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　　1唐(táng)玄宗(zōng)年间，郭子(zi)仪和李光(guāng)弼(bì)是朔(shuò)方总督(dū)安(ān)思顺的(de)下级将(jiāng)领(lǐng)。

　　两个人之间有矛盾，平(píng)时不说话。

　　后来，安鲁山起义，郭子怡升任朔方(fāng)解都，统一兵(bīng)力抵抗(kàng)。

　　李光碧成为(wèi)郭子怡的部下。

　　皇帝命令(lìng)郭子(zi)怡率领军队参战(zhàn)。

　　李光碧担心郭子怡会利用自己的权(quán)力寻仇。

　　李光碧勇敢地对(duì)郭(guō)子怡(yí)说：“过去得罪你是我的错。

　　今后，无论我怎么(me)对(duì)待我(wǒ)，我(wǒ)都没有怨言。

　　我只希望放(fàng)开妻儿……”李光碧还没(méi)说完，郭子怡紧紧地抱住(zhù)李光碧，含着(zhe)泪(lèi)水说：“国家危在旦夕，人民受(shòu)苦。

　　我(wǒ)们需要一起工作。

　　现(xiàn)在(zài)我们需要像(xiàng)你这(zhè)样的人(rén)小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式才(cái)。

　　在这个时候，我们怎么能(néng)关心个人(rén)的感激和怨恨呢？”从此，郭、李与将领们(men)一(yī)起，在抗击安史起(qǐ)义中(zhōng)做(zuò)出了(le)突出(chū)贡献。

　　2魏勒(lēi)和莱比锡(xī)都是(shì)19世(shì)纪德国杰出的(de)化学家。

　　他(tā)们(men)俩(liǎ)性格不同。

　　利比凶(xiōng)猛(měng)、清新(xīn)、风和(hé)日(rì)丽，像一(yī)团(tuán)火(huǒ)；

　　威勒平静、平静、安静(jìng)，像一盆冷水。

　　但两人(rén)关系(xì)非常密切。

　　他们(men)密切合作，致力于科学研(yán)究。

　　他们对无机化学和有机化(huà)学做出了贡献，是有机(jī)化(huà)学的奠基人。

　　”我最幸运(yùn)的是有一个志同道合的朋友，”利比(bǐ)在自传中写道。

　　多年来(lái)，我和我的朋(péng)友(yǒu)真诚合作，没有隔阂，手(shǒu)拉手。

　　这一个(gè)行动(dòng)起来，另一个就准备好了。

　　”由于他们的真诚合作，他(tā)们在科学研究(jiū)方面创造了辉(huī)煌的成(chéng)就。

　　三(sān)。

　　孙权、刘备(bèi)

　　赤壁(bì)战(zhàn)役是三国建安十三年（208年）孙权、刘备在长江赤壁（湖北省赤壁市西北）击败(bài)曹操军队(duì)的著名战役。

　　这是中国历史上著名(míng)的战争之一(yī)，也是(shì)三(sān)国时期最(zuì)著(zhù)名的“三大(dà)战役(yì)”之一。

　　这也是中国历史(shǐ)上长江流域第一次大规模(mó)的江河战争。

　　黄河流(liú)域不再是(shì)中(zhōng)国的政治中(zhōng)心。

　　最后，孙中山和刘备(bèi)用(yòng)火攻曹军，曹操返(fǎn)回北方。

　　孙和刘参加了(le)荆州。

合作的经典范例

　　1伟人的故事

　　马克(kè)思(sī)和恩(ēn)格斯这两个革命巨人(rén)之间的友谊(yì)是世(shì)界上无与伦比(bǐ)的(de)。

　　马克(kè)思(sī)对恩格斯的能力极为钦佩，说他(tā)总是追(zhuī)随恩格斯的足迹(jì)。

　　恩格斯(sī)一直认为马克思的能(néng)力(lì)应该超(chāo)越自己。

　　在(zài)他(tā)们共(gòng)同的事业中(zhōng)，马克思是(shì)第(dì)一小提琴手，他是第二(èr)小提琴手(shǒu)。

　　《资本论》的写作(zuò)和(hé)出版(bǎn)是他(tā)们伟大友谊的结晶(jīng)。

　　2历(lì)史故事

　　三国时期(qī)，曹操领导下的张(zhāng)辽和乐津共同保(bǎo)卫合肥。

　　有一次孙权派十(shí)几(jǐ)万(wàn)乒(pīng)乓(pāng)球进攻，他们(men)是五位功勋相同(tóng)的优秀(xiù)将领中(zhōng)的两位。

