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戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班

戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什么意(yì)思举个(gè)例子说明视(shì)频,直述(shù)句改为转述句(jù)50道(dào)及答案是转述句的意思(sī)是:将直(zhí)接叙(xù)述(shù)改为间接叙述的表(biǎo)达句式,引述是直接引用别人的(de)话,而(ér)转(zhuǎn)述则是转(zhuǎn)达别(bié)人说的话的。

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转述句是什么(me)意思举(jǔ)个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答(dá)案

  转(zhuǎn)述句的意思是(shì):将直(zhí)接叙述改(gǎi)为(wèi)间接叙述的表(biǎo)达句式,引述是(shì)直接引(yǐn)用别人的话,而(ér)转(zhuǎn)述则是转(zhuǎn)达别人(rén)说的(de)话。

  例子:老班长说,他没有(yǒu)完成任务(wù),没把(bǎ)我们照顾好。

  转述的(de)读音(yīn)是zhuǎn shù,是(shì)指(zhǐ)把别(bié)人说的话说给另外的人(rén),出自巴金《家》:“琴(qín)转述的梅的话又涌上了他的心头。

  ”例句:你(nǐ)这话(huà)诚然有理(lǐ),但(dàn)待我(wǒ)回(huí)去向他(tā)们转(zhuǎn)述,可得(dé)对牛弹琴了(le)。

什(shén)么(me)是转述句,举(jǔ)个例子

  转述(shù)句是改芦指(zhǐ)将(jiāng)直接叙述改为(wèi)间接(jiē)叙(xù)述,冒(mào)号(hào)要(yào)改为逗号,双引(yǐn)号(hào)要去掉(diào),再(zài)加上句号历(lì)老,并改成第(dì)三人称的说法;转述句(jù)改直(zhí)述句,要(yào)加上冒(mào)号和引号,再(zài)加上句(jù)号,就是从第三人称(chēng)转化戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班为第(dì)一人称。

  1、赵王告诉蔺相如带(dài)着宝玉到秦国。

  (赵王告(gào)诉蔺相如(rú)说(shuō):“你要(yào)带(dài)着宝玉(yù)到秦国。

  ”)

  2、刘萍告(gào)诉老(lǎo)师(shī),这次的中队会由她(tā)来(lái)主持。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队会由我(wǒ)来(lái)主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦(qín)王他都(dōu)不怕,会怕廉(lián)将军吗(ma)?(蔺相(xiāng)如说:“秦王(wáng)我都(dōu)不怕,会怕廉将(jiāng)军吗?”)

  4、小(xiǎo)红军对陈赓说,他还要等他的同伴。

  (肢(zhī)歼升小红军对陈赓说:“我还要(yào)等我的同伴呢。

  ”)

  扩展资(zī)料

  将(jiāng)间接叙述转换为直(zhí)接(jiē)叙述:

  1、改标点

  改(gǎi)逗(dòu)号为冒号,添加引号。

  2、改(gǎi)人称

  如果转述内容中是(shì)第三人称(chēng)“他(她(tā))”或“他(她)们”,应改为“我(们(men))”;如果在转(zhuǎn)换时遇到一(yī)个句子中有两个(gè)第一人称“我(wǒ)”时(shí),应改后(hòu)面的(de)一个(gè)“我”为第二人称“你”。

  比如(rú):姐(jiě)姐说(shuō),她明天送给我一件生日(rì)礼物。

  这个句子如果戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班改成“我(wǒ)明天送给我(wǒ)一件生日礼(lǐ)物(wù)”显(xiǎn)然就不对,应(yīng)改为(wèi):姐姐说:“我明天送给你一(yī)件生日礼物。

  ”

  3、检查句子表述是否合理(lǐ)

  比如(rú):父(fù)亲坚决地对母(mǔ)亲说(shuō),他不是常对她说吗(ma)?他是不能轻(qīng)易离开(kāi)北京(jīng)的(de)。

  母亲要知道那(nà)时是什么时候,那里的工作多么重要。

  他哪能离开呢(ne)?

  改换后的句(jù)子(zi)为:父(fù)亲坚决地对母亲(qīn)说:“我不是常对你说吗?我(wǒ)是不能轻易(yì)离开北京(jīng)的。

  你要知道现在是(shì)什么时候(hòu),这里(lǐ)的(de)工作多么重要(yào)。

  我哪能(néng)离开(kāi)呢?”

  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度百科-转述句

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