郑强老师(shī)引(yǐn)发(fā)了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理工大(dà)学的党委书记，职位已经不小。

他多(duō)年前(qián)已经是教育界的(de)名(míng)人，所到之处(chù)，人流(liú)涌动，他(tā)就(jiù)代表(biǎo)着人气。

同时，由于郑强老(lǎo)师为人直爽，说话一针见血，不想拐弯抹角(jiǎo)，他的(de)每次发(fā)言大(dà)都会引发一定(dìng)的热议。

前(qián)不久，郑强老师受邀(yāo)去青岛大学演讲，庆祝青(qīng)岛大学建校百年。

这(zhè)是件好(hǎo)事，学校邀请郑强去演讲，必然(rán)也(yě)是看中了郑强(qiáng)在(zài)教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛(dǎo)大学的(de)百(bǎi)年(nián)校(xiào)庆(qìng)，举(jǔ)办得(dé)相当隆重(zhòng)，受(shòu)邀(yāo)的(de)不(bù)仅有郑(zh推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力èng)强，还有青岛(dǎo)的(de)官员、代表校友、社会(huì)各界人士等(děng)。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好炮轰了受邀(yāo)而(ér)来的(de)官员(yuán)，使得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程(chéng)中(zhōng)，有些青(qīng)岛的官员离(lí)席了，整个(gè)演讲席(xí)的前排空出(chū)了不(bù)少位置(zhì)。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台上直接(jiē)炮轰离席的官员领导：“不要以为(wèi)是你(nǐ)们给大学面子，邀请你们来(lái)，是大学给你们面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚(liáo)主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强(qiáng)老师的话，有人支持，有(yǒu)人(rén)反对(duì)。

支持者认为，郑强老师说(shuō)的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该(gāi)给学生(shēng)树立(lì)好榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不久离(lí)席，是对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公开(kāi)批评这些人，是知识(shí)分子的(de)风骨。

反对者则认为(wèi)，领导过去(qù)就是出(chū)席开幕式而已，又(yòu)不是听你演讲的(de)。

领导时间很重要，哪有(yǒu)时(shí)间听(tīng)你讲话，郑强还是感觉(jué)自己被(bèi)怠(dài)慢了，面(miàn)子上过不(bù)去罢了，哪里(lǐ)是为(wèi)百姓发声。

公说(shuō)公有理，婆说婆(pó)有理，各(gè)方(fāng)各执一词，互不相(xiāng)让。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现(xiàn)场(chǎng)，是在乎面子？

中(zhōng)途离场的领导，到底对或者(zhě)不对呢？

具体(tǐ)问题，具(jù)体分析(xī)，不(bù)可一(yī)概而(ér)论(lùn)。<推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力/p>

领导一般(bān)行(xíng)程忙(máng)，事(shì)多，如果真(zhēn)有(yǒu)急事，中(zhōng)途离场(chǎng)，也(yě)情有可原(yuán)。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所以溜之大吉，那(nà)就无法(fǎ)令(lìng)人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做好学生(shēng)的表率和带头作用，如果(guǒ)领导(dǎo)一言不合都(dōu)提前走(zǒu)，那年轻的(de)学子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心思(sī)听下去呢。

做任何(hé)事，都需要耐心和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成随性(xìng)而为的习惯，那做任何事都可能是一时热度，难成气候(hòu)。

郑(zhèng)强老师(shī)太直(zhí)率。

如果换(huàn)成其他的演讲(jiǎng)者(zhě)，看到有人中途离席，必然当作没有任何(hé)事发生，若无其事(shì)地(dì)继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏(piān)不，他(tā)要将这种他看来不好的现象说出(chū)来，加(jiā)以批评(píng)。

无论他(tā)批(pī)评(píng)的对与错，这种敢于说(shuō)出(chū)自我想法的老师，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓也，有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学真正的目的，是培养学生，是(shì)教(jiào)书育人，是(shì)产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义(yì)的批评，是否有助于(yú)大(dà)学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智。

个人(rén)看来(lái)，高校(xiào)中有(yǒu)郑强如此(cǐ)坦率和直爽之人，能发自内心，不(bù)怕得罪人(rén)地说出(chū)心中想法，对高(gāo)校(xiào)是件(jiàn)好(hǎo)事。对(duì)很(hěn)多(duō)事情意见均一致的高校(xiào)，大抵是没有太大的创新力的。

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