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相对(duì)评价和绝对评价区别(bié)举例，相(xiāng)对评价和绝对评价区别(bié)举例现(xiàn)代教(jiào)育技术

　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相(xiāng)对评价(jià)是在被评价对象的(de)群体中建立(lì)基准，然后把该(gāi)群体中的各(gè)个对象(xiàng)逐一与基准进(jìn)行(xíng)比较(jiào)，以判断该(gāi)群体中每一成员(yuán)的(de)相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝对评价是(shì)在评价对象(xiàng)的集合(hé)之外(wài)确定一个标(biāo)准，评价时把评价对象(xiàng)与客观(guān)标(biāo)准进行比(bǐ)较，确(què)定评价对象达到目标基准绝对位置的评价(jià)方法。

　　3、相对评价：利用相对评(píng)价可(kě)以(yǐ)了解学生(shēng)之间的差异，便于比较(jiào)个体学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对(duì)评价(jià)：其标准(zhǔn)比较客观(guān)，如果评价是准确的(de)，那么评(píng)价之后，每个被评(píng)价者都可以(yǐ)明确自己与客观(guān)标(biāo)准(zhǔn)的差(chà)距，有利于(yú)发(fā)扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时，运用绝对评(píng)价法，可直接鉴(jiàn)别各教育目标完成情况，明确今后工作(zuò)的重(zhòng)点。

相(xiāng)对性评价和哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗绝对性评价的区别

　　相对性(xìng)评价和绝对性评价的(de)区别：定(dìng)亩(mǔ)带(dài)义不同(tóng)，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义(yì)不(bù)同(tóng)：绝对性评价又称目标(biāo)参照性评价，是用(yòng)目(mù)标参照性测(cè)验对学生(shēng)成绩(jì)进(jìn)行(xíng)评定。

　　相对性(xìng)评价(jià)也称常(cháng)模参照性评价，是用常模参(cān)照性测验(yàn)对学生成绩进行的评(píng)定(dìng)。

　　2、评价依据不同：绝对性(xìng)评价依据教(jiào)学目标和教材编制试题来测量学(xué)生的学业成绩，判断学生是否达到了(le)教学目标(biāo)的要求(qiú)。

　　而相(xiāng)对(duì)性评价依据学生个人的成绩在该班学(xué)生成绩序列中或常模(mó)中所处做唯的位置来评价和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性评价是一种(zhǒng)外(wài)部评(píng)价(jià)，注重的是(shì)目标达(dá)成与否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如(rú)，大学(xué)考试、驾照考试等。

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