小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意(yì)思是(shì)"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的(de)字越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的(de),从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来(lái)划分(fēn)。

　　一(yī)般划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中，适合(hé)一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂(tú)一些(xiē)机器可识(shí)别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可(kě)让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说，学习(xí)写字实际也是一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让(ràng)孩(hái)子(zi)一边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐(táng)诗(shī)宋词时，还(hái)可(kě)以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与个人的(de)关(guān)系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为现在可以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字(zì)，写(xiě)字教学不必(bì)再强调了，但日常生(shēng)活中更多(duō)时候(hòu)还是(shì)不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不(bù)了(le)写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识(shí)字写字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现学生字写得好坏(huài)，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真，而(ér)字写得潦草(cǎo)的学(xué)生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书与写字可以变化气质”，他(tā)对儿子的习(xí)字非常重视(shì)，在家书中对于(yú)习字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算(suàn)大事，但(dàn)对于一个人一生的成长关(guā携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句n)系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后，我家最(zuì)小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而(ér)用什么样(yàng)的铅(qiān)笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大(dà)部(bù)分人都知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老(lǎo)司机，初学(xué)写字(zì)的小朋(péng)友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴(yàn)样，用(yòng)专(zhuān)家的口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间(jiān)的教(jiào)学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建(jiàn)议不(bù)要(yào)用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用(yòng)稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一(yī)个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多(duō)携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句写字本的(de)颜(yán)色本(běn)身又不是太(tài)白，为了让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至(zhì)于第三页都留有很深的(de)印(yìn)记，导致下一页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严(yán)重(zhòng)的问题，因为(wèi)孩子(zi)的(de)骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能用错误(wù)的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什么(me)一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很(hěn)高的原因(yīn)（在(zài)我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出(chū)来(lái)却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然也(yě)就容易正确了。

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