1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的(de)生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的(de)病理学(xué)家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇(qí)他为什么(me)会这样(yàng)聪明。面对(duì)着(zhe)当时世界上最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病因之(zhī)后就(jiù)会被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一(yī)个千载难逢(féng)的机会，他可以零(líng)距(jù)离(lí)的研究(jiū)世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还会(huì)颠(diān)覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维(wéi)的理智，在距离(lí)爱因斯坦医(yī)学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了(le)起来。然而哈维(wéi)只是(shì)一个病(bìng)理学(xué)家，对大(dà)脑和(hé)神(shén)经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还(hái)少(shǎo)了(le)足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在(zài)半个(gè)多世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在不断(duàn)的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代(dài)的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是(shì)大脑(nǎo)这些部分(fēn)所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的(de)强项所在(zài)，因此这些(xiē)理论都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世(shì)界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的(de)人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一(yī)些研究(jiū)远古(gǔ)地外文明的人(rén)认为，人类的(de)大(dà)脑之所以(yǐ)没(méi)有被全(quán)部的(de)开发(fā)利用，是因为基因中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访(fǎng)地球(qiú)的高智能生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为了防(fáng)止人类的科技(jì)发展过(guò)快。这个(gè)理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人(rén)都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过(guò)50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果达(dá)到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般的存在(zài)。对(duì)于这样的说法(fǎ)，你(nǐ)觉得可信吗？这个科(kē)学界最(zuì)大的(de)都市传说(shuō)源自(zì)一(yī)位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一(yī)个(gè)层(céng)次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最高(gāo)的(de)人出生在一个犹太家庭当(dāng)中(zhōng)，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的时候(hòu)自学(xué)成(chéng)了解剖学和(hé)逻辑(jí)学，还(hái)可以通过自创的对(duì)数算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录(lù)取，成了当时(shí)哈佛有史以来最(zuì)年(nián)轻的(de)新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了(le)很(hěn)高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛(fú)教(jiào)授和(hé)学(xué)生的面前进行了(le)关于思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的(de)教(jiào)授坚信希(xī)德斯将会成(chéng)为世(shì)界(jiè)上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是分不(bù)开的(de)，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智(zhì)商极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七年之(zhī)内获得(dé)了哈佛大学四(sì)个(gè)学位，其中(zhōng)最(zuì)让他引以为(wèi)傲的是成(chéng)为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子的(de)名(míng)字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子(zi)出(chū)生(shēng)之前就已经下定决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代(dài)表了一个机(jī)会，这个(gè)机会(huì)就是在现实的(de)世界当(dāng)中检验他的导师曾经提出(chū)的(de)一项(xiàng)理论(lùn)。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人类只使用(yòng)了一小(xiǎo)部分的(de)身心资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上的(de)一篇(piān)文章当中。后来随(suí)着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世(shì)出的天才少年，印证了(le)他最(zuì)崇拜(bài)的导(dǎo)师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何(hé)的(de)百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他们的一(yī)部分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始(shǐ)切(qiè)除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么(me)影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然(rán)没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区(qū)时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为(wèi)“活性区(qū)域”，而500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不(bù)大的(de)脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物(wù)。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没(méi)有被(bèi)开发利用(yòng)的，所以即便是(shì)被(bèi)切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别人和(hé)自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的很大一部(bù)分是人们(men)不(bù)能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验(yàn)，人们(men)就将冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑潜能的(de)开发程度，把表面的(de)小部分(fēn)理解为(wèi)已经开发(fā)的(de)脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开发(fā)出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版(bǎn)了著(zhù)名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样(yàng)一句话(huà)，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句(jù)话随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了(le)大多数人(rén)的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查(chá)，世界(jiè)上(shàng)相(xiāng)信这个(gè)理论(lùn)的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化(huà)论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不(bù)够完(wán)善，还存在(zài)着某(mǒu)些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进化的(de)本(běn)质(zhì)都是自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直(zhí)到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界生(shēng)活了千百万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经完全(quán)消(xiāo)失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在(zài)氧(yǎng)气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那里休息，什么都不想，它也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正常运(yùn)转。