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音乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些专(zhuān)业类别，音(yīn)乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业

　　该(gāi)专(zhuān)业主要培养和造就(jiù)适应社(shè)会主义市场经(jīng)济(jì)建设和教育改革发展需要(yào)的具有(yǒu)较好音乐素养和教(jiào)学能力的专门人才。

　　开设(shè)此专业的院(yuàn)校有(yǒu)中(zhōng)央音乐(lè)学院、上海音乐(lè)学院、天津音乐学院、重(zhòng)庆师范大学(xué)、西华师范大学、河(hé)北(běi)师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育(yù)等(děng)六个专业，其中音乐(lè)艺(yì)考(kǎo)主(zhǔ)要分为两(liǎng)个方向，一个(gè)是音(yīn)乐教育类，另一个就是音(yīn)乐表演(yǎn)类。

　　1音乐(lè)作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素材进行整合、组装、创(chuàng)造性地安(ān)排与(yǔ)使用。

　　早期的音乐(lè)中(zhōng)，作品必须能够顺利进(jìn)行演奏才算完成全部的作曲工作(zuò)。

　　并且，创作能(néng)够演奏出来(lái)的音乐才能算(suàn)是(shì)作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术(shù)的发(fā)展(zhǎn)，某些声部最(zuì)后(hòu)即便没有实现演(yǎn)奏，或(huò)者说部(bù)分音响并不(bù)适合真(zhēn)实演奏或无法演奏，也(yě)可通过电子设备获(huò)得想要的音(yīn)乐效果。

　　所以(yǐ)当今看(kàn)来，创作某些即便没有(yǒu)最后的演奏步(bù)骤的音(yīn)乐也(yě)属(shǔ)于作曲。

　　作曲(qū)是在完(wán)成音乐内容的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元素都(dōu)服务于音乐内容，每(měi)个声(shēng)部都是平(pí处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法ng)等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯(chún)打击乐音(yīn)乐(lè)）至少会包含织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这(zhè)些的其中一个因素就有可能改变一首音乐的内(nèi)容，明确(què)这些才能称为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式(shì)分(fēn)析与管弦乐法，俗称(chēng)为作曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果你想(xiǎng)主修音乐，并且想在毕业后(hòu)找到一(yī)份稳定(dìng)的工(gōng)作(zuò)，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上这(zhè)也是大多数音乐专业毕业生的(de)选择(zé)。

　　如果你想成为一名私人乐(lè)器(qì)教师或K-12音(yīn)乐教(jiào)师(shī)，大多数学校都会要求你(nǐ)有一个学士学位，而大学教(jiào)师就需要(yào)硕士或(huò)博士学位。

　　就拿美国举(jǔ)例来(lái)说，学生的音(yīn)乐教育学位课程可以为自己在(zài)大学所(suǒ)在州的认证做(zuò)准(zhǔn)备，所以(yǐ)如(rú)果学生(shēng)毕业于肯(kěn)塔基州(zhōu)的音乐教育(yù)学士课程，不(bù)一(yī)定有资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而(ér)中国的情况就(jiù)各有不(bù)同，每个(gè)地区每个(gè)学校(xiào)的要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音(yīn)乐表演(yǎn)在本科和(hé)研(yán)究生阶段，音乐表演课(kè)程给学生时间和资(zī)源来(lái)专(zhuān)注于演奏音乐和磨练他(tā)们在(zài)一种主要(yào)乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在入学前参加试镜(jìng)，培训学生成为(wèi)表(biǎo)演(yǎn)家(jiā)、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥(huī)家、教堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺术电(diàn)子音乐制作，电子音乐(lè)制(zhì)作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随(suí)着电脑的产生(shēng)兴起而兴起的一(yī)种(zhǒng)在电脑上完成制(zhì)作的音(yīn)乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音(yīn)乐类最实用、最(zuì)热门的(de)专(zhuān)业无疑非电子音乐(lè)制作(zuò)莫属。

　　音(yīn)乐技(jì)术/录音艺术的学生(shēng)将学习音乐技(jì)术硕士学位所(suǒ)需(xū)的录音、音乐(lè)制作、现场(chǎng)声音、电子音(yīn)乐、信(xìn)号处理、沉浸式音(yīn)频(pín)、AR/VR技术、音乐认知(zhī)、音(yīn)乐信息(xī)学等领域的高级技能。

　　需(xū)要学(xué)生在音乐技术的所有领域都拥有坚实的基(jī)础，通过(guò)与音乐表(biǎo)演(yǎn)和作曲(qū)专(zhuān)业的(de)学生(shēng)合作(zuò)，尝试在实验(yàn)性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度(dù)，以(yǐ)进入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相(xiāng)关的一对一(yī)课程，发展特定的技能(néng)和自(zì)己的风格，并处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法获得(dé)在不(bù)断发展的音乐产业中工作(zuò)所需要的一系列工具和技(jì)术。

　　偏向于(yú)流行音乐方(fāng)面(miàn)的作曲编曲，招收(shōu)的很多都是在(zài)唱(chàng)歌方面(miàn)有(yǒu)不错基(jī)础的学生，在(zài)软(ruǎn)件的学习上(shàng)不会太过强求，更(gèng)偏(piān)向于音乐的创造性。

　　研究的(de)很(hěn)多方面也是现代流行音乐(lè)方(fāng)面(miàn)的(de)风格、创(chuàng)作方式等。

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