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上海(hǎi)四大八校(xiào)是指什么高中，上(shàng)海市重点高中排名一览表(biǎo)

　　上(shàng)海(hǎi)四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大(dà)学(xué)附(fù)属外国语学校、上海市(shì)市北初级(jí)中学等四校(xiào)。

　　八(bā)校是指：上宝中学(xué)、张江集(jí)团学校、进华中(zhōng)学、存(cún)志中学、新华初级中学、上(shàng)海市世界(jiè)外(wài)国语(yǔ)中(zhōng)学、华二初级中学、立(lì)达中(zhōng)学等八(bā)校。

　　扩展资(zī)料华育中学的前身是上海中学(xué)初中(zhōng)部(bù)，90年代上海(hǎi)的'初中高中分离以(yǐ)后，上海(hǎi)中(zhōng)学与华泾实业联合在1999年建立(lì)了华育中学，华育的师资(zī)力量、管(guǎn)理方(fāng)式(shì)、教学方式，都来自于上海中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也(yě)是一所可(kě)跨区招生的民办(bàn)寄宿制初级中学，为复旦附(fù)中(zhōng)的初中教学基(jī)地(dì)。

上海高中四(sì)大名校八大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大(dà)名校是指(zhǐ)上海中学、华师大(dà)二附中、复旦附(fù)中、交大附(fù)中。

　yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语　 这(zhè)四所学校是上海高中里顶尖教育资源的代表(biǎo)。

　　 八(bā)大金刚(gāng)指(zhǐ)的是南洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦(pǔ)李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学(xué)（杨(yáng)浦）、延(yán)安中学(xué)（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大同中(zhōng)学（黄(huáng)浦）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法(fǎ)而已，各区县依然还(hái)拥(yōng)有一些非常出名(míng)的高中，比如(rú)浦东的进才中学，静安的市(shì)西(xī)中学(xué)、徐汇的(de)位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上(shàng)外附中几(jyue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语ǐ)乎不对外乎大区招(zhāo)生(shēng)，在(zài)上(shàng)海中(zhōng)考中，我们一般都不会讨论这所学校(xiào)，故(gù)被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实(shí)验性示范(fàn)性(xìng)高(gāo)中是(shì)根据《国务院关于(yú)基础(chǔ)教育改(gǎi)革与发展决定》中各地(dì)建设一批实施(shī)素质(zhì)教育的示范(fàn)性普通(tōng)高中(zhōng)以及(jí)全国高中教育(yù)工作会议的精神，上(shàng)海市于1999年4月正式启动建设(shè)的。

　　 上海市实(shí)验性(xìng)示范(fàn)性(xìng)高中第一批yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语(pī)有(yǒu)上海中学、复旦大学附属中学、上海(hǎi)交通大学附属中学、华东师范大(dà)学第二(èr)附属中学、上海师范大学附属中学、大同中学、格(gé)致(zhì)中学、上(shàng)海外国语大学附(fù)属大(dà)境中学(xué)、向(xiàng)明中学、南洋(yáng)模(mó)范(fàn)中(zhōng)学、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋(jìn)元(yuán)高(gāo)级中学、市(shì)北(běi)中学、新中中学、复(fù)兴高级(jí)中(zhōng)学(xué)、华东(dōng)师范大学第(dì)一附属中学(xué)、控江(jiāng)中学、杨浦高(gāo)级(jí)中学、七(qī)宝中学、行(xíng)知中学、嘉(jiā)定一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松江二中 

　　 上海(hǎi)市于(yú)1999年(nián)4月正式(shì)启(qǐ)动上海市实验性(xìng)示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验性示(shì)范性高中建设取得新进展。

　　 实验(yàn)性示范性高中(zhōng)建(jiàn)设是上(shàng)海市基础教育现代化的(de)重(zhòng)要组成部(bù)分(fēn)。

　　 建设实验性(xìng)示(shì)范性高中，目(mù)的是在于通过(guò)促进学(xué)校形成依法治(zhì)校、自我约束、自主(zhǔ)发展的内驱机制，推(tuī)动学校(xiào)不(bù)断(duàn)追求新的发(fā)展，形成一支学校教(jiào)育改革的先锋队，一支(zhī)攻克素质(zhì)教(jiào)育难题的攻坚队，对整个高(gāo)中(zhōng)教(jiào)育(yù)和基础(chǔ)教育起示范、辐(fú)射和引(yǐn)领作用，从而带(dài)动基(jī)础教(jiào)育的整体发展(zhǎn)与提(tí)高，促进本市(shì)率先基(jī)本实现教育现(xiàn)代(dài)化。

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