快速(sù)背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆(yì)秘诀大全是初中生幽默(mò)诵读(dú)语文学习很重(zhòng)要的一点就是张扬个性(xìng)的。

　　关于快速背(bèi)书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀视频，快速(sù)背书小窍门 初中生(shēng)记忆秘诀大全以及(jí)快速背书小窍门 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速(sù)背书(shū)小窍门 初(chū)中生(shēng)记忆(yì)秘诀，快速背书小(xiǎo)窍(qiào)门 初中生记忆秘(mì)诀(jué)大全，快速背书的方法(fǎ)初中，初中生怎样快速记忆背书等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆(yì)秘(mì)诀视(shì)频，快速(sù)背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀大全(quán)

　　初(chū)中生幽(yōu)默诵读(dú)

　　语文学习很重要的一点就(jiù)是张(zhāng)扬(yáng)个性。

　　背书，不必总是一本正(zhèng)经(jīng)，搞(gǎo)得挺(tǐng)神(shén)圣，挺严肃。

　　幽默(mò)些，放(fàng)开点，没问题(tí)。

　　比如你(nǐ)可以发狠似的，咬牙切齿(chǐ)地去背某个段落; 你也可(kě)以悲痛欲绝，泣(qì)不成声(shēng)似的(de)复(fù)述(shù)。

　　你还可以(yǐ)得意洋洋(yáng)，自我(wǒ)炫(xuàn)耀似的讲给(gěi)别人听(tīng) (当然那个人不(bù)一(yī)定在你面(miàn)前);你亦(yì)可神秘兮兮，低声细语(yǔ)地仿佛告诉别人什么秘密似的背……你的幽默细胞(bāo)有多少，方法就有(yǒu)多少。

　　这是(shì)比(bǐ)较原始的一种方法(fǎ)，但却是经常用的，很管用的。

　　使(shǐ)用此法(fǎ)的前提是默读理(lǐ)解，先(xiān)把每一(yī)句话读懂，领(lǐng)悟整段或整篇(piān)的意思，在(zài)此基础(chǔ)上则(zé)可大展拳(quán)脚，英雄有用武之(zhī)地了。

　　否则(zé)为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生便(biàn)成了(le)“小和尚念经”! 在理解(jiě)的基(jī)础上，就是有感情(qíng)地大声(shēng)朗读。

　　感情越投入(rù)越好，喜(xǐ)怒哀乐随文字流(liú)转。

　　如遇对(duì)话(huà)形式的，不妨(fáng)一个人模仿不同角(jiǎo)色进行对话，或者与父母、同学分角色对(duì)话(huà)，趣味无穷(qióng)。

　　此法(fǎ)的科学依(yī)据:第一，朗读可以避免(miǎn)默读时容(róng)易出现的跳行、停顿、重复(fù)等错误;第二，读出声来，可以震动(dòng)大(dà)脑皮层的记忆神经(jīng)，加快记(jì)忆速(sù)度(dù);第三，可以排除(chú)外(wài)界的一些噪音(yīn)干扰有助于(yú)记忆准确。

　　第(dì)四，可以(yǐ)熏陶自己的情感，自我陶醉(zuì)，自(zì)我(wǒ)愉悦。

　　心情好(hǎo)了(le)，情绪高涨了，自(zì)然事半功倍。

　　1.根据人(rén)的(de)遗忘(wàng)曲线，只有不断重(zhòng)复背(bèi)，才(cái)能记得牢(láo)。

　　2.听说临睡前和早(zǎo)上背书效(xiào)果好，捂(wǔ)住耳多(duō)读书也可以记忆(yì)得比(bǐ)较(jiào)深刻(kè)。

　　3.可以(yǐ)用列表，对比的方法帮(bāng)助记忆。

　　4.实在记(jì)不住，可以抄(chāo)，抄比光(guāng)背好得多(duō)。

　　5.可(kě)以(yǐ)将要背(bèi)的东(dōng)西编号啊(a)，一段(duàn)一段来，这样会快一(yī)点的，要是全(quán)篇(piān)一起反而很慢，另外可以利用奖励的办法啊，背(bèi)好一段就(jiù)奖励(lì)自己休息(xī)一(yī)会，或者吃点什么的，相信持之以恒就(jiù)会成功!

