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说明方法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用答题格式，三年级说明(míng)方法有(yǒu)哪(nǎ)些及作用

　　1、举(jǔ)例子：

　　举出实际(jì)事例(lì)来说明事物，使所要(yào)说明的事(shì)物(wù)具(jù)体化，以(yǐ)便读者理(lǐ)解，这种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用(yòng)举事例(lì)的说明方法说明事(shì)物(wù)或事理(lǐ)，一要注意例子(zi)的代表性，二(èr)要注意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使文(wén)章表达的(de)意思(sī)更明确，读(dú)者更能(néng)理解，具体地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点。

　　例(lì)句：云能预(yù)示天气。

　　比如，在(zài)某某地区(qū)，出(chū)现云就代表将(jiāng)要下雨。

　　——《看云识(shí)天气》（根(gēn)据大的(de)范(fàn)围列举相应的例子）

　　举(jǔ)了(le)具体的例子(zi)，真实具体(tǐ)有力地说(shuō)明了(le)……，使文章更具(jù)有说服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容(róng)更充实具体，更具说服力，可(kě)以引(yǐn)用一(yī)些文(wén)献(xiàn)资(zī)料、诗(shī)词、俗语、名人名言等(děng)。

　　引用(yòng)的范围很广(guǎng)，可以(yǐ)是经典著作(zuò)，名家名言(yán)，公式定律，典(diǎn)故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站，河南住建厅执业资格注册中心电话现说明文语言的准确性(xìng)。

　　如引用古诗：使说明文更(gèng)具诗情画意；

　　引用故事使文(wén)章具有(yǒu)趣味(wèi)性(xìng)。

　　例句：唐朝的张(zhāng)嘉(jiā)贞说(shuō)它“制造奇特，人不知其所以(yǐ)为”。

　　——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（可以增加文章的说服力）

　　用作引用的(de)说(shuō)明方(fāng)法能够简洁(jié)，有(yǒu)力地说明事(shì)物的……特征，既增强了说服力，又增强(qiáng)了趣味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)：

　　作比较是将两(liǎng)种(zhǒng)类别相同(tóng)或不同的事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较(jiào)来说明(míng)事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或者是(shì)人们比较陌(mò)生(shēng)的事物，可以用具体的或者(zhě)大家(jiā)已(yǐ)经熟悉的事物(wù)和(hé)它比较，使(shǐ)读者通过比较得到具(jù)体而(ér)鲜(xiān)明(míng)的印象。

　　事物的(de)特征也往往(wǎng)在比(bǐ)较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的时(shí)候，可(kě)以是同类相比，也可以(yǐ)是异类相比，可以对(duì)事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行(xíng)比(bǐ)较，突出强(qiáng)调了说明对象的特点(diǎn)。

　　例句：永定(dìng)河发(fā)水时，来势很猛，以前两(liǎng)岸河堤常被冲(chōng)毁，但是(shì)这座(zuò)桥却从没出(chū)过事，足见它的坚固。

　　——《中国石拱桥》（突出被说明对象的(de)特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要说(shuō)明的事物具体化，还可以(yǐ)采(cǎi)用列(liè)数字的方法，以便读(dú)者理解。

　　需要(yào)注意的是(shì)，引(yǐn)用较(jiào)多(duō)的数字，一定要准确无误(wù)，不(bù)准确的数字绝对(duì)不能(néng)用，即使是估计的数字(zì)也要有可靠的根据，并(bìng)力(lì)求(qiú)近似。

　　作用：用列数(shù)字(zì)的(de)方法(fǎ)进行(xíng)说明(míng)，既能(néng)准确客(kè)观地反映事实(shí)情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确性，准确(què)地说明了(le)说明(míng)对象的特点。

　　例(lì)句：赵州(zhōu)桥(qiáo)非常(cháng)雄伟，全长50.82米，两端(duān)宽(kuān)9.6米，中部(bù)略窄，宽(kuān)9米。

　　和全桥只有一个大拱，长达37.4米……——《中国石拱(gǒng)桥》（体现准确性）

　　5、分类(lèi)别：

　　说明事物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属(shǔ)性的异同，把(bǎ)事物(wù)分成(chéng)若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以说(shuō)明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰(xī)地说明了(le)说明(míng)对象的特点(diǎn)，使文章更具有说(shuō)服力。

　　例句：按屏的(de)建造材料极其装饰的华丽程度(dù)，分为金(jīn)屏、银屏、锦(jǐn)屏、画(huà)屏、石(shí)屏、木屏、竹屏(píng)等，因而在艺术上有(yǒu)雅俗之别，同时(shí)也显露了使用人不同的经济与(yǔ)文(wén)化水平。

　　——《说“屏”》（使读者(zhě)明白屏的种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两(liǎng)种不同事物之间的相似之处作比(bǐ)较，以(yǐ)突(tū)出事物的形状特(tè)点，增强说(shuō)明的形象性和(hé)生动(dòng)性的(de)说明方(fāng)法(fǎ)叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说(shuō)明文中的打比方(fāng)的说(shuō)明方法(fǎ)，同修辞格上的比喻还(hái)有(yǒu)联想是一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻(yù)、暗喻和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用(yòng)：把……比作(zuò)……，生动形象地说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)，使(shǐ)说明(míng)更(gèng)通俗易懂。

