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校园(yuán)暴力的主要表现是(shì)什么意思,校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面

  校(xiào)园欺(qī)凌不(bù)一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为(wèi)也算在(zài)内(吾妻之美我者的美是什么意思,吾妻之美我者的美是什么用法nèi)。

  其主要表现是身(shēn)体强壮(zhuàng)的学生欺负弱(ruò)小的(de)学生(shēng),令其在心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

  校园欺(qī)凌通常都是重复(fù)发(fā)生,而不是(shì)单一的偶发事件(jiàn)。

  有时是一(yī)人欺负一(yī)人(rén);

  有时集体欺(qī)负一人。

  通常欺凌者(zhě)不觉得自己(jǐ)有错(cuò),而且受害者怕事,默默承受(shòu)而不敢反抗和(hé)告发欺凌者(zhě)。

  因(yīn)此,恶(è)性循(xún)环导致(zhì)受害者的身心深(shēn)受煎熬。

  校(xiào)园(yuán)欺凌的形式(shì):

  1、肢(zhī)体欺凌

  推撞、拳打脚踢(tī),扇打以及抢夺财(cái)物等,是容易察觉(jué)欺凌形式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取侮辱(rǔ)性绰号等,是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

  3、社交欺凌

  孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋友(yǒu)等,是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

  4、网络欺(qī)凌

  在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ)及(jí)对受害者(zhě)的照片进行恶搞等,是(shì)容易察觉欺凌形式。

  扩展(zhǎn)资料(liào):

  相关治理方案:

  1、北京解决校(xiào)园欺凌

  2018年7月5日北京为(wèi)解决校(xiào)园欺凌,教育(yù)部首先发布北京(jīng)市中小学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公布:发生校园欺凌须限时上报。

  在教育部等部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌综合治(zhì)理(lǐ)方案》中要(yào)求,学校在启(qǐ)动调查处(chù)理程序(xù)10日(rì)内须(xū)完成调查(chá),而在(zài)此次北京市(shì)各区公(gōng)布(bù)的实施方(fāng)案中,除了对调(diào)查时间(jiān)有要求外,对于(yú)事件的及(jí)时上报也做出了严格的时间要求。

  2、10分钟内须向上级部门口头(tóu)汇报

  例如(rú)北京市(shì)东城区在实(shí)施(shī)方案中(zhōng)明确(què)提出,如发生欺凌事件,各校要在10分钟内(nèi)向上级单位进行口头(tóu)汇报(bào),2小(xiǎo)时(shí)内递交详细文字(zì)材料并随时汇(huì)报工(gōng)作进展(zhǎn)。

  3、情节(jié)严重(zhòng)学(xué)校直接(jiē)与(yǔ)司法(fǎ)部门(mén)对接

  与东(dōng)城区类似,海淀区除了要求30分钟内(nèi)口头上报区教(jiào)委外(wài),对于情节较为(wèi)严重的,还(hái)要求学校要与属地派(pài)出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些(xiē)

  校园(yuán)暴(bào)力的表现具体如下:

  1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗言秽语、喝骂(mà);

  2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击(jī),身体或物(wù)件。

  拳(quán)打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊(bàn)倒、拉(lā)扯头发;

  3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等,损坏,冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害者;

  4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地比受(shòu)害者(zhě)强(qiáng),而欺凌是(shì)在受害者未能保护(hù)自己的情况(kuàng)下发生;

  5、传(chuán)漏租播关于受害者的消极谣言(yán)和闲(xián)话(huà);

  6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害者做他或(huò)她不想要做的散搜纳,威胁(xié)受(shòu)害者跟随命令(lìng);

  7、让受害者遭遇麻(má)烦,或令受害者招致处分;

  8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害(hài)者的体(tǐ)貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其(qí)他;

  9、孤立、排挤受(shòu)害者;

  10、敲诈:强索金钱或物品;

  11、画侮辱(rǔ)画;

  12、网上欺凌,即(jí)在网志或(huò)论坛上发表具有人身攻击(jī)成份的(de)言论。

吾妻之美我者的美是什么意思,吾妻之美我者的美是什么用法  【法(fǎ)律依据】:

  《中(zhōng)华(huá)人(rén)民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条

  限制民(mín)事行为能力人在学校或者其他教育机(jī)构学(xué)习(xí)、生活期间受到人身(shēn)损(sǔn)害(hài),学校或者其他教育(yù)机(jī)构未尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责(zé)的(de),应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。

  第一千二百零一(yī)条

  无民事行为能(néng)力人或(huò)者限制民事行为能力(lì)人在幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构学习、生活期间,受到幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)以外的第(dì)三(sān)人人身损害的,由第三人承担侵(qīn)权责任;幼儿(ér)园、学校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教育(yù)机构未尽到管理职责(zé)的,承担相应的补充责任。

  幼(yòu)儿园、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育机构承担补充责任后,可以向(xiàng)第(dì)三(sān)人(rén)追偿。

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