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_D是什么意思,_3是什么意思

_D是什么意思,_3是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一(yī)位老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿(dùn)医(yī)院,此时他的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后(hòu),由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家的(de)生命(mìng),阿(ā)尔伯特爱因(yīn)斯坦,享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈维(wéi)其(qí)实(shí)并不关心爱(ài)因斯坦的真正死因,而是十分(fēn)好奇(qí)他为什么会(huì)这样(yàng)聪(cōng)明。面对(duì)着当时世界上最(zuì)聪明的(de)尸体(tǐ),哈维(wéi)开始纠结起来,他当时想,如果(guǒ)按(àn)照爱因(yīn)斯坦的(de)遗(yí)嘱查(chá)出(chū)病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在(zài)他面前(qián)的(de)是一(yī)个千载难逢(féng)的机(jī)会,他可以(yǐ)零距离的研究(jiū)世界(jiè)上最聪明(míng)的大佬,如果能够取得成(chéng)果,不但名(míng)利双收(shōu),还(hái)会颠覆整(zhěng)个医(yī)学(xué)界。烧掉它,实在是太(tài)可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战胜了(le)哈(hā)维(wéi)的理(lǐ)智(zhì),在(zài)距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之后,哈维悄悄地锯开了他的颅骨,完(wán)整(zhěng)地取出了(le)爱(ài)因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理(lǐ)学家,对大(dà)脑和神经系(xì)统的(de)研究(jiū)一窍不通(tōng),所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时,除(chú)了称重和拍照什么也(yě)做不了(le)。

现在人类成年男性的(de)大脑平均质量是(shì)1350克,而哈维测量的结果显(xiǎn)示,爱因斯坦的大脑质量是1230克,比正常人还(hái)少了(le)足足二两半。如(rú)此看来(lái),人类的聪(cōng)明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多(duō)世(shì)纪以来,人们一直在不断的探索其中的奥秘,在1980年代的研究(jiū)发(fā)现,爱因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞,比(bǐ)普通(tōng)人多出73%,在(zài)2012年(nián)的研究又发现,爱因斯坦的(de)大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大了(le)15%,后来人们把焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域都(dōu)不是(shì)爱因斯坦的(de)强项所在,因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的(de),世界上大(dà)部分的(de)人都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种说法,人类的(de)大脑只开发(fā)了不到10%,大多数(shù)的人只(zhǐ)能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%,如果能(néng)够(gòu)使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%,就已经(jīng)是天(tiān)才般的存在了,而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率已经达到(dào)了13%。在(zài)这个(gè)理论的(de)基(jī)础上,一(yī)些研究(jiū)远古地外文明的人认(rèn)为,人类的(de)大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的开(kāi)发利用,是因为基因中的(de)某些部(bù)分(fēn)已(yǐ)经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的(de)高智(zhì)能生命(mìng)锁死,目(mù)的是为(wèi)了(le)防止人(rén)类(lèi)的科技发(fā)展过快。这个(gè)理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科(kē)幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之(zhī)后,甚至(zhì)让(ràng)很多人都(dōu)相信,如果大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%,就可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì),如果达(dá)到(dào)100%,就等(děng)同于(yú)神一般的存(cún)在。对(duì)于这样的说法,你觉得可信吗?这个科学界(jiè)最大的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人(rén)节这一天,世界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中,这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯,他(tā)6个月开始说话,18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读(dú)纽(niǔ)约(yuē)时(shí)报,6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学,还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算出历史(shǐ)上任意(yì)一天是(shì)星期(qī)几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语(yǔ),而且还(hái)自创(chuàng)了(le)一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破(pò)格(gé)录取,成了(le)当时(shí)哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的新生。