　　他们以前一(yī)直是矛盾的，但在强(qiáng)大的敌人(rén)面(miàn)前，他们仍(réng)然(rán)可以互相补充，共同进退(tuì)，最终(zhōng)战胜敌人。

　　三。

　　飞机(jī)完(wán)工(gōng)

　　世界著名(míng)的协和式飞机的生产是通过合作和分工完成的。

　　从机翼到起(qǐ)落架(jià)，每一个部件都(dōu)由不同国家的专(zhuān)业部门(mén)制(zhì)造。

　　最(zuì)后，在组(zǔ)装了不同的部件后，协和式飞(fēi)机被算作一天(tiān)。

　　合作真的融入了世界的每(měi)一个(gè)角落。

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　　一个(gè)团结(jié)的集体(tǐ)所(suǒ)遇到的任(rèn)何困难(ná小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式n)都(dōu)会(huì)迎刃而(ér)解，因为集体拥有个(gè)人无法比拟的无穷智慧。

　　友爱产(chǎn)生动力,和谐铸就辉煌。

　　虽然我们每个人不是最优秀的，但我们(men)在一(yī)起就可以组(zǔ)成一(yī)个最(zuì)优(yōu)秀(xiù)的集体(tǐ)。

古今中外名人团结的(de)事(shì)例

　　 1、马克思与恩格斯

　　马克思与恩格斯这两(liǎng)位革(gé)命(mìng)巨人之间(jiān)的团结(jié)与友谊，是世(shì)界上(shàng)的任何的团结与(yǔ)友谊(yì)都没法(fǎ)比的。

　　马克(kè)思对恩(ēn)格(gé)斯的才能(néng)十分敬佩，说(shuō)自己总(zǒng)是(shì)踏着恩格斯的散首盯脚印走，而恩格斯(sī)总是认为(wèi)马克思的才(cái)能要超(chāo)过自己，在他们的共同事业中(zhōng)，马克(kè)思是第(dì)一提(tí)琴手而(ér)自(zì)己是第二提琴手。

　　他们一起(qǐ)合作，亲密无间，《资本论》这部经典著(zhù)作的写作及芹(qín)陪(péi)出版，就是(shì)他们团结合作一起(qǐ)努力地结晶。

　　 2、抗战当前国共合(hé)作

　　国民(mín)党(dǎng)和共(gòng)产党是不(bù)共戴天之仇，国民党一直都在逮(dǎi)捕共产党员(yuán)，但(dàn)是面对日本侵(qīn)略中国，共产(chǎn)党领袖毛(máo)泽东和国民党领(lǐng)袖蒋介石(shí)选择先放下(xià)仇恨联合抗(kàng)日。

　　 3、孔融让梨

　　孔融四岁的时候,常常(cháng)和哥哥一(yī)块吃梨(lí).每次,孔融总是拿一(yī)个(gè)最(zuì)小的梨(lí)子.有一(yī)次,爸爸看见了(le),问道：“你(nǐ)为(wèi)什么小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式总是拿小的而不拿(ná)大(dà)的呢(ne)?”孔融说：“我是弟弟,年龄最(zuì)小,应该吃小的,大的还(hái)是让(ràng)给(gěi)哥哥吃吧!” 孔融小小年纪(jì)就懂得兄弟姐妹(mèi)相互(hù)礼让、相互(hù)帮助(zhù)、团结友爱(ài)的(de)道理(lǐ),使全家人都感到(dào)惊喜。

　　从此,孔融让梨(lí)的(de)故事也(yě)就流传千载(zài),成为团结友爱的(de)典范(fàn)。