因为大(dà)脑皮层不但(dàn)会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同(tóng)时又(yòu)具有抑制整合情绪的(de)功能(néng)，甚至(zhì)还(hái)在时刻准备着进行应急(jí)反射(shè)。比如(rú)一个(gè)人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向你(nǐ)一个苹(píng)果，正常人(rén)就(jiù)会下意识的(de)接住，而(ér)不是(shì)无动于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运(yùn)转的(de)结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们真的只使用了我们潜在(zài)脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化(huà)来说是一种极大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个(gè)体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出生(shēng)存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相关的知识盲(máng)区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当他被(bèi)切掉的(de)越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变得越(yuè)来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻找食(shí)物(wù)变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通过正(zhèng)电(diàn)子发(fā)射(shè)、断层(céng)扫描(miáo)和(hé)功能性的(de)磁共振成(chéng)像技(jì)术(shù)来监测(cè)大(dà)脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能(néng)都(dōu)是(shì)不可或(huò)缺的，当一个(gè)人在做(zuò)特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神(shén)经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑也会处(chù)在一(yī)个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没(méi)有(yǒu)找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非常(cháng)现(xiàn)实的原因，那(nà)就是利(lì)益。成为绝顶聪明的(de)天才是(shì)每个人所希望的事儿，所(suǒ)以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高(gāo)智(zhì)商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好的(de)素材，再(zài)加上一些相关(guān)科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的(de)人相信了这(zhè)个都(dōu)市传说。这也(yě)意味着更(gèng)多(duō)的人期(qī)待一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可(kě)以利(lì)用剩余的大脑潜(qián)力来提高(gāo)智慧(huì)，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太(tài)大(dà)的差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人(rén)之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨(jù)大的差(chà)异，这并不是因为(wèi)大(dà)脑使(shǐ)用率的不足(zú)，而(ér)是(shì)在(zài)于神经元的数量以及(jí)单个神经(jīng)元(yuán)的链(liàn)接(jiē)数。人类的(de)大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经(jīng)元与神经元(yuán)之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两将神经元之(zhī)间的(de)电(diàn)信号进行(xíng)传递。我们任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突触就会越(yuè)多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个知识点或者(zhě)是(shì)想法(fǎ)的(de)突(tū)出结构(gòu)越强大，意(yì)味着知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但是(shì)，一(yī)般人实(shí)际发出的连一半都达不到(dào)。比如张三的(de)大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链(liàn)接，那么张三的(de)知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百五十(shí)万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿(yì)个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个(gè)人的知(zhī)识量差距确(què)实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只(zhǐ)发(fā)生这(zhè)两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成(chéng)的突出，另一个(gè)就是在形成新的(de)突出，也就是(shì)学(xué)习到新(xīn)的知识。而这些(xiē)突出的结(jié)构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密(mì)，那么(me)在同样的工作要求之下(xià)，大(dà)脑就可以更快的调集(jí)更多(duō)的(de)神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量(liàng)过(guò)少，大脑传递的(de)信息效(xiào)率就会(huì)低，外部的表现就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号(hào)是(shì)通(tōng)过(guò)信(xìn)息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识点它(tā)又(yòu)激活(huó)了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的(de)念(niàn)头和联想，我们(men)的创造力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经(jīng)元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的突触，多数(shù)的人在(zài)一(yī)生(shēng)当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的(de)一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更(gèng)聪(cōng)明(míng)，本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的数量(liàng)和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每(měi)天可以产生大约(yuē)700个(gè)新(xīn)的神经(jīng)元，除了(le)自然(rán)生长的神经(jīng)元，也可以通(tōng)过学习(xí)、运(yùn)动(dòng)和健康的饮(yǐn)食(shí)来促进新的神经元生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠不足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍新神(shén)经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再强化(huà)它们。这就是为什么善于(yú)主(zhǔ)动学(xué)习和勤(qín)于思考(kǎo)的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明(míng)，我只是比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样(yàng)一个(gè)特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多(duō)的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者是被其他(tā)的信息占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上(shàng)和洞穴是一(yī)样的(de)，比(bǐ)如(rú)不喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人(rén)，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时(shí)候(hòu)，大脑就处在(zài)一个被(bèi)动(dòng)接(jiē)受信息的状态，是得(dé)不(bù)到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就(jiù)基本不会(huì)形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封锁人类大(dà)脑(nǎo)的(de)不是外星人(rén)，而是我们(men)自己。

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