在(zài)进入哈(hā)佛不到一(yī)年,希德斯就在高(gāo)等数(shù)学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的造诣,并在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一(yī)。在希(xī)德斯的天赋面前(qián),IQ测试的(de)数值已经爆表,人(rén)们推(tuī)测他(tā)的智(zhì)商至少在260到(dào)300之间(jiān),相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年(nián)的养成和(hé)他的父母是分不开(kāi)的,尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位(wèi)来(lái)自(zì)乌(wū)克兰(lán)的犹太移民(mín),同样是一个智商极高(gāo)的天才(cái),曾经在七(qī)年之内获得了(le)哈佛大学四个学(xué)位,其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了(le)美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的(de)教父,还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在孩子(zi)出生之(zhī)前就(jiù)已经(jīng)下定(dìng)决心要(yào)释(shì)放他儿子隐藏的潜(qián)力,因为他认为年幼(yòu)的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会,这(zhè)个机会(huì)就(jiù)是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始(shǐ)终(zhōng)认(rèn)为人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部(bù)分的(de)身心资源(yuán),并发表在了(le)1907年的科(kē)学杂(zá)志上(shàng)的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来随(suí)着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报(bào)道,父亲鲍里斯坚信(xìn)他的(de)儿子被培(péi)养(yǎng)成了不世出的天才少年,印证了(le)他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有(yǒu)注意(yì)到的(de)是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的,其实是身心(xīn)资源(yuán),而(ér)并非(fēi)大脑,也没有(yǒu)提及任何(hé)的百分比。但是为什么(me)后来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利用(yòng)率,同时(shí)又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起(qǐ)呢?1920年美(měi)国生理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训练(liàn)小老鼠走迷宫,然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后(hòu),卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他(tā)们的一部分(fēn)脑皮层,然(rán)后(hòu)再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的(de)时候,老鼠并没有受(shòu)到什么影响,依然(rán)可以按照训练找到(dào)食物。于是他就(jiù)一直切(qiè)一直切,切到一(yī)半(bàn)以(yǐ)后(hòu),老鼠似乎依然没有受到任何(hé)影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时(shí),发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响(xiǎng)非常的大,卡尔(ěr)把这个区(qū)域归结(jié)为(wèi)“活(huó)性区域”,而(ér)其(qí)他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现,他对(duì)活性脑区切除(chú)的越(yuè)多,小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得越傻,找不到食物(wù)。因此很多(duō)人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用(yòng)的,所以(yǐ)即(jí)便(biàn)是(shì)被切除掉,也对老鼠没有什么(me)影响。1923年,奥地利的医(yī)生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论,说人的意识(shí)就像冰山一样,只有露出(chū)表面的部分才能(néng)被别人和自己看见,可(kě)还有(yǒu)隐藏在(zài)水下的很大一部分是(shì)人们不能轻(qīng)易看到的,也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验,人们就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程(chéng)度,把表面(miàn)的小部分(fēn)理(lǐ)解为已经开发的脑(nǎo)潜能,而另外的绝大部(bù)分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在(zài)1936年,卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》,在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的(de)序言当中有这样(yàng)一句(jù)话(huà),哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说,一般(bān)人只使(shǐ)用了他潜(qián)在心(xīn)智能力的(de)10%,这句话随着人性的弱点(diǎn)在(zài)全球热销(xiāo)传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的脑海(hǎi)当中(zhōng),再(zài)配上那场(chǎng)著(zhù)名(míng)的小白(bái)鼠切(qiè)脑实(shí)验,人(rén)类(lèi)大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查(chá),世界(jiè)上相信这个理(lǐ)论的(de)人类超(chāo)过了65%,相比之下,直到2016年(nián),相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论(lùn)”说(shuō)起,进(jìn)化论(lùn)本(běn)身也(yě)许(xǔ)不够完善,还(hái)存在(zài)着某些争议,但无论是遗(yí)传还是基因突(tū)变,物种进化的本质(zhì)都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程中(zhōng),物种都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个(gè)法则,使用(yòng)或者是失去。