音(yīn)读训读的解释是什么，音读训(xùn)读的解释(shì)是问什么是音读？什么是训(xùn)读？答(dá)简单来(lái)说(shuō)，每个汉字一般都会(huì)有(yǒu)两种读法，一(yī)种叫做(zuò)“音(yīn)读”（音(yīn)読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读(dú)”（訓(xùn)読み／くんよみ）的。

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音读(dú)训(xùn)读的解释是什么，音读(dú)训(xùn)读的解释(shì)

　　（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训(xùn)读(dú)”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字的读音，按(àn)照这个汉字从中(zhōng)国传入日本的(de)时候的读音(yīn)

　　来发音。

　　根据汉(hàn)字传入的(de)时代和来源地(dì)的不同，大致可以(yǐ)分为“唐音”。

　　“宋音(yīn)”和(hé)“吴音”等几种。

　　但是(shì)，这些汉字的发音和(hé)现代汉(hàn)语中同一(yī)汉字

　　的发音已(yǐ)经有所(suǒ)不同了。

　　“音读(dú)”的词汇(huì)多是汉语的固有词汇。

　　“训读(dú)”是按照日本固(gù)有的语(yǔ)言

　　来读(dú)这个汉字时(shí)的读法。

　　“训(xùn)读(dú)”的(de)词汇多是(shì)表(biǎo)达日本固有事物的固有词汇等。

　　有(yǒu)不少(shǎo)汉字具(jù)有两

　　种以上(shàng)的“音读(dú)”音和“训读”音(yīn)。

　　例音三沙市有多少人口2022，目前三沙市有多少人口读：青年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛（れんあい三沙市有多少人口2022，目前三沙市有多少人口）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意思？

　　训读（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文(wén)所(suǒ)用汉字的一种发音(yīn)方(fāng)式，是使用该(gāi)等汉字(zì)之(zhī)日本固有同(tóng)义语汇的读音。

　　所(suǒ)以训读(dú)只借用(yòng)汉字的形和(hé)义，不采用汉语的音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉(hàn)字在日语中(zhōng)按照(zhào)日语(yǔ)对汉语(yǔ)的译音读出来，叫(jiào)音(yīn)读同一(yī)个汉字(zì)在日语中可能有(yǒu)不止一种读法(fǎ)，是由(yóu)于其(qí)在不(bù)同(tóng)时期（南北朝、隋(suí)唐、宋等）吸收(shōu)了当时汉字的发音。

　　每个汉字(zì)一般(bān)都会(huì)有两种读(dú)法，一(yī)种叫做“音(yīn)友慎春读”（音読み/おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具(jù)有(yǒu)两种以上的“音(yīn)读”音和“训读(dú)”音(yīn)。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日语里，训读（训読）是以日语固有的(de)发(fā)音来读出汉字，与该(gāi)汉字本身(shēn)的(de)好(hǎo)耐字音(yīn)（吴(wú)音、汉(hàn)音(yīn)、唐音等）有(yǒu)很(hěn)大(dà)的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固有三沙市有多少人口2022，目前三沙市有多少人口之(zhī)说(shuō)法，与字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一(yī)般认为(wèi)现(xiàn)代“韩(hán)语不存在训(xùn)读”。

　　但近(jìn)代(dài)以前曾有乡札、吏(lì)读(dú)、口诀等类(lèi)似日本(běn)万叶假(jiǎ)名(míng)的标记法存(cún)在，充分(fēn)利用这(zhè)些汉字的训读。

　　使用类似(shì)于(yú)和(hé)训（日本的训读(dú)）的韩训(xùn)。

　　对(duì)某些的汉字，这意(yì)味着(zhe)相关“汉语传入以(yǐ)前的朝鲜(xiān)的孝哪(nǎ)固有语”的(de)韩训。

　　现(xiàn)如今除了在语言学与语源(yuán)论等(děng)进行讨论以外，日常言语已经不(bù)再使用。

　　但是“串”“钊”等(děng)为(wèi)例外存在的训读(dú)。

　　“串”读作(zuò)“”的情(qíng)况下意思为“海角”，“钊”读作“”的(de)情况下意思为“生铁(tiě)”，“串”“钊(zhāo)”并不使用本(běn)来的意思(sī)，这类的韩(hán)语类似(shì)于日(rì)文的(de)“国训”。

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