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　　高考(kǎo)志愿填报的注意事项有(yǒu)哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿(yuàn)填报(bào)，可以填(tián)报四个学校，每个学校可以(yǐ)填报(bào)六个专业。

　　考生需要注意的是，在填(tián)写志愿(yuàn)的(de)时候，代码一定(dìng)要(yào)填报准确。

　　在填报志愿的(de)时候，考生(shēng)在填第一个学校的(de)时(shí)候(hòu)，可以填的稍微高(gāo)一点(diǎn)，第二个和第三(sān)个志(zhì)愿(yuàn)可以填(tián)和你高考成(chéng)绩排(pái)名差不多的，最(zuì)后第(dì)四(sì)个(gè)可以填(tián)的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填(tián)报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理(lǐ)类(lèi)考生填报高考志愿采(cǎi)用的是(shì)平行志愿(yuàn)和整体志(zhì)愿两(liǎng)种，一般(bān)都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六个专业志愿和一个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时候可以(yǐ)填报五所(suǒ)院校，但是每(měi)所(suǒ)院校(xiào)志愿(yuàn)中包含四个(gè)专业志(zhì)愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行志(zhì)愿时要注(zhù)意，平(píng)行(xíng)志愿是(shì)有录(lù)取(qǔ)顺序的，并不是成绩达到各高校(xiào)的录取(qǔ)条件后，就可以被几所院校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考(kǎo)生(shēng)的档案在(zài)投到(dào)某(mǒu)一(yī)所高校后，就不会再(zài)到其他的(de)学校，所以(yǐ)对于考生来(lái)说，投(tóu)档录取(qǔ)的机会(huì)仍然(rán)只有一(yī)次(cì)。

　　高考志愿填报(bào)技巧有(yǒu)哪些(xiē)

　　了解本科专业(yè)目录非常重要

　　12个学科门类，92个专业(yè)类，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业目(mù)录(2012年(nián)))

　　十二(èr)个学科门类往下有很多细分，在我们本(běn)科专业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专(zhuān)学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分业目录里92个(gè)专业类，92个(gè)专业类下面(miàn)再细(xì)分(fēn)就是506个专业。

　　不同的学(xué)校开(kāi)设的(de)不一(yī)样，招生也(yě)不一样。

　　506个专业中比较大(dà)众化的应该是将近(jìn)200个专业。

　　特(tè)别要(yào)提醒大家注意工(gōng)学(xué)

　　在92个专业类里头工学占了(le)31个(gè)，占到三(sān)分之(zhī)一左(zuǒ)右，在专业数506个(gè)里，工学占了(le)169个(gè)，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的(de)大学生在(zài)校生人数里学工科的也占了(le)三分(fēn)之一左右。

　　所(suǒ)以其实(shí)在(zài)高(gāo)考志愿填报的过程中，我们很多家长(zhǎng)可能系数比较多的，或者说您面临(lín)的(de)大学(xué)专(zhuān)业选择里比(bǐ)较多的还(hái)是工学。

　　比较(jiào)好就业(yè)也恰好是(shì)工学，因为社会(huì)需(xū)求量(liàng)非常大。

四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报系统入(rù)口网址 附填报网站系(xì)统教程

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感觉一(yī)般会比模拟考试(shì)时的状态要好，因此在估(gū)分时可(kě)适当地加分，但不能过多地加分或(huò)减分，因为(wèi)感觉(jué)毕竟是感觉(jué)。

　　同时，在(zài)估分时还(hái)要注意一些学(xué)科(kē)的估分要点(diǎn)：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最(zuì)难估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部(bù)分比较容易估分，但其后(hòu)的几类题(tí)由于(yú)弹(dàn)性比较大(dà)，考生(shēng)就应该特别(bié)注意。

　　例(lì)如现代文阅(yuè)读(dú)部分，如果(guǒ)与标(biāo)准答(dá)案不一致，则要看(kàn)与标准答(dá)案是相近还是相悖，如果相近，还要(yào)严格比较两者，看角(jiǎo)度是否(fǒu)一致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级(jí)两个分数进(jìn)行评判的，一个基础等级50分，发展等(děng)级是10分，在发展等级里有一(yī)项突(tū)出的，都(dōu)可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级的(de)估分(fēn)要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分(fēn)评分(fēn)中，如(rú)果(guǒ)作(zuò)文(wén)跑题(tí)，不可能拿到发展(zhǎn)等(děng)级的分。

　　但是现在(zài)高考的作文在写作表达方式上，文体(tǐ)限制不大，可以写(xiě)记(jì)叙经(jīng)历(lì)，编些故事，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样(yàng)的要求再跑题恐怕是很难了(le)。

　　所以在估分(fēn)的时候不要过分(fēn)悲(bēi)观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一(yī)般就是按步骤给分，没有(yǒu)太多(duō)的灵活性。

