认真地还是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真(zhēn)的与认真地是认真的(de)和(hé)认真地的区别在于用(yòng)法不(bù)同，认真“的”后(hòu)面接名词的。

　　关(guān)于认真地还是认真的写作(zuò)业，认(rèn)真的与认真地以及认真(zhēn)地还(hái)是认真的写作业，认真地和认真的(de)有(yǒu)什么(me)区(qū)别，认真的与认真地，认真的(de)还是认真地？，认真的与(yǔ)认真地区(qū)别等(děng)问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业(yè)，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地

　　认真的(de)和(hé)认(rèn)真地的区别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接(jiē)动词，例如(rú)：认真地(dì)跑步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将实认真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工(gōng)作非常认(rèn)真，生怕(pà)出现(xiàn)什(shén)么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二(èr)意(yì)。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一(yī)致通过了(le)决议。

认真地还(hái)是(shì)认真的写作业，哪个(gè)是正(zhèng)确的用法？

　　“认真(zhēn)地(dì)做作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点(diǎn)也必须和它前面的词和词(cí)组构成一种特有形式来为(wèi)它后面的动(dòng)词服宏明(míng)务，构(gòu)成“状动关(guā中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将n)系(xì)”。

　　如：他(tā)认认真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接(jiē)受了(le)这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是(shì)必须(xū)和它前(qián)面的词构成一种固有的“的(de)字结构”形式来修饰、限(xiàn)制(zhì)和说明(míng)后面的名词或(huò)并(bìng)首代词(cí)，使前后构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学(xué)校就是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结(jié)构(gòu)助词时(shí)，必须用在(zài)动词或形容词之后，带着它后面的词语为其前的动(dòng)词或(huò)形容(róng)词(cí)服务，即作(zuò)动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清(qīng)清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的标志，应(yīng)读de。

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