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琅琅书声和朗朗(lǎng)书声的区(qū)别(bié)，朗(lǎng)朗上口和琅琅上口读(dú)音

　　琅(láng)琅上口与朗朗上口区别是读法不同(tóng)、出处(chù)不(bù)同、意思不同。

　　具体(tǐ)如下：1、读法不同：朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不同(tóng)：朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散(sàn)文(wén)也讲究(jiū)声调(diào)铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》：“自(zì)幼即喜识(shí)字，授以(yǐ)唐(táng)诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授给他，便能读(dú)起来琅琅上口。

　　3：意思不(bù)同(tóng)：朗朗上(shàng)口意思(sī)是指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

　　琅琅(láng)上(shàng)口(kǒu)指(zhǐ)诵读熟练、顺口。

　　也指文辞(cí)通(tōng)俗，便于口诵。

中(zhōng)文专(zhuān)业进：“朗(lǎng)朗”和(hé)“琅琅”在 形容书声时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区(qū)腊型念(niàn)别为：指代3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米不同、出处(chù)不(bù)同、侧重点不同(tóng)。

　　一、指代不(bù)同(tóng)轮困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声(shēng)音清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石相(xiāng)击声、响亮的读书声等。

　　二、出处(chù)不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子(zi)夜》四：“那位青年的声音朗朗地在纷(fēn)呶的(de)诅(zǔ)骂中响(xiǎng)了起来(lái)。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二文学游钱塘》诗(shī)：“读书闭阁人罕识，明月(yuè)夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话译文：家门(mén)紧闭(bì)，坐于高楼独(dú)自读书(shū)，什么(me)人(rén)都不认识，夜(yè)晚明月高悬，传(chuán)出(chū)响亮(liàng)的读书声。

　　三、侧重点不同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗朗是叠(dié)音形(xíng)容词。

　　2、“琅琅”：琅(láng)3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米琅是拟声词，象声词。

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