考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证需要考哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目(mù)和内容(róng)是在笔试环节的考试科目(mù)是一样的，具(jù)体如下：非统考地区(qū)：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》的。

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考高中历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节(jié)的考试科目是一样的，具体如(rú)下：非(fēi)统(tǒng)考地区(qū)：高等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　高级(jí)中(zhōng)学、初级中(zhōng)学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了学技能理论(lùn)与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地(dì)区(qū)：幼儿园：综合素质+保教知识(shí)与(yǔ)能力小学：综合素质(zhì)+教育教(jiào)学(xué)知识与能力(lì)中学(xué)：综合(hé)素(sù)质+教(jiào)育知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力+学科知识与能(néng)力2、报(bào)考条(tiáo)件：报(bào)考条件：大三及以上(其中山(shān)东、浙江(jiāng)只有毕业班可(kě)以参加)报考(kǎo)对象(xiàng)：师(shī)范生、非师范生(shēng)、已毕业(yè)社会人(rén)员具有所报(bào)教师资格种类的相应(yīng)学历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿师范学(xué)校毕业或大专以上学(xué)历(lì)小学教师：具备大(dà)学专科毕业及其以上学历初中教(jiào)师：具备(bèi)大(dà)学本科毕业及其以上学历高中教师：具备大学本科(kē)毕业(yè)及(jí)其以上学(xué)历中职教师：具备(bèi)大(dà)学(xué)本(běn)科及以上学(xué)历参加教育学、心理学理论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国家语(yǔ)委的(de)普(pǔ)通话测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能(néng)测试(shì)；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试科目与内(nèi)容(róng)

　　高中(zhōng)历史分别考综合(hé)素质（中学）、教育知识(shí)与能力、历史(shǐ)学科(kē)知识与(yǔ)教学能力（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证(zhèng)必须具备高等师范本(běn)科院校或者其他大学本(běn)科毕业及(jí)其以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师(shī)资格证(zhèng)考试比较简单，中学历史(shǐ)教师(shī)资格证笔试考试科目是综合素质(zhì)、教育知识(shí)与能力、学科知识(shí)与(yǔ)教学能力这三门科(kē)目。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重(zhòng)大(dà)的历史事件、重要的历史人(rén)物；中国(guó)传(chuán)统的天(tiān)文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历(lì)史学(xué)科的知(zhī)识与能力(lì)。

　　掌握历史学科(kē)的基本明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了理论和基础知识，了(le)解认(rèn)识历史的基(jī)本方法，并能够在高中历史(shǐ)教学中有(yǒu)效(xiào)地(dì)运用(yòng)这些理论、知(zhī)识及(jí)方法(fǎ)等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学(xué)里平时(shí)要上课和(hé)各种事情(qíng)，前(qián)一个月主要梳理一遍(biàn)所(suǒ)有(yǒu)科目的重难点并整理出来(lái)，可(kě)以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知(zhī)识(shí)点，特是教育(yù)知(zhī)识与能力，理(lǐ)论(lùn)多，需要花时间(jiān)处理繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早点(diǎn)复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量(liàng)每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然后下午没事又没(méi)课也(yě)可(kě)以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这一(yī)科，可以(yǐ)梳理了重难点后，放在最后背(bèi)，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些(xiē)方面(miàn)。

　　选择(zé)题(tí)方面，比较有(yǒu)难(nán)度(dù)的是涉(shè)及法律(lǜ)法规这一(yī)块，包括教师法、义(yì)务(wù)教育法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成年人犯(fàn)罪法等(děng)，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还(hái)有一块(kuài)是文化常识(shí)，因为范围(wéi)太广的，可能个人(rén)知识(shí)广度(dù)有限，我是(shì)觉得比(bǐ)较难。

　　作文的(de)话，一定(dìng)要写满1000个字，要有结束(shù)语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是(shì)多背多(duō)熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主(zhǔ)观题注意辩证(zhèng)思维和适(shì)当拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频(pín)考点(diǎn)我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题(tí)时又补充了不少知(zhī)识点，又(yòu)得(dé)牢固新记忆(yì)的信息，避免知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时(shí)，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配(pèi)合中公教(jiào)材或网课强化记(jì)忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功。

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