考高中历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目和(hé)内容是在(zài)笔试环(huán)节的考(kǎ三大球和三小球分别是什么 三大球的起源o)试科目(mù)是一样的，具体如(rú)下：非(fēi)统考(kǎo)地区(qū)：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》的(de)。

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考高中历史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科(kē)目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目是一(yī)样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　中等(děng)职业(yè)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　统考地(dì)区：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知识(shí)与(yǔ)能(néng)力小学(xué)：综合素质+教(jiào)育教学(xué)知识与能力中(zhōng)学：综合(hé)素质(zhì)+教育知(zhī)识与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报(bào)考条件：报(bào)考(kǎo)条件：大三(sān)及以上(shàng)(其中山(shān)东、浙(zhè)江(jiāng)只有毕业班可以参(cān)加)报考对象(xiàng)：师范生、非师(shī)范(fàn)生、已毕业(yè)社会人员具有所(suǒ)报教师资(zī)格(gé)种(zhǒng)类(lèi)的(de)相应(yīng)学历：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范学校毕业(yè)或大专以上学历(lì)小学教(jiào)师：具备大学专科毕业三大球和三小球分别是什么 三大球的起源及其以上(shàng)学历初中(zhōng)教(jiào)师：具备(bèi)大学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历高中教(jiào)师：具备大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学历中职教(jiào)师：具备大(dà)学本科及以(yǐ)上学历参(cān)加教育学(xué)、心理学理论考试并获得合(hé)格成(chéng)绩；

　　通过国(guó)家语(yǔ)委的普通话测试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教(jiào)学(xué)技能测试(shì)；

　　体检(jiǎn)合格。

高(gāo)中历史(shǐ)教师(shī)资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历史(shǐ)分别考综(zōng)合(hé)素质（中学）、教(jiào)育(yù)知识与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教师资格(gé)证必须(xū)具备高等师范本科(kē)院校(xiào)或者其他(tā)大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师(shī)资格证考试比(bǐ)较(jiào)简单，中学历史教师资格证笔试(shì)考(kǎo)试科目是综合素(sù)质、教育(yù)知识(shí)与(yǔ)能力、学科(kē)知识与教学能力(lì)这(zhè)三门(mén)科目。

　　一般教师资格中学(xué)历史的考点是：重大的历史(shǐ)事件、重要(yào)的历史人物；中国传统的天(tiān)文历法、汪(wāng)搜思想文化(huà)以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学科知识考历史学科的知识(shí)与能力。

　　掌握历史学科的(de)基本理论(lùn)和基础知识，了解认识历史的基本方法(fǎ)，并(bìng)能够在高中历(lì)史教学(xué)中有(yǒu)效地运(yùn)用这(zhè)些理论、知识及(jí)方法等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平(píng)时(shí)要上课和各种事情，前一个月(yuè)主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有科目的(de)重(zhòng)难点并整理(lǐ)出来，可以单独弄成电子稿，然(rán)后打印出来。

　　同时(shí)边背(bèi)诵(sòng)知识(shí)点，特是教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要花时间处(chù)理繁杂(zá)的(de)信(xìn)息，还有(yǒu)备(bèi)考文史类的(de)，最(zuì)好早点复习专业(yè)知识点。

　　（2）考前一(yī)个月主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然后下午没(méi)事又没(méi)课(kè)也可(kě)以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综(zōng)合素质这(zhè)一科(kē)，可以梳理了重难(nán)点后，放在(zài)最后背，只需要背学生(shēng)观(guān)、教师(shī)观(guān)、教师职(zhí)业道德规范，历年真(zhēn)题(tí)材料分析(xī)题部分都只考这些方(fāng)面。

　　选择(zé)题方(fāng)面(miàn)，比较有难度的是(shì)涉及(jí)法律(lǜ)法规这一块，包括教师法、义务教育法(fǎ)、未成年人(rén)保(bǎo)护法(fǎ)、预防(fáng)未成年人犯罪(zuì)法等(děng)，考前要多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化常识，因为(wèi)范围太广的，可能个人知识广(guǎng)度(dù)有限，我是觉(jué)得比较(jiào)难。

　　作文(wén)的话，一定(dìng)要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总之(zhī)……”这类概括(kuò)性语(yǔ)句(jù)。

　　（4）教育知识(shí)与(yǔ)能力这一科，我认为是(shì)多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了(le)，答主观题注意辩证思(sī)维(wéi)和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整(zhěng)体(tǐ)地背(bèi)了有3遍，因为(wèi)后来我做题时又补充了不(bù)少知识(shí)点(diǎn)，又得牢固新(xīn)记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史(shǐ)学(xué)专业备考时(shí)，要(yào)总体(tǐ)熟悉下高中历史知(zhī)识，配合中(zhōng)公教材(cái)或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功。

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