　　6.尽量为学习创(chuàng)造愉快的气氛。

　　在(zài)睡前醒后或(huò)学(xué)习(xí)前，闭上眼睛想(xiǎng)象一下(xià)自(zì)己能考(kǎo为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生)好(hǎo)，想象自己(jǐ)在取得良好(hǎo)的(de)成(chéng)绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景(jǐng)，想象为(wèi)自己而(ér)自豪。

　　想象越生动具体越好。

快速(sù)背书小窍门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在记忆里最好的时间段背诵(sòng)。

　　每个学生的具体情况不同，有的学生早上的记忆力(lì)好，有的(de)学(xué)生临睡(shuì)前的记(jì)忆力好。

　　学生们可以(yǐ)棚银(yín)根据自己(jǐ)的实(shí)际情(qíng)况，来选择适(shì)合自己(jǐ)的背诵时间。

　　这个(gè)时间段可能也(yě)不是特别固(gù)定，学(xué为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生)生(shēng)们可以自(zì)己感觉(jué)并(bìng)确定。

　　2.根据人的(de)遗忘曲(qū)线，只(zhǐ)枯世有(yǒu)不断重复背，才能(néng)记得(dé)牢(láo)。

　　3.抓(zhuā)住关键词进行背诵，同样(yàng)也可以(yǐ)起到(dào)事(shì)半(bàn)功倍的作用。

　　比(bǐ)如(rú)在背诵(sòng)语文课文的时候，学(xué)生可以先记住(zhù)一些(xiē)关键(jiàn)没和肢(zhī)的(de)词句(jù)，再根(gēn)据这些词(cí)句进行串联。

　　这(zhè)样的(de)背诵(sòng)方式，不仅(jǐn)能够提高(gāo)效(xiào)率，还可(kě)以帮助(zhù)学(xué)生边理解边背诵(sòng)，牢牢掌握住其中(zhōng)的内容，而不是为了(le)背而背。

　　4.背书的时候，边用笔(bǐ)画。

　　硬背不如理解。

　　尤其(qí)是文科一些(xiē)段落比较冗长的内容，我(wǒ)们常(cháng)常需要采取分段(duàn)背诵(sòng)的方式。

　　那(nà)么把其中(zhōng)的一些关键(jiàn)信息，比如：时间信息、逻辑信息，还(hái)有易错难记的知识点，边读的(de)时候(hòu)边(biān)画下来。

　　就有(yǒu)利于我(wǒ)们通过理解的(de)方(fāng)式，加速背诵的(de)过程。

　　5.闭上眼睛(jīng)，回想(xiǎng)关键词。

　　背诵的时(shí)候的重点，往往不在于前面记的过程(chéng)，而在于(yú)后面(miàn)的(de)“回忆”——回忆往往是(shì)知识背诵(sòng)的核心(xīn)。

　　6.用自(zì)己(jǐ)的(de)话，复述一遍(biàn)。

　　背诵知识的时候，要尝试不(bù)用原(yuán)话(huà)，而是自己的语言(yán)，将背诵(sòng)的(de)内容描(miáo)述出来。

　　这个过程，既是检验你的背诵结果，也是检(jiǎn)验你(nǐ)是(shì)否真正的理解了这(zhè)一段知识。

　　甚至往往也是你考试的时(shí)候，相关知识的你(nǐ)能够写出来(lái)的答案。

　　比如，考试中让你(nǐ)描述背过的古诗里(lǐ)描述的是一(yī)段怎(zěn)样的(de)场景，这个时候往往(wǎng)你(nǐ)就能感(gǎn)到(dào)得心应(yīng)手(shǒu)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生