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  颜元(yuán)的(de)教育思想:1、培(péi)养目标:“实德实才之士”:颜元认为人才是治国安民的根本,而人才主要依(yī)靠学校教育来培养。

  学校教(jiào)育的(de)培(péi)养目标是“实德实才之士”,即品德高尚、有(yǒu)真才实学的经世致用人才。

  “实德实才之(zhī)士”有两种,一种是(shì)“上下粗精皆尽力求全”的通(tōng)才(cái),另一种(zhǒng)是“终(zhōng)身(shēn)止精一艺”的专门人(rén)才。

  2、教育内容:“实学”:把以“六艺(yì)”为中(zhōng)什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教(jiào)育内容,这就是颜元所谓的“实学”。

  同(tóng)时(shí),颜元基于他(tā)“富国强兵”的政治(zhì)理想,还提(tí)出教(jiào)育(yù)要“兵农合一”“文(wén)武兼什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法备(bèi)”。

  3、教(jiào)学方法(fǎ):“习行”:“习性(xìng)”,即学习(xí)与(yǔ)实践相结合。

  第(dì)一,教学(xué)要联系(xì)实际,观察、练习,“躬行(xíng)而(ér)实践之”。

  第二,反对静(jìng)坐读书、闭门(mén)读书和空谈理义(yì),因为其脱离实际,不能解(jiě)决实际问题还影响健康(kāng)。

  第三,并非排斥通过(guò)读(dú)讲来学习知(zhī)识,而(ér)是(shì)主张读书、讲学、习行相结合。

  第(dì)四,人获得(dé)知识的(de)目的在于“实(shí)行(xíng)”和“实用”什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法

  4、“六斋”教学(xué):颜元在自己规(guī)划的漳南(nán)书院中(zhōng),陈设六斋,并(bìng)规(guī)定了各(gè)斋具体教育内容,实行“分斋教学”。

  漳南书院的六斋分别为文事(shì)斋(zhāi)、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能(néng)斋、理学斋和帖括斋。

  之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”,是为(wèi)了适(shì)应当时(shí)的(de)实(shí)际(jì),等时机到了则关闭这两斋(zhāi)。

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