　　例句：石拱(gǒng)桥的桥洞(dòng)成弧形，就像(xiàng)虹。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可(kě)以使(shǐ)要(yào)说明(míng)的(de)对象形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被(bèi)说明对象更(gèng)形象、具体，可以(yǐ)进行状貌摹(mó)写。

　　作用：描摹(mó)了(le)……的……特点，生(shēng)动形象详细具(jù)体(tǐ)地说明了(le)……，使被说明对象更准确更详尽更生动。

　　例(lì)句：这些(xiē)石刻石狮子，有的(de)母子相(xiāng)抱，有的交(jiāo)头(tóu)接耳，有的像倾听水声(shēng)，有的像(xiàng)注视行(xíng)人，千态万(wàn)状(zhuàng)，惟妙惟肖。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使被(bèi)说明更具体，更(gèng)形象）

　　8、下定义：

　　用简(jiǎn)明的语(yǔ)言、科(kē)学的术(shù)语对某(mǒu)一概念的本质(zhì)特征作规定性的说(shuō)明叫(jiào)下定义。

　　下定义能(néng)准确揭示事物的本质(zhì)。

　　作用：使(shǐ)人们在阅读时对抽象的字词能(néng)够更加明白、理解。

　　例句：统(tǒng)筹方河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站，河南住建厅执业资格注册中心电话法(fǎ)，是一(yī)种安排(pái)工作进程的数学方法。

　　——《统筹方法》（能准(zhǔn)确揭示(shì)事物的本质(zhì)）

　　9、作诠释：

　　从一个侧(cè)面(miàn)，在(zài)事(shì)物的某一个特点做些一般性的(de)解释。

　　作(zuò)用(yòng)：使读者在阅读时对抽象(xiàng)的(de)字词(cí)能够(gòu)更加明白，更易理(lǐ)解。

　　例(lì)句：大拱的(de)两肩上，各有(yǒu)两个小拱。

　　这个创造性的设(shè)计，不但节约了石料，减轻了桥身的重(zhòng)量，而且在河水暴涨的(de)时候，还可以增加桥洞的过水(shuǐ)量，减轻洪(hóng)水对(duì)桥身(shēn)的冲击。

　　同时，拱上(shàng)加(jiā)拱，桥身(shēn)也更美观(guān)。

　　——《中(zhōng)国石拱(gǒng)桥》（使读者明白这个设计的(de)巧妙之(zhī)处(chù)）

　　10、列图(tú)表：

　　为了把十分(fēn)复杂的(de)事物说清楚，就可(kě)以采用图表法(fǎ)，来(lái)弥补单用文字表达的(de)缺欠，对某些事物解说更直接、了当(dāng)。

　　作用(yòng)：使人看了一(yī)目了然(rán)。

　　条理(lǐ)清晰，直(zhí)接地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　11、作假设：

　　作假设是用假设的想法表示出将来(lái)会(huì)出现的(de)情况。

　　作用：用(yòng)假(jiǎ)设的环境来预设将来可能要出现的(de)状况。

　　例(lì)句：我们只有一个(gè)地(dì)球，如果它被(bèi)破坏(huài)了(le)，我们别无去处。

　　——《只有一(yī)个地(dì)球》

说(shuō)明(míng)方(fāng)法有哪(nǎ)些及作用(yòng)答题格式

　　说明方法及其作用答题(tí)格式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说(shuō)明(míng)了事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　2、分类别：条(tiáo)理清楚地说明了事物(wù)的××特点。

　　对事物的特征（或(huò)事(shì)理）分门(mén)别类加以(yǐ)说明(míng),使说明更有条理性。

　　3、汪宽(kuān)打比方：生动形象地说明该事(shì)物的(de)××特(tè)点,增(zēng)强了文章(zhāng)的趣味性。

　　4、列数字：具体而(ér)准确地说明该事物的××特点(diǎn).使说明更(gèng)有说服力。

　　5、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位(wèi)、影响等）。

　　6、下定义：用(yòng)简明(míng)科(kē)学的语言对说(shuō)明的对象（或(huò)科学(xué)事理）加(jiā)以揭示,从而更科学、早陵做更本质、更(gèng)概括地揭示事物的特(tè)征（或事理）。

　　7、列图表：直观(guān)形象地说明了事物的(de)××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事物的特征(zhēng),增强说服力(lì),如引用(yòng)古诗(shī)文、谚语、俗话.引用说明在文章开头(tóu),还起(qǐ)到引出说明对象的作用(yòng)。

　　9、摹状貌：对事物(wù)的特征（或(huò)事(shì)理）加以形象化的描摹,使说(shuō)明(míng)更(gèng)具体(tǐ)生动(dòng)形象(xiàng)。

　　10、作(zuò)诠释：对事物的特征（或事理）加以具体的(de)解(jiě)释说明(míng),使说明更通俗(sú)易懂。

　　11、引(yǐn)用说明(míng)：引河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站，河南住建厅执业资格注册中心电话用说明(míng)有以下几种形式—陆衡—A、引用具体的事(shì)例；（作用(yòng)同举例子） B、引用具(jù)体的数(shù)据；（作(zuò)用同列数(shù)字）C、引用(yòng)名言、格言、谚语(yǔ)；作用是使说明更有说(shuō)服力.D、引用神话(huà)传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性.（引用说明在文章开头(tóu),还起到(dào)引出说明对象的作(zuò)用）。

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