也就是说,如果有(yǒu)机体(tǐ)停(tíng)止使用某些器官,它们(men)就会慢(màn)慢地适应,之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下(xià)世界(jiè)生(shēng)活了千百万年(nián)之后,眼睛已经完全消失了,而动物的大脑同(tóng)样是经(jīng)过数(shù)百(bǎi)万年的自然(rán)选择(zé)不断进化所形成(chéng)的,虽然人类的大脑只占据(jù)着(zhe)体重的2%,但是作为世界上最(zuì)复杂的结(jié)构,大脑在氧气和(hé)营(yíng)养上(shàng)的(de)消耗是巨大的,就(jiù)算是你坐在那里休息,什(shén)么都不(bù)想,它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来(lái)维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动,整合各种感觉、控制语(yǔ)言的(de)最高(gāo)级(jí)中枢,同时又具(jù)有抑制整(zhěng)合(hé)情绪(xù)的功能,甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果,正常人就会下(xià)意识(shí)的接住,而不是无(wú)动于衷,这些都是大脑(nǎo)时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下,许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的(de)成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着,如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜(qián)在脑力进(jìn)化的10%,贡献(xiàn)出这么多的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能,对于进(jìn)化来说是一种极(jí)大的浪费(fèi),拥有一个(gè)体积更小(xiǎo),效率更高的大脑,才能(néng)更(gèng)加的凸显出生存(cún)的优(yōu)势。所以从进(jìn)化(huà)上来说(shuō),大脑(nǎo)是(shì)不可(kě)能仅仅开(kāi)发(fā)了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢?其(qí)实在当时,由于相关的(de)知识盲区,卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初级的(de)视觉皮(pí)层,当他被切掉的越多,导(dǎo)致的视(shì)觉受损(sǔn)就越严重(zhòng),小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小,慢慢的(de)看不见,最终导致了(le)寻(xún)找食物变(biàn)得越来越困(kùn)难。随(suí)着科学的发展,我们已经(jīng)可以通过正电子发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的(de)活动。研究发现,大脑的每个部分的(de)功能都是不可或缺的,当一个(gè)人在(zài)做特定(dìng)的任(rèn)务(wù)时,大脑的(de)不同(tóng)部分是在协同工作的,哪怕只是(shì)活动一(yī)下手指,也是上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是(shì)在睡觉的时(shí)候(hòu),大脑也会处在一个不断活(huó)动的状态。因此(cǐ),与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反,目前人类(lèi)还(hái)没有找到一(yī)个(gè)完全不活跃的(de)大(dà)脑(nǎo)区域,这意(yì)味(wèi)着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实(shí)的原(yuán)因,那就是利益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿(ér),所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中最好的(de)素材,再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻电影的(de)渲(xuàn)染(rǎn),使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它,让他(tā)们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当(dāng)有人告诉你可(kě)以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧,你要做的就(jiù)是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太大的差(chà)距(jù),人(rén)与人之(zhī)间的大脑相似度高(gāo)达94%,但是人与人之间的理解能(néng)_D是什么意思,_3是什么意思力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实(shí)存(cún)在着巨大的差异,这并不是因(yīn)为大脑使用率的不足,而是(shì)在于(yú)神经元的数(shù)量以及单个神经(jīng)元的链(liàn)接(jiē)数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个神经(jīng)元,神(shén)经元与神经元(yuán)之间并不会直接(jiē)相连,而是会形成一种叫(jiào)做突(tū)触的结(jié)构(gòu),可(kě)以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递(dì)。