐是形(xíng)容人(rén)还(hái)是形容(róng)物

　　良莠不齐，意思是指好人坏人都有，混杂在一(yī)起。

　　出自(zì)清·李(lǐ)宝嘉(jiā)《官场现形记》第五十(shí)六回。

　　旧版只(zhǐ)能指人，根据第七版(bǎn)《现(xiàn)代汉语词典》，现(xiàn)在可(kě)以指好的坏的事物混杂在一起(qǐ)。

　　成(chéng)语(yǔ)辨(biàn)析

　　近义词：混淆视听(tīng)、混淆是非

　　反义词(cí)：泾渭分明

　　成(chéng)语用(yòng)法

　　主谓式(shì)；

　　作谓语；

　　用(yòng)于书(shū)面语。

　　示例(lì)

　　兼之人品良莠不齐，诚(chéng)恐因逸生(shēng)事(shì)。

　　太平天国·洪秀全《整顿属员诏》

良莠不齐可以形(xíng)容物吗

　　 可以，良莠不齐(qí)指好(hǎo)人坏人都(dōu)有，混杂(zá)在一起。

　　出(chū)自清·李(lǐ)宝(bǎo)嘉《官场现形(xíng)记(jì)》第五十六回。幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

　　旧版只能指(zhǐ)人，根(gēn)据第(dì)七版《现代汉语词(cí)典》，现(xiàn)在可以指好(hǎo)的坏的(de)事物混(hùn)杂(zá)在一起。

　　 成语用法

　　 主谓式；作谓(wèi)语；用于书面语。

　　 示例(lì)

　　 兼(jiān)之人品良莠不齐，诚恐(kǒng)因逸生事。

　　太平天国·洪秀(xiù)全《整顿属(shǔ)员诏》

　　 成语(yǔ)典故

　　 明朝(cháo)时幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班期孝(xiào)世，田艺蘅《留青札记(jì)》中记(jì)载：元(yuán)朝时称人(rén)以郎、官(guān)、秀为等第，“秀”是最高级别，“郎”是最下的，至巧让肢明朝时滑伏(fú)称鄙人为“不郎(láng)不秀”，是指不高不下。

　　良莠不齐(qí)就是不郎不秀，称那些高不成、低不(bù)就的(de)人。

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