垂听与聆听,倾听的区别是(shì)什么意思(sī)，垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾听(tīng)的(de)区别是什么是垂听(tīng)与聆听，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不同：“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”，即“听”的(de)意mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语思，强(qiáng)调(diào)的是用心思考(kǎo)仔细(xì)地细听的(de)。

　　关于垂听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂听与聆听(tīng),倾听的区mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语别是什么以及垂(chuí)听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么意思，垂听与(yǔ)聆听(tīng)倾听的区别，垂听与聆听,倾听的区别是什么，垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别和(hé)联系，聆(líng)听和垂(chuí)听的意思等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

垂听与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区别是(shì)什么意思(sī)，垂听与聆(líng)听,倾听的区别是什么

　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细(xì)心地听(tīng)取”，含(hán)有(yǒu)尊重的意(yì)思(sī)，如倾听民(mín)意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象不(bù)同：1、“聆听”一(yī)般多用(yòng)于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关人的活(huó)动，也可用于具(jù)体的事物，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用(yòng)于上对(duì)下的(de)“听”，如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性的感(gǎn)情色彩，就(jiù)是凭借听(tīng)觉器官接(jiē)受(shòu)言语信息，进而通(tōng)过思维(wéi)活(huó)动(dòng)达到认(rèn)知(zhī)、理解的(de)全过程。

　　一般指上级对下级，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此一般表(biǎo)示上级(jí)听取下级的意(yì)见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬的色彩，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的(de)活动，也可(kě)用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和(hé)倾听有什(shén)么区(qū)别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言(yán)．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫(mò)近于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面(miàn)语，常指(zhǐ)仔(zǎi)细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人(rén)的(de)话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而倾听是一(yī)种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是谈论(lùn)自己

　　克(kè)服自以(yǐ)为是(shì)：不要(yào)总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对(duì)方：不要打(dǎ)断对话，要让对方(fāngmine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语)把话说完(wán)。

　　不能(néng)去深究那些(xiē)不(bù)重要(yào)或(huò)不相关的细节而打断话。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不(bù)要急于评价对方的观点(diǎn)，不要急切地(dì)表达建议，不要因为(wèi)与对(duì)方不同的见解而产生(shēng)激枝(zhī)袭脊(jí)烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对方说些什(shén)么，不要(yào)把精力放在(zài)思考怎样反驳对方(fāng)？

参考资料百度(dù)百(bǎi)科-倾听

未经允许不得转载：绿茶通用站群 mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语