原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可(kě)怕原生家庭不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原生家庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍(réng)与父母生活在(zài)一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭不包(bāo)括夫妻(qī)双(shuāng)方的(de)父母。

　　我们应(yīng)该正(zhèng)确(què)衡(héng)量原生家庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还(hái)是(shì)原生家庭时(shí)，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当(dāng)关心子女的生活(huó)。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应(yīng)该尽量(liàng)在精神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖(lài)或影响中(zhōng)走出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫(fū)或(huò)者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭(tíng)的影(yǐng)响，才不致将(jiāng)原生(shēng)家庭(tíng)一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异(yì)家(jiā)庭对孩(hái)子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭(tíng)的孩子，他们的(de)成长过程就是不一(yī)样，缺(quē)少了一(yī)份(fèn)父(fù)母的爱，在十(shí)几(jǐ)年(nián)的成长中，对于性格、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发(fā)自内心的(de)自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也进不了孩(hái)子(zi)心(xīn)的(de)。

　　但离异家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一样了(le)，不是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也(yě)不敢骂，生怕两(liǎng)者之间(jiān)的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然(rán)已经选择(zé)，前路漫漫(màn)，往事清(qīng)零，让(ràng)新的一年里有(yǒu)个(gè)好运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为(wèi)没了这些(xiē)爱，你才要更(gèng)强大和更努力，让自(zì)己(jǐ)的以后过得更好(hǎo)。

原生家(jiā)庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会学的(de)定义上，原(yuán)生家庭指(zhǐ)的是儿女还未(wèi)成婚，仍和拼多多10几块的美瞳可以用吗，拼多多ovolook品牌美瞳(hé)父(fù)母在(zài)一(yī)起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原生家庭，对子(zi)女(nǚ)的性(xìng)格塑造有着至(zhì)关重要的正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱(ài)和(hé)温暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭(tíng)，对孩(hái)子的心理(lǐ)，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说(shuō)过这样的(de)一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原生家庭对孩子心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露(lù)了出来。

　　一个原生家(jiā)庭中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人(rén)，自我的人生观、价值观以及世(shì)界观，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是会使得(dé)孩(hái)子的性格(gé)变(biàn)得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚(chéng)交(jiāo)流，疏(shū)远了身(shēn)边人(rén)，也就会让孩子(zi)疏远(yuǎn)了(le)这(zhè)个(gè)世界，也将会极大(dà)地缺(quē)乏阳光、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是(shì)这(zhè)种只注重偏爱一个(gè)孩子，而(ér)忽略(lüè)另(lìng)一(yī)个孩(hái)子心理感(gǎn)受的亲(qīn)子关系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题(tí)都有哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩子在混(hùn)乱(luàn)和充满冲突的家庭环(huán)境中长大，或(huò)有一个经常暴(bào)怒的(de)父母，这(zhè)样的孩子往往会(huì)认为，大声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这种沟通方(fāng)式去和他人相(xiāng)处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个父母(mǔ)双方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环(huán)境中长大，会大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信任问题(tí)，认为家庭生(shēng)活是不稳固的(de)，所有的关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到(dào)父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母(mǔ)看到并接受他们真实的(de)样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能看(kàn)到孩子真实的性格(gé)，而一味用自己理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子(zi)就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要别人对自己的(de)评价(jià)，让别人告诉(sù)自己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应对各种(zhǒng)社(shè)交(jiāo)场合(hé)，孩子并不会(huì)真的(de)如(rú)父母(mǔ)期望的(de)那(nà)样发生改变，反而他(tā)们会因此不(bù)能了解自(zì)己的优势(shì)和弱点。

　　他(tā)们可能会(huì)发展出(chū)冲(chōng)突的(de)自我认(rèn)知，经常会(huì)这样(yàng)想(xiǎng)：我现在是这样(yàng)，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子(zi)真实的样子，拒绝接(jiē)受孩(hái)子的本性，一(yī)方面会导致孩子一直到(dào)成年都总觉(jué)得自己不够好，另一方面，他们中的很多人也变(biàn)成了(le)吹(chuī)毛求疵的人，经常用不合理(lǐ)的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的(de)幸存者

　　虐待是(shì)一(yī)个非(fēi)常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的(de)影响用好(hǎo)几篇论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会造(zào)成这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑(yì)郁、信任(rèn)问题(tí)、自我评(píng)价过(guò)低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方(fāng)角色缺失或在情(qíng)感上遭到父(fù)母中(zhōng)某一方的(de)抛弃(qì)

　　很多孩子(zi)是缺爱(ài)的，他们(men)并(bìng)不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受(shòu)不到父母的爱(ài)，和父母(mǔ)之(zhī)间(jiān)有强烈(liè)的(de)距离感。

　　事实上(shàng)，往往这(zhè)些父母自(zì)身存在很严(yán)重(zhòng)的问题(他(tā)们也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们(men)无法对孩子表(biǎo)达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以感受不到父(fù)母的爱，是因为不够好(hǎo)或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的高标准来要求(qiú)自己以及自己身(shēn)边的人(rén)。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够好，也(yě)就会(huì)很难对(duì)自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的(de)感觉和想法(fǎ)。

