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杭州是直辖市(shì)吗

　　不是的，杭州不是(shì)直(zhí)辖市的。

　　杭州是浙江(jiāng)省的省会。到2014年末，我国大陆地区共(gòng)有4个直辖市(shì)，分别是北京、上海、天(tiān)津和(hé)重庆。

　　杭州，简(jiǎn)称杭，浙江省省会，坐落我国东南(nán)滨海、浙(zhè)江省北部、钱(qián)塘江(jiāng)下(xià)流、京(jīng)杭(háng)大运河南端(duān)，

　　是浙江省的政治、经(jīng)济(jì)、文(wén)明和金融(róng)中(zhōng)心，长(zhǎng)江三角(jiǎo)洲中心城市之一、 我(wǒ)国重要的电(diàn)子商(shāng)务中心之一(yī)。到2015年，杭州下辖(xiá)9个区、2个县(xiàn)，代(dài)管2个县级市。

杭(háng)州少年宫(gōng)科学实验课

　　杭州(zhōu)少年宫理(lǐ)创实践是立异(yì)实践课。

　　立异实践是电子信息工程专业的一(yī)门专(zhuān)业根底课，旨在培(péi)育学生的立异实践认识和才能。

　　立(lì)异(yì)实践才能的培(péi)育(yù)是教敷蒸馏水对皮肤有用吗，屈臣氏蒸馏水敷脸多久敷一次育(yù)改革的一个(gè)重(zhòng)要课题(tí)，是人才培育、专(zhuān)业展(zhǎn)开和科技(jì)进步的重要(yào)支撑。

　　本(běn)课程立足于电子信息工程(chéng)专(zhuān)业(yè)根(gēn)底(dǐ)和特(tè)征，经过专业相关的详细项目展开(kāi)实践，以立异为驱动(dòng)，以举动为导向，着重理(lǐ)论与实践相结合，激(jī)起学(xué)生(shēng)的潜在立异实践才能(néng)，鼓舞学生将所(suǒ)学(xué)知识应用到(dào)实(shí)践中，进步学生(shēng)的立异实践才能和(hé)职(zhí)业竞争力等(děng)。

杭州少年宫值(zhí)得抢的课

　　杭州少(shǎo)年宫(gōng)值得抢的课程有(yǒu)：电子动画课、科技制造(zào)课、英语课、乐高(gāo)机(jī)器人课、绘(huì)画课、我国画课、美术课(kè)、软笔书法课、摄影课、舞蹈(dǎo)课、小提(tí)琴课、朗读扮演课、声乐课、快板课等等(děng)。

　　少年(nián)宫从属(shǔ)事业(yè)单位。

　　一般的培训班大多(duō)都是私立的，稳(wěn)定性难(nán)以(yǐ)掌控(kòng)。

　　空闲时刻，有爱好的孩子(zi)能够去学习人(rén)文、艺术、科学(xué)、看节目、做(zuò)游戏、做手艺、学科学以及(jí)享用相应的服务。

　　杭(háng)州少年宫的言(yán)语才能是指(zhǐ)在口(kǒu)头言语（说话、讲演(yǎn)、作陈(chén)述）及书面言语(yǔ)（答(dá)复申论问题、写文(wén)章）的过程(chéng)中运用字(zì)、词(cí)、句、段(duàn)的才能，二者(zhě)均(jūn)以言语为根底前言，尽管书面(miàn)言(yán)语(yǔ)能(néng)够是对口头(tóu)言(yán)语的(de)概括总结(jié)，可(kě)是两者并无直接(jiē)关系(xì)，谈锋欠好不一(yī)定笔才也欠好。

　　杭州市(shì)青少年宫(gōng)乒(pīng)乓球不错(cuò)的(de)，成绩(jì)突出！沙(shā)龙师资力量雄厚，比方青少年(nián)宫参与市直机关(guān)“四季(jì)联赛”乒(pīng)羽竞赛，喜获佳(jiā)绩(jì)！

　　杭州市少(shǎo)年宫（杭州市青少年活动中心）的剑桥英语(yǔ)班(bān)很(hěn)好！我们家小孩便是(shì)受益者！剑桥英(yīng)语可分(fēn)为少儿英语和商(shāng)务英语两大类。

　　剑(jiàn)桥(qiáo)英语系(xì)列(liè)教材是一套针对性强、实(shí)用(yòng)性强，包(bāo)括面广的经典教材。

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