考高中(zhōng)历史教师资格证需要太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目和内容是在笔试(shì)环节(jié)的考试(shì)科目(mù)是一(yī)样的，具体如(rú)下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》的。

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考高中历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目和(hé)内容

　　1、在笔试环节的(de)考试科目(mù)是一样(yàng)的，具体如下(xià)：非统考(kǎo)地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　高级中学(xué)、初级中学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知识与能力小学：综合素质+教育教学知识(shí)与(yǔ)能力中学：综(zōng)合素质+教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报(bào)考条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有(yǒu)毕业(yè)班可以参加(jiā))报考对象：师范生、非师(shī)范(fàn)生、已毕(bì)业社会(huì)人员具有(yǒu)所报教师资(zī)格种(zhǒng)类的相(xiāng)应(yīng)学历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼儿(ér)师(shī)范学校毕(bì)业或大专以(yǐ)上学历小学教师：具备大(dà)学专(zhuān)科毕业及其以上(shàng)学历初中(zhōng)教师：具备大学(xué)本(běn)科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历(lì)高中教师：具备大学本(běn)科毕业及(jí)其以上学历中职教(jiào)师：具备大学本科及以上学(xué)历参加教育学、心(xīn)理学(xué)理论(lùn)考试并获得(dé)合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的普通(tōng)话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学(xué)技(jì)能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师资格证考试科目与内容(róng)

　　高中历史分别(bié)考综合素(sù)质（中(zhōng)学）、教(jiào)育知(zhī)识与能力、历史(shǐ)学科(kē)知识与教学能(néng)力（高级(jí)中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须具(jù)备高等师(shī)范本科(kē)院校或者(zhě)其他大学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)考试(shì)比较简单，中学历史教师资(zī)格证笔(bǐ)试考(kǎo)试科目是(shì)综合素质(zhì)、教育(yù)知识与能力、学科知识与教学(xué)能力这三(sān)门(mén)科目。

　　一般教师资格中学历史的考(kǎo)点是：重大的历史(shǐ)事(shì)件、重要(yào)的历史人物；中国(guó)传统(tǒng)的天文历法、汪(wāng)搜思想(xiǎng)文(wén)化(huà)以及(jí)民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考(kǎo)历史学科的知识与能(néng)力。

　　掌(zhǎng)握历史(shǐ)学科的基本理论和基础知(zhī)识，了解认(rèn)识(shí)历史(shǐ)的(de)基本方法，并能(néng)够在高中历史教学中(zhōng)有效地(dì)运用这些(xiē)理论、知识(shí)及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大(dà)学里平时要上课和(hé)各种事情，前一个月主要梳理一(yī)遍(biàn)所有科目的重难点并整(zhěng)理出来(lái)，可以单独弄(nòng)成电(diàn)子(zi)稿(gǎo)，然后打印出(chū)来。

　　同时(shí)边背诵(sòng)知(zhī)识点，特是(shì)教育知识与能力，理论(lùn)多，需要(yào)花时间处理繁杂的信息，还有(yǒu)备考文(wén)史类的，最好(hǎo)早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一个月(yuè)主要是背诵。

　　督(dū)促自(zì)己尽(jǐn)量每(měi)天7:00左右(yòu)起床去(qù)图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下午(wǔ)没事(shì)又(yòu)没课(kè)也(yě)可以背诵(sòng)，晚上就(jiù)写写真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理(lǐ)了重难(nán)点后，放在最后背(bèi)，只太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位需要背学生观、教师观(guān)、教师(shī)职业道德(dé)规范，历年真题材料分析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些方面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这一块，包括教师法、义务教育法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人(rén)犯罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因为(wèi)范围(wéi)太广的，可能个人(rén)知(zhī)识(shí)广(guǎng)度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写(xiě)满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育(yù)知识与能力这(zhè)一科，我认为是多背多(duō)熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注意(yì)辩(biàn)证思维和适当(dāng)拓展来(lái)写(xiě)。

　　重难点、高(gāo)频考点(diǎn)我从(cóng)头到(dào)尾整(zhěng)体地背了有3遍，因为(wèi)后来我做题时又(yòu)补充了不少知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教材或(huò)网课(kè)强化记忆。

　　最后，祝成功。

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