　　因(yīn)为他们总是担心，一(yī)旦对方知道了自己真(zhēn)实的样子，就(jiù)会(huì)失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端(duān)的(de)可能是，他(tā)们也有可能(néng)会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那(nà)些没有从父母身上获取(qǔ)的、无(wú)穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的情感会决(jué)定你的言语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会性就是社(shè)会交往(wǎng)的能力(lì)，而社会性，又会影响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时，你最基本的认知(zhī)来(lái)自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的世界观、人生观(guān)、价值观受(shòu)到它的强烈(liè)影响，而(ér)且(qiě)你为人处世的方(fāng)式方(fāng)法、你思考问(wèn)题的方式(shì)都会受(shòu)到(dào)家庭(tíng)、最亲近的人(rén)的(de)影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风、教育和(hé)财力(lì)为个人的长(zhǎng)进(jìn)提供了较好的基础和条件，如果你有幸生(shēng)在(zài)这样的家(jiā)庭里面(miàn)，是(shì)值得庆幸的(de)事(shì)情(qíng)。

　　原生(shēng)家(jiā)庭对你的(de)影响程度高(gāo)低来自于你个体独立(lì)的(de)力量和家庭(tíng)影响的力量对比：如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之(zhī)，如(rú)果你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可以分(fēn)为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐待型(xíng)和(hé)情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不(bù)配被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子开始自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型(xíng)指的(de)是父母自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又(yòu)极力(lì)弥补或(huò)者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋(liàn)类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看(kàn)到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和自(zì)己不好(hǎo)的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人(rén)的感受(shòu)会非常糟糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都无法满足这类人的要(yào)求。

　　指责是一(yī)个(gè)代际传承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢(huān)指责(zé)他们的(de)父母(mǔ)，在他们(men)的(de)父母看来(lái)，他们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而(ér)会内化他们(men)的父母(mǔ)的形象，在(zài)内(nèi)心塑造一个无比严厉的(de)批评者(zhě)，对自己和对他人都(dōu)十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成(chéng)了他们父母的模样，用指责来诱(yòu)导他人，来验(yàn)证早年(nián)经验的正确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要改善和(hé)这类人之间(jiān)的关(guān)系，就(jiù)不能(néng)受其潜(qián)意识诱导，而要在他(tā)每(měi)一(yī)次指(zhǐ)责的(de)时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的关系越亲密(mì)，就越(yuè)容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的(de)书《情感操纵(zòng)》中，认为(wèi)亲(qīn)密(mì)关系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运用情(qíng)感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使自己(jǐ)的(de)目(mù)的(de)得以达成(chéng)。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈(mā)宋倩的关系(xì)便(biàn)可以体现这一(yī)点，宋倩对(duì)英(yīng)子说的(de)最多的(de)话就(jiù)是：英子，你(nǐ)可(kě)是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的(de)人了(le)，还(hái)能害(hài)你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒(zhì)息，英子最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实(shí)了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定有特别不容(róng)易的一(yī)面，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果(guǒ)你小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往(wǎng)往会更加(jiā)独立，有超(chāo)过同龄人的生(shēng)活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了(le)家庭和(hé)睦，让父母少(shǎo)生气(qì)，就会不知不觉(jué)练就(jiù)超过(guò)同龄人的情绪观察(chá)能力和共情(qíng)能力，时间(jiān)长了就像有情绪读心术一样，能(néng)准确把握别人此时此刻(kè)的(de)情绪，更知道别人想(xiǎng)听的(de)话和(hé)希(xī)望(wàng)你(nǐ)做(zuò)的事(shì);如果你的父母(mǔ)把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你就会(huì)练就很强的适(shì)应(yīng)能(néng)力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相(xiāng)处(chù)，不怕陌生的(de)环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值得被爱，你身(shēn)上附(fù)加的种(zhǒng)种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个地(dì)方藏着的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱(ruò)小的(de)孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年的你(nǐ)。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重(zhòng)新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成(chéng)长(zhǎng)了(le)，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上帮助(zhù)过你的特(tè)质(zhì)加持(chí)，你甚至会比从小一(yī)帆(fān)风顺的(de)孩子，更(gèng)加(jiā)有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的(de)，会(huì)使(shǐ)我更强大。

　　大成(chéng)就者，往拼多多10几块的美瞳可以用吗，拼多多ovolook品牌美瞳(wǎng)往(wǎng)都曾经(jīng)历常人所不(bù)能(néng)承(chéng)受之(zhī)痛(tòng)。

　　你经历过(guò)的伤痛，不(bù)只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自(zì)己(jǐ)，善用(yòng)你特(tè)殊经(jīng)历赋予你的特质，发挥出更大(dà)的潜(qián)能(néng)。

　　他们(men)将(jiāng)爱情(qíng)问题首(shǒu)先看做是一(yī)个被爱的问题，而不是(shì)去爱(ài)和有没有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是(shì)一门艺术，需要人们有相关(guān)的知识并付出相(xiāng)应的努力(lì)。

　　非安全型人格其实(shí)，是没(méi)有爱(ài)的能力的，因为缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关系(xì)中，更(gèng)多的是(shì)索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇气不计回报的去爱一(yī)个(gè)人，全心全(quán)意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中(zhōng)，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼(yòu)的时候，如(rú)果你感觉到被你妈妈(mā)忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要有意(yì)识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的(de)生(shēng)活。

　　你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其(qí)实就更不应(yīng)该去(qù)记(jì)恨(hèn)她那(nà)么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句(jù)原谅(liàng)。

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