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先(xiān)公四岁而(ér)孤全文翻译及注释，先公(gōng)四岁而孤全文翻(fān)译(yì)答案

　　《先公四岁而孤》全文翻译是(shì)欧阳修先生四岁时(shí)父(fù)亲就去世(shì)了，家(jiā)境(jìng)贫寒，没有(yǒu)钱供(gōng)他读(dú)书。

　　太夫人用(yòng)芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上写画，教给(gěi)他写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人的(de)篇章。

　　到他(tā)年(nián)龄大(dà)些(xiē)了，家(jiā)里没有(yǒu)书可读，便就近到读书人家去借书(shū)来读，有时(shí)接着进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝忘食，只是致(zhì)力读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那(nà)样高了。

　　原文(wén)：先(xiān)公四岁而孤，家(jiā)贫无资。

　　太(tài)夫(fū)人以荻画地(dì)，交易书字。

　　多诵(sòng)古人篇(piān)章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及(jí)其稍(shāo)长，而(ér)家无书读，就闾(lǘ)里(lǐ)士人家借(jiè)而读之，或因(yīn)而抄录(lù)。

　　抄(chāo)录未毕，已(yǐ)能(néng)诵其书，以至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下笔(bǐ)以如成(chéng)人。

　　出(chū)自《祭(jì)欧(ōu)阳文忠公》，王安(ān)石和苏轼所写的两篇祭文， 总(zǒng)结、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人品功(gōng)业。

　　文章(zhāng)立意超卓(zhuó)， 笔力(lì)雄健(jiàn)，为唐宋八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧(ōu)阳修先生(shēng)四岁时(shí)父亲就去世(shì)了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修的母亲就用芦(lú)苇秆在沙(shā)地(dì)上写画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵读(dú)许(xǔ)多古人(rén)的篇(piān)章(zhāng)，并(bìng)开始学写诗(shī)。

　　到他年龄大些了，家(jiā)里没(méi)有书可读，便就(jiù)近(jìn)到读书人家去借(jiè)书(shū)来读，有时进行(xíng)抄(chāo)写。

　　抄(chāo)写还(hái)没完成，就可以背诵这本书了。

　　就这样夜(yè)以继日、废寝(qǐn)忘食，只是(shì)致力读书(shū)。

　　从(cóng)小(xiǎo)写的诗、乌鲁木齐海拔多少米高赋文字，下笔就有成人的(de)水平，那样就(jiù)高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四(sì)岁而孤，太夫(fū)人以荻(dí)画地，教以(yǐ)书(shū)字。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就(jiù)闾里士(shì)人家借而(ér)读之，或因而抄录(lù)。

　　抄录未必，而已能诵(sòng)其书。

　　以至(zhì)昼夜忘寝食，惟读书是务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字，下笔(bǐ)已如成(chéng)人(rén)。

　　出处：北宋欧阳修的(de)《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧(ōu)阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的(de)植物

　　以：为了，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵古(gǔ)人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里

　　士人(rén)：读书(shū)人(rén)

　　或：有的时候

　　因(yīn)：趁机(jī)

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居(jū)士(shì)，谥号文忠，世称欧阳文忠(zhōng)公，吉安永丰(fēng)（今属江西）人[自称庐(lú)陵人]，汉(hàn)族(zú)，因吉州原属庐陵(líng)郡,出(chū)生(shēng)于绵(mián)州（今四川绵(mián)阳）北宋时期(qī)政(zhèng)治家、文学(xué)家、史学家和诗人。

　　与唐(táng)韩愈乌鲁木齐海拔多少米高，柳宗(zōng)元，宋王(wáng)安石，苏洵，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称“唐(táng)宋八大(dà)家(jiā)”。

　　他领导了(le)北宋诗文革新(xīn)运(yùn)动(dòng)，继(jì)承并发展了韩(hán)愈的古(gǔ)文(wén)理(lǐ)论。

　　其散文创作(zuò)的(de)高度(dù)成就与其正确(què)的(de)古文理论相辅相(xiāng)成(chéng)，从(cóng)而开创了一代文风。

　　欧(ōu)阳修在变革文风的(de)同时，也对诗风、词(cí)风进行(xíng)了(le)革新(xīn)。

　　在史学方(fāng)面，也有较高成(chéng)就，他曾主修《新(xīn)唐书》，并(bìng)独撰《新(xīn)五(wǔ)代史》，有《欧阳(yáng)文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背(bèi)景(jǐng)】

　　欧阳修(xiū)是“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家里贫穷，但他(tā)克服此升(shēng)弯重重(zhòng)困难，勤(qín)学苦读，终(zhōng)有所成。

　　欧阳修的经历告(gào)诉(sù)我(wǒ)们，只(zhǐ)要(yào)有(yǒu)着远大志向和吃苦精神(shén)，就(jiù)一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的精神值(zhí)得(dé)我们赞赏和学习(xí)。

　　欧阳(yáng)修的成(chéng)功，除了他自(zì)身的努力(lì)之(zhī)外，还(hái)有一个促进他成(chéng)长的原(yuán)因(yīn)是(shì)：家长的善于教育(yù)，严格(gé)要(yào)求。

　　欧(ōu)阳修四岁(suì)丧父，家(jiā)贫(pín)，其(qí)祖母以荻画地，教他写字(zì)。

　　他四岁而孤(gū)，随(suí)叔父在现湖北随州长大，幼年(nián)家贫无资，祖母以荻画地，教(jiào)以(yǐ)识字。

　　欧阳修自(zì)幼(yòu)酷爱读(dú)书，常(cháng)从(cóng)城南李家借(jiè)书抄读(dú)，他天(tiān)资聪颖(yǐng)，又(yòu)刻(kè)苦勤(qín)奋，往往书不待抄完，已能成(chéng)诵。

　　少年习作诗赋文(wén)章，文笔老练，有(yǒu)如成人，其叔由(yóu)此看(kàn)到(dào)了家(jiā)族振(zhèn)兴的希望，曾(céng)对欧(ōu)阳修(xiū)的(de)母亲(qīn)说：“嫂(sǎo)无以家贫子幼为(wèi)念，笑歼此奇(qí)儿(ér)也！不唯起家以大(dà)吾门(mén)，他(tā)日(rì)必名重(zhòng)当世。

　　”

　　十岁时，欧阳(yáng)修从(cóng)李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚(shèn)爱其文，手不释卷，这为日后北(běi)宋诗文革新运动播下了种子。

　　仁(rén)宗天圣(shèng)八年（1030）中进(jìn)士。

　　次年(nián)任西京(jīng)（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为至交，互相切(qiè)磋(cuō)诗(shī)文。

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