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信号,那么(me)你(nǐ)的知(zhī)识越多,想法(fǎ)越多,所形成的突触就会越(yuè)多(duō),而当你的知识(shí)越牢固,想法越熟练,突(tū)出的结(jié)构就会(huì)变得越强(qiáng)大(dà)。反(fǎn)过来(lái),这个知识点或者(zhě)是(shì)想法的(de)突出(chū)结(jié)构越强大(dà),意味(wèi)着知识点的(de)记(jì)忆(yì)越深刻(kè),想(xiǎng)法和(hé)动作就越(yuè)娴(xián)熟,每一个神经元最多(duō)可以发出8000个突(tū)出。但(dàn)是,一(yī)般(bān)人实际发出的连一半都(dōu)达不到(dào)。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元,每个(gè)神经元平均有5000个突触链接(jiē),那(nà)么张(zhāng)三的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个,而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经(jīng)元,每个神经元平均(jūn)有2000个(gè)突触(chù)链接,那么李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这(zhè)是为了(le)让大家能(néng)更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻,但(dàn)是(shì)两个人(rén)的(de)知(zhī)识量差(chà)距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在每天的所有(yǒu)活动与思(sī)考时,在(zài)大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活(huó)动_D是什么意思,_3是什么意思,一个(gè)就是在(zài)强(qiáng)化已经形(xíng)成的(de)突出(chū),另一个就是在形(xíng)成(chéng)新的突出,也就是学习到(dào)新(xīn)的知(zhī)识。而这些突出的结构(gòu)越强大,大脑神(shén)经元(yuán)之间(jiān)的联系(xì)就越紧密,那么在同样的(de)工(gōng)作要求之下(xià),大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神(shén)经(jīng)元(yuán),进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就(jiù)会更高,那么外部表现(xiàn)出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之,大脑调集活跃(yuè)的神(shén)经(jīng)元数量过少,大(dà)脑传递的信息效率就(jiù)会(huì)低,外(wài)部的表现就是(shì)笨拙、反应慢(màn)。而我(wǒ)们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的,产(chǎn)生之(zhī)后又会引发连(lián)锁反应(yīng),那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的(de)一(yī)种联合能力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺激,最(zuì)多可(kě)以发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接,而这8000个(gè)知识点它(tā)又激活(huó)了(le)8000个(gè)神经元(yuán),如果每(měi)个神经(jīng)元(yuán)又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链接,就意味着最初的一个知识点会(huì)产生的(de)连锁(suǒ)反应,而激发出无数的(de)念头和联想,我(wǒ)们的创造力就(jiù)这样产生了(le)。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并(bìng)不(bù)是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的(de)突触,多数(shù)的人(rén)在一(yī)生(shēng)当中,平均每个(gè)神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此,想让大脑变得更聪明,本质(zhì)上(shàng)就(jiù)是增加(jiā)神(shén)经元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数量(liàng)。研究发现(xiàn),大(dà)脑的海马体中(zhōng)每天可(kě)以产生大约700个新(xīn)的神(shén)经元,除(chú)了(le)自然生长的神(shén)经元,也(yě)可(kě)以(yǐ)通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神(shén)经元生成,而压力、睡(shuì)眠(mián)不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增加突触的(de)数量,就是通过主动的(de)学习或者是思考(kǎo),不断(duàn)产生新的突触,然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习和勤(qín)于(yú)思考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经(jīng)这(zhè)样说,并不是因为我多聪(cōng)明,我(wǒ)只是比常(cháng)人(rén)花更多(duō)的时间去(qù)思考问题而(ér)已。另外,突触(chù)还有(yǒu)这(zhè)样一个(gè)特(tè)点,它是动态形成与动态削减的,用的多的(de)突触就会被强化,用(yòng)的(de)少的就(jiù)会被弱化,甚至(zhì)会被消(xiāo)除(chú),或(huò)者是被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的,比如(rú)不喜欢主动思考,懒(lǎn)得动(dòng)脑的人,整天对着电(diàn)视或(huò)者是电子设备(bèi)的时候,大脑就处在一(yī)个被动(dòng)接受信息的状态,是得不到主动信息刺(cì)激的,那么这种就(jiù)基本(běn)不会形成有效的(de)新的突出,所以封(fēng)锁(suǒ)人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人,而是我们自(zì)己。

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