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形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句

形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四岁而孤(gū)全文翻(fān)译(yì)及(jí)注(zhù)释(shì),先(xiān)公(gōng)四岁而孤全文(wén)翻译(yì)答案

  《先(xiān)公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父(fù)亲(qīn)就去世了(le),家境贫寒,没有钱(qián)供他(tā)读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他(tā)写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的(de)篇章。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有书可读,便就近到(dào)读书人家去借书来(lái)读,有时接着进(jìn)行抄写(xiě)。

  就这样(yàng)夜以(yǐ)继日、废寝(qǐn)忘食(shí),只(zhǐ)是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋(fù)文字(zì),下笔就有成人(rén)的水平,那样高了。

  原(yuán)文(wén):先公四岁(suì)而孤,家贫无资(zī)。

  太夫人以(yǐ)荻画地(dì),交易书(shū)字。

  多形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句诵古(gǔ)人篇(piān)章。

  使学为诗。

  及其稍(shāo)长,而家无(wú)书读(dú),就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未(wèi)毕,已能(néng)诵其书,以至昼(zhòu)夜忘寝(qǐn)食,唯读书是(shì)务(wù)。

  自幼所作诗赋(fù)文字,下笔以如成人。

  出(chū)自《祭(jì)欧阳(yáng)文(wén)忠公》,王安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结(jié)、评论、赞美欧阳(yáng)修一生人品功业(yè)。

  文章立(lì)意超卓, 笔力雄(xióng)健,为唐宋八大家古(gǔ)文中的名(míng)篇。

先公四岁而孤的全文翻(fān)译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧(ōu)阳(yáng)修先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去世了,家境(jìng)贫寒(hán),没有钱供他(tā)读书。

  欧阳修的(de)母亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆在(zài)沙地(dì)上写(xiě)画,教给(gěi)他写字(zì)。

  还教给他诵读许多古人的篇(piān)章,并开始学(xué)写(xiě)诗。

  到(dào)他年龄大些了,家里没有书可读,便(biàn)就近到(dào)读书人家(jiā)去借书来读(dú),有时进(jìn)行抄写。

  抄写(xiě)还没完(wán)成,就可(kě)以背(bèi)诵这本书了。

  就这样夜以(yǐ)继日(rì)、废寝忘食,只是致力(lì)读书(shū)。

  从(cóng)小写的诗、赋文(wén)字,下(xià)笔就有成人的水平,那样就高了。

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而孤,太夫(fū)人以(yǐ)荻画地(dì),教以书字。

  多诵古人篇(piān)章,使学(xué)为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就(jiù)闾(lǘ)里(lǐ)士人家借而读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食,惟读书(shū)是务(wù)。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔已如成人。

  出(chū)处:北宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹(jì)》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻:指芦(lú)苇(wěi)一类的植物

  以(yǐ):为了(le),来

  诵(sòng):森闷(多诵古人(rén)篇(piān)章)朗诵

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等到

  稍(shāo):稍(shāo)微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读(dú)书人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚(wǎn)年号六一居(jū)士,谥号(hào)文忠,世称(chēng)欧(ōu)阳文忠公(gōng),吉安永丰(fēng)(今(jīn)属江西)人[自称庐形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句陵人],汉族,因吉州原(yuán)属庐(lú)陵郡,出(chū)生于(yú)绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家(jiā)、文学(xué)家、史(shǐ)学家和诗(shī)人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐宋八大(dà)家”。

  他领导了北宋诗文革新运(yùn)动,继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创作的高(gāo)度成(chéng)就与其正确的古(gǔ)文理论(lùn)相(xiāng)辅相成,从而(ér)开创了一代文(wén)风(fēng)。

  欧阳修(xiū)在变革(gé)文(wén)风的同时(shí),也(yě)对诗(shī)风、词风进行(xíng)了革(gé)新。

  在史(shǐ)学(xué)方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新(xīn)五代史》,有《欧(ōu)阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳修(xiū)是“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽然家里贫穷,但他克服(fú)此升弯重重困(kùn)难,勤学苦(kǔ)读,终(zhōng)有所成。

  欧阳修(xiū)的经历告诉我们,只要(yào)有着远大(dà)志(zhì)向和吃苦精神(shén),就一(yī)定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦学习的精(jīng)神值得我们赞赏和学习。

  欧(ōu)阳修(xiū)的成功,除了他(tā)自(zì)身的努力之外,还有一个促进他(tā)成长的原因是:家长的善于教育,严格要(yào)求(qiú)。

  欧(ōu)阳修(xiū)四岁丧(sàng)父(fù),家贫,其祖(zǔ)母以荻画地,教他写字。

  他四岁(suì)而孤,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫(pín)无(wú)资,祖母(mǔ)以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷爱读(dú)书,常从城南(nán)李家借书(shū)抄读,他(tā)天资聪颖(yǐng),又刻苦勤奋,往往(wǎng)书不待抄完,已能成诵(sòng)。

  少年(nián)习作诗赋文(wén)章,文笔老(lǎo)练(liàn),有(yǒu)如成人,其叔由此看到了家族(zú)振兴(xīng)的希望,曾对欧阳修的母亲(qīn)说(shuō):“嫂(sǎo)无(wú)以家贫子(zi)幼为念(niàn),笑歼此(cǐ)奇儿也!不唯起(qǐ)家(jiā)以(yǐ)大吾门,他日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时(shí),欧阳(yáng)修从李家得唐《昌黎先生文集(jí)》六卷(juǎn),甚爱其文,手不释卷,这为(wèi)日后北宋(sòng)诗(shī)文革新(xīn)运动播下了种子。

  仁(rén)宗天圣八年(nián)(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交,互相(xiāng)切(qiè)磋诗文(wén)。

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