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临沂是几线城市,临沂是几线城市2023

临沂是几线城市,临沂是几线城市2023 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴(bào)力(lì)的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思,校(xiào)园暴力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌(líng)不一定(dìng)在校园内发生,放学后(hòu)同学(xué)间的(de)欺负行为也(yě)算在内的。

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校园暴力(lì)的主要(yào)表现是什么意思,校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个方面

  校园欺凌不一定(dìng)在(zài)校园内发生,放学后同学间的欺负(fù)行为(wèi)也算在内。

  其主要表(biǎo)现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱(ruò)小的学生,令其在心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

  校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生,而不是单一的偶发事件。

  有时是(shì)一(yī)人欺负一人;

  有(yǒu)时集体欺负一(yī)人(rén)。

  通常欺(qī)凌(líng)者不觉得(dé)自己(jǐ)有错,而且受害者怕事,默默(mò)承受而不敢反抗和告发欺凌者。

  因此,恶性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

  校园欺凌的形式:

  1、肢体(tǐ)欺凌

  推撞、拳打(dǎ)脚踢,扇打以及抢夺财物等,是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

  2、言(yán)语欺凌

  当众(zhòng)嘲(cháo)笑(xiào)、辱(rǔ)骂(mà)以及替(tì)别人(rén)取侮辱性绰号等,是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

  3、社交(jiāo)欺凌

  孤立(lì)、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的(de)欺凌形式。

  4、网络(luò)欺凌

  在网络发(fā)表对(duì)受害者(zhě)不利的网(wǎng)络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及(jí)对(duì)受害(hài)者的(de)照片(piàn)进行恶搞等,是(shì)容易察觉欺凌形式。

  扩展资料:

  相关治理方案:

  1、北京解决校园欺(qī)凌

  2018年7月5日北京(jīng)为(wèi)解决(jué)校园(yuán)欺凌,教育部(bù)首先发布北京市中小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理方案公布:发(fā)生校园(yuán)欺凌须限(xiàn)时上(shàng)报。

  在教育(yù)部等(děng)部(bù)门(mén)发布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合治理(lǐ)方案》中要求,学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内须(xū)完成调查,而在此次北(běi)京市各区公布(bù)的实施(shī)方案中,除(chú)了(le)对调查时间有(yǒu)要求外,对于事件的及时(shí)上报也做(zuò)出了严格的时间要求。

  2、10分钟内须向上级部门口头汇报

  例如(rú)北京市东(dōng)城区在实施方(fāng)案中(zhōng)明(míng)确提出,如(rú)发生欺凌事件(jiàn),各校要在10分钟(zhōng)内(nèi)向上级单位进行(xíng)口头(tóu)汇报,2小时(shí)内(nèi)递交详细(xì)文字材料并随时(shí)汇报工作进展(zhǎn)。

  3、情(qíng)节(jié)严重学校(xiào)直接与司法部门对(duì)接

  与(临沂是几线城市,临沂是几线城市2023yǔ)东城(chéng)区类似(shì),海淀(diàn)区(qū)除了(le)要求(qiú)30分钟(zhōng)内(nèi)口头上(shàng)报区教委外(wài),对于(yú)情节较(jiào)为严(yán)重(zhòng)的,还要(yào)求学校要与(yǔ)属(shǔ)地派出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接。

校园暴(bào)力的表(biǎo)现有哪(nǎ)些

  校园(yuán)暴力的表现具体如下:

  1、叫(jiào)受害者(zhě)侮(wǔ)辱性绰号(hào);指责受害(hài)者(zhě)无用(yòng)。

  粗言秽语、喝(hē)骂(mà);

  2、对受害者的重复的物理攻击,身体(tǐ)或物(wù)件。

  拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉受害者的个人(rén)财(cái)产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或通过(guò)他们嘲笑受害者(zhě);

  4、欺(qī)凌者明显地比受害者(zhě)强,而欺凌是在受(shòu)害者未(wèi)能保护自(zì)己的情况(kuàng)下发生;

  5、传(chuán)漏租播(bō)关于受害(hài)者的消极谣言和闲话;

  6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受(shòu)害者做他或她不(bù)想要做的(de)散(sàn)搜纳,威(wēi)胁受害者(zhě)跟随命令;

  7、让(ràng)受害者遭遇麻烦(fán),或令受害者招致处分;

  8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑(yì)评论受害者的(de)体貌、性取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人或(huò)其(qí)他;

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲诈(zhà):强(qiáng)索金钱或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺凌,即(jí)在网(wǎng)志或论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻击成(chéng)份(fèn)的言论。

  【法律依据】:

  《中华(huá)人民共和国(guó)民法典》第一千二(èr)百条(tiáo)

<临沂是几线城市,临沂是几线城市2023p>  限制民(mín)事行(xíng)为(wèi)能(néng)力(lì)人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间受到人(rén)身(shēn)损害,学校或者其他教(jiào)育机构未尽到教育、管(guǎn)理职责的,应当承担侵权(quán)责任。

  第(dì)一千二百零一条

  无(wú)民事行为能(néng)力人或者限制民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间(jiān),受到(dào)幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机(jī)构以外的第三人人身损害的,由(yóu)第(dì)三(sān)人(rén)承担侵权责任;幼儿(ér)园、学校或者其他教育机(jī)构未尽到管理职责的,承(chéng)担相应的补充责任。

  幼儿园、学校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构承担补(bǔ)充责(zé)任后,可以向第(dì)三人追偿。

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