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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

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传颂和传(chuán)诵(sòng)是什么(me)意思区别,传颂和传(chuán)诵的意思(sī)

  “传颂(sòng)”指辗转传(chuán)布(bù)颂扬(yáng),如“人们传颂着(zhe)这个感人的英雄事迹”。

  “传诵”也有(yǒu)辗转传布(bù)称道的意思,“如传诵(sòng)英雄事迹”,这一点(diǎn)与(yǔ)“传颂”差别不大。

  但“传(chuán)诵(sòng)”还(hái)有辗(niǎn)转(zhuǎn)传布诵读之义,如(rú)“这些经典(diǎn)文章(zhāng)都(dōu)被广泛(fàn)地传诵”,专门用于修(xiū)饰诗文,这层意思是“传颂”所没(méi)有的(de)。

  例文中要传布的(de)是诗(shī)文,因此应改 为“《岳阳楼记(jì)》是其传诵千古的名(míng)作”。

   同音词还(hái)有“传送”,指将物品、消息、 声音等从一处传递到另一处(chù)。

传(chuán)诵和传(chuán)颂有区别(bié)吗?

  传诵和传颂区别为:对象不前碰同、侧重点不同、感情色彩不同(tóng)。

  一、对象不同(tóng)

  1、传(chuán)诵:传诵(sòng)多用于诗词(cí)、文章(zhāng)等。

  2、传颂:传颂(sòng)的(de)为多用(yòng)于名声等(děng)。

  二、侧重(zhòng)点不同

  1、传诵:扒镇传(chuán)诵侧重于(yú)辗转(zhuǎn)传布诵(sòng)读。

  2、传颂:传(chuán)颂侧重于辗转传(chuán)布(bù)称道。

  三(sān)、感情色彩(cǎi)不(bù)同

  1、传诵:传诵较平和,没(méi)有强调感情(qíng)色(sè)彩。

  ”

  2、传颂:传颂具(jù)有(yǒu)褒扬,称(chēng)赞的感情色慧此谈彩。

  传颂和传诵是(shì)什(shén)么意思(sī)区别,传颂和传诵的意思是“传颂”指辗(niǎn)转传布颂扬,如“人们(men)传(chuán)颂着这个感人的英(yīng)雄事迹”的。

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传颂(sòng)和传诵(sòng)是什(shén)么意(yì)思区别,传颂和传诵的意(yì)思(sī)

  “传颂”指(zhǐ)辗(niǎn)转(zhuǎn)传布颂扬(yáng),如(rú)“人们传(chuán)颂着这(zhè)个(gè)感(gǎn)人的英雄(xióng)事迹”。

  “传诵”也有辗(niǎn)转传布称(chēng)道的(de)意思,“如传诵(sòng)英雄事迹”,这(zhè)一点与“传颂(sòng)”差别不大(dà)。

  但“传诵”还(hái)有辗转传布诵(sòng)读(dú)之义,如“这些经(jīng)典文(wén)章(zhāng)都被广泛地传诵(sòng)”,专门用于(yú)修(xiū)饰诗(shī)文,这层意思是(shì)“传颂”所没有的。

  例(lì)文中(zhōng)要传布的(de)是(shì)诗(shī)文,因此应改 为“《岳阳楼(lóu)记(jì)》是其传诵千(qiān)古(gǔ)的名作”。

   同音词还有“传送”,指将(jiāng)物品、消息、 声音(yīn)等从一处(chù)传递到另(lìng)一处。

传(chuán)诵和传颂有区别吗?

  传诵和传颂区别为(wèi):对象不前碰(pèng)同、侧重(zhòng)点不同、感情(qíng)色(sè)彩不同。

  一、对象不同

  1、传诵:传诵多用于诗词、文(wén)章等。

  2、传颂:传颂的为多(duō)用于名声等。

  二、侧重点不同(tóng)

  1、传诵:扒镇传诵(sòng)侧重于辗转传布诵读。

  2、传颂:传颂侧重于辗转传布称道。

  三、感情色彩不同

  1、传(chuán)诵:传诵较(jiào)平和,没有强(qiáng)调感(gǎn)情色(sè)彩(cǎi)。

  ”

  2、传(chuán)颂(sòng):传(chuán)颂具有(yǒu)褒扬,称赞的感情色慧此(cǐ)谈彩。

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