　　在估数学(xué)分时，重点在(zài)大题的估分上，要按步骤算分，解(jiě)题的方(fāng)法可能不(bù)一样，但是在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置(zhì)会给同样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重要的，但是不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上(shàng)比较明朗的(de)话(huà)，同(tóng)样(yàng)会给(gěi)分。

　　因此，物理(lǐ)答题的步(bù)骤、程序(xù)往(wǎng)往比答案还(hái)要重要。

　　一般(bān)情况下：考生估分可能会偏高(gāo)，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答案对了就会(huì)得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重答案(àn)是怎样(yàng)来的(de)，根据是什(shén)么。

　　有(yǒu)些考生答(dá)案也(yě)许错了，可他得的分也许比答(dá)案对的考生高，原因之一就是解答(dá)过程的(de)完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政治题的估分，不(bù)是答得内容越多越给(gěi)分(fēn)，而是要看(kàn)是(shì)否将观点答出来了(le)，才(cái)能给分。

　　因此，政(zhèng)治(zhì)估分应把“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合，也就(jiù)是说不一(yī)定(dìng)完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要表达的意思比较(jiào)接(jiē)近标准答案，表述(shù)清楚(chǔ)、明确就(jiù)可以(yǐ)适当给自(zì)己加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不(bù)是无边无(wú)沿，还要(yào)以标(biāo)准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史(shǐ)。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在(zài)估分时(shí)应注意以下几(jǐ)点：①在1分的分(fēn)点(diǎn)下常(cháng)包括若干句话(huà)，一般情况下(xià)，只要答上了一个神猜(cāi)方(fāng)面(miàn)的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判(pàn)断错(cuò)误，后面的即使答对了，也不要(yào)给自己加(jiā)分(fēn)。

　　因(yīn)为判断错(cuò)了(le)，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词(cí)，虽然你(nǐ)的答(dá)案所有(yǒu)的话和(hé)标准(zhǔn)答案都比(bǐ)较(jiào)相像，但最关(guān)键的那(nà)个词没(méi)有，也不要加分，因(yīn)为(wèi)阅(yuè)卷时就是找(zhǎo)那个(gè)关键(jiàn)词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按照自己平时(shí)的情况估(gū)分，因为英语考(kǎo)题客(kè)观(guān)题比(bǐ)重大(dà)，估分相(xiāng)对容易(yì)，比较难估(gū)的(de)只是(shì)作文。

　　在对作文进行估分(fēn)时，最好按(àn)照(zhào)自己(jǐ)平(píng)时(shí)的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分可(kě)以把自(zì)己(jǐ)认为“可得可不得”的分数全(quán)部算在得(dé)分(fēn)之列；第二遍再按此方(fāng)法细估一遍，找一个(gè)平均值；第三(sān)遍是(shì)把这部分分数全部排除在外；第四(sì)遍按(àn)此(cǐ)方法细估(gū)；第(dì)五遍是(shì)用最(zuì)高得分键(jiàn)锋(fēng)加上(shàng)最(zuì)低(dī)得(dé)分，然后得平(píng)均(jūn)分；第(dì)六遍是用细估的最高分(fēn)加上最低分得平(píng)均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情(qíng)况下，学(xué)生估分高低与学生本(běn)人的性格(gé)有很大的(de)关(guān)系，因(yīn)此(cǐ)家长、老师也应结合学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑以下(xià)三(sān)种情况(kuàng)：

　　 第一种(zhǒng)情况(kuàng)，估(gū)分之前要(yào)吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答(dá)题的情况如何。

　　题(tí)目不仅要答对(duì)，还(hái)要看答得(dé)是否学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分(fǒu)完(wán)整(zhěng)。

　　因为少(shǎo)一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情(qíng)况(kuàng)，对于结果错了的(de)答题不(bù)能(néng)全盘否(fǒu)定，有些(xiē)时候中(zhōng)间的某些步骤是(shì)对(duì)的，也可能会得分(fēn)。

　　但是，这种(zhǒng)情况下(xià)，分(fēn)数要(yào)往低处估。

　　如(rú)果解答的方法和(hé)标准答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情(qíng)况，考生要检(jiǎn)验自(zì)己(jǐ)是否运用(yòng)了一(yī)些未(wèi)经推(tuī)导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑(hēi)体字(zì)的(de)公(gōng)式和定理才能(néng)直接引用，否则(zé)也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大意的考生还(hái)要注意，考试时不要(yào)有漏写、漏答(dá)的(de)情况出现，譬如，在做应用题时，为了节(jié)约时间(jiān)，经常不(bù)写“答”字。

　　如(rú)果在高考中出现这种情况，当然会(huì)被扣分。

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