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垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听的区(qū)别是(shì)什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听(tīng)的区(qū)别：一、侧(cè)重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即(jí)“听”的意(yì)思(sī)，强调的是用(yòng)心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”侧(cè)重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二(èr)、使用对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的活(huó)动(dòng)，也可(kě)用于具体的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性(xìng)的感(gǎn)情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而(自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别ér)通过思维(wéi)活动(dòng)达到认知、理(lǐ)解的全过程。

　　一(yī)般(bān)指(zhǐ)上级(jí)对下级(jí)，如(rú)“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因(yīn)此(cǐ)一般表示上级听取下级的(de)意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩(cǎi)，一般(bān)多用于教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的(de)活动(dòng)，也可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆(líng)听前世，清视(shì)在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指(zhǐ)仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别(bié)人讲话。

　　或(huò)者是(shì)认真(zhēn)听猛(měng)渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的(de)训(xùn)话，而倾(qīng)听是一(yī)种(zhǒng)与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克(kè)服自我禅岩中心：不(bù)要总是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服(fú)自以为(wèi)是：不要总想占主(zhǔ)导(dǎo)地(dì)位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断对话，要(yào)让对方把(bǎ)话说完(wán)。

　　不能去自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别(qù)深(shēn)究那些不重要(yào)或不(bù)相关的细(xì)节(jié)而打断话。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不(bù)要急于(yú)评(píng)价对方的观点，不要急(jí)切地表(biǎo)达(dá)建议，不要因为(wèi)与对方不同的见(jiàn)解而(ér)产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地(dì)听对方(fāng)说些什么(me)，不要(yào)把精力(lì)放在思考(kǎo)怎样反驳(bó)对方？

参考资(zī)料(liào)百(bǎi)度(dù)百科(kē)-倾(qīng)听(tīng)

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