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定性变量与定量变量区别(bié)在哪,定(dìng)性变量(liàng)与定量(liàng)变(biàn)量区(qū)别

  定性(xìng)变量是(shì)统计(jì)学的(de)概念,又名分类变量 ,观测的个体(tǐ)只能(néng)归属于几种(zhǒng)互不相容类别中的一种时,一(yī)般是(shì)用非(fēi)数(shù)字来表达其类别(bié),这样的观测(cè)数(shù)据称为(wèi)定(dìng)性变量(liàng)。

  定量变量 也就是通常所说的(de)连续量,如长(zhǎng)度、重(zhòng)量、产(chǎn)量、人口、速度和温度等,它们是由测量或(huò)计数、统计所得到的量(liàng),这些(xiē)变(biàn)量具有(yǒu)数值特征,称为定量(liàng)变量(liàng)。

  区别:定性变量并非真有数量的变化(huà),而只有性质上(shàng)的差异。

  定量变量具有数(shù)值特征。

扩展资料:

  变量来源于数学(xué),是计算机语(yǔ)言中(zhōng)能(néng)储存计算结果或能表(biǎo)示值抽象概念(niàn)。

  变量可以通(tōng)过(guò)变量(liàng)名(míng)访问。

  在(zài)指令式语言中,变量(liàng)通常是可变的(de);

  但在(zài)纯函数式语言(如(rú)Haskell)中,变量可能是(shì)不(bù)可变(biàn)(im自制苏打水可以降尿酸吗,自制苏打水和买的苏打水区别mutable)的。

  在一些语言中,变量可能(néng)被明(míng)确为是能表(biǎo)示(shì)可变状(zhuàng)态、具有(yǒu)存储(chǔ)空(kōng)间的抽象(xiàng)(如在Java和Visual Basic中);

  但(dàn)另外一些语言可能使用其它概(gài)念(如C的对(duì)象)来指称这种抽自制苏打水可以降尿酸吗,自制苏打水和买的苏打水区别象,而(ér)不严格地定义“变量”的准确外延。

定性与定(dìng)量有什(shén)么区别(bié) 如何(hé)区别定性与定量(liàng)

  1、性质不同,定性:通过非量(liàng)化的手(shǒu)段(duàn)来探(tàn)究事物的本(běn)质。

  定量:以(yǐ)数量形式存在着(zhe)的属性,并因此可以对(duì)其进行测量(liàng)。

  

  

   2、分(fēn)析不同,定性(xìng)的分析:定性分析的乱谈(tán)主要任务(wù)是(shì)确定物质(zhì)(化合物)的组成。

  只(zhǐ)有在确定了物质的(de)组成后,才能(néng)选择合适的分析方法(fǎ)进(jìn)行定量分(fēn)析。

  如果只是为(wèi)了检测某些(xiē)离子(zi)或元素的存(cún)在,那是为(wèi)了单独分析。

  如(rú)果(guǒ)需要一系列(liè)的反应来去(qù)除其他干扰离(lí)子、元(yuán)素或其(qí)他离子,就必须(xū)知道还有哪些其他离子。

  存在用(yòng)于系统分析的(de)元(yuán)素。

  定量的分析:一(yī)般需要(yào)先(xiān)进行定性分析,确(què)定(dìng)物(wù)质(zhì)组分后,通常需要先(xiān)进行定性(xìng)分析,确定(dìng)物质的组成后,再选择合适的分析(xī)方法进(jìn)行(xíng)定(dìng)量分析。

  样(yàng)空乱品(pǐn)中是否含有干扰(rǎo)离子或元哗(huā)亏碰素也(yě)是(shì)选择分析方(fāng)法时要考虑的一个因素。

  定量分析可以确定成分(fēn)的含量(liàng),因此具有重要的现实意义(yì)。

  

  

   3、研究不同,定性的研(yán)究:在自然环境中,运用现场体(tǐ)验、公(gōng)开访谈、参与性和非参与性(xìng)观察(chá)、文(wén)献分析(xī)、案例(lì)研(yán)究等方法,对社会现象进行(xíng)深入、长期的研究(jiū);分析(xī)的主要(yào)方式是(shì)归纳法。

  定量的研究(jiū):研究者首先(xiān)建立假设并(bìng)确定因果(guǒ)变量(liàng),然后使用一(yī)些测试工(gōng)具对这些变量进(jìn)行测量和分析,以验证研究者预先(xiān